Fitxa de Lectura 1: “Les pomes trapasseres”
-Autor: Mercè Rodoreda (Barcelona, 1908 - Romanyà de la Selva, 1983),
novel·lista i narradora.
-Entre 1935 i 1936 va escriure setze contes infantils per al diari La
Publicitat, dins la secció “Una estona amb els infants”. “Les pomes
trapasseres” hi fou publicat el 12 d’abril de 1936.
-La producció infantil de l’autora fou recollida, en primera instància, al volum
Un cafè i altres narracions (2000) i posteriorment a La noieta daurada i
altres narracions (2005). També se n’ha fet una edició dirigida
específicament als infants (Contes infantils de Mercè Rodoreda, 2008).
I. Valoració inicial (impressions de lectura).
El llenguatge és complex per ser infantil (paraules concretes,
expressions).
II. Escolliu un fragment per llegir en veu alta.
II. Resum argumental
El conte tracta d’un noi al costat de casa seva hi tenia un pomer, i a
mesura que passen el dies anava madurant i florint, i anaven sortint
les pomes. Un dia veu que ja estan prou vermelles i decideix que el
dia següent anirà a buscar-les amb sacs i cistells per tal de vendre-les
al mercat i guardar-se’n algunes per l’hivern. Però aquella mateixa nit,
mentre el noi somiava, les pomes van començar a dansar degut al
vent i queien al terra i començaven a discutir i es copejaven. I al dia
següent, el noi es va llevar, i va anar cap al pomer, i es va trobar que
hi havia totes les pomes, però estaven totes brutes i abonyegades.
IV. Aspectes a analitzar
-Sobre el gènere del conte: quina classe o tipus de conte
és “Les pomes trapasseres”? Argumenta la teva
resposta (hi caben diferents punts de vista, no excloents
entre ells).
És un conte narratiu infantil (la trama és senzilla, estructura
molt marcada, cronologia lineal, elements fantàstics i màgics, la
reacció del lector en el moment del desenllaç –acceptar el fet
màgic, un adult ja no hi creu) de fantasia (la humanització de la
úria Pujolar 09/05/2017
