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Asignatura: etologia, Profesor: , Carrera: Psicologia, Universidad: UB
Tipo: Exámenes
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1. ¿Cuáles son los cinco componentes de la evolución?
La propia idea de evolución, el gradualismo, la ascendencia común, la selección natural y los mecanismos no selectivos de cambio evolutivo
2. ¿Qué es un celacanto? ¿Por qué se dice que es un “fósil viviente”?
Es una especie de pez, se dice que es un fósil viviente porque a lo largo de la historia apenas ha presenciado cambios notables modificando su aspecto, es decir se ve prácticamente igual que hace millones de años.
3. ¿Qué tres características fundamentales comparten todas las especies existentes?
Las vías bioquímicas para producir energía, nuestro código estándar de cuatro letras del ADN y la forma como ese código es leído y traducido a proteínas.
4. ¿Qué significa “eslabón perdido”?
Se trata de una especie, una conexión genealógica, un ancestro común entre dos especies más o menos actuales que ya no existen. Una forma transicional.
5. ¿Por qué se afirma que a lo largo del tiempo evolutivo el número de especies ha crecido de manera exponencial?
Por el hecho de que al producirse una especiación y formar dos especies también se dobla el número de posibles especiaciones en el futuro.
6. ¿Qué característica indica que mamíferos, reptiles, anfibios y peces descienden de un antepasado común?
Todos ellos poseen columna vertebral.
**7. ¿Por qué la clasificación jerárquica de las especies, basada en las características que comparten, es una prueba de la existencia de la evolución?
Darwin y Alfred Russel Wallace
9. ¿Qué clase de genes son los que tienen una mayor cantidad de copias en las generaciones sucesivas?
Los genes buenos los que favorecen la supervivencia de un individuo respecto a otro de la misma especie, puesto que frente a las mismas condiciones, tiene más probabilidad de sobrevivir pudiendo dejar así más descendencia y transmitiendo esos genes
10. Si se cumplen unas determinadas condiciones, la evolución es inevitable. ¿Cuáles son esas condiciones?
Solo precisa que unos pocos individuos de una especie varíen genéticamente en su capacidad para sobrevivir y reproducirse en su entorno.
11. ¿Por qué el hecho de que el 99% de las especies que han existido se hayan extinguido plantea una seria dificultad para las teorías del llamado “diseño inteligente”?
Porque no parece muy inteligente diseñar millones de especies destinadas a extinguirse y ser remplazadas por otras especies parecidas, que en su mayoría también acaban extinguiéndose.
12. ¿Por qué la selección natural ha ocasionado que los hombres sean propensos a padecer hernias inguinales?
Por el hecho de que los testículos del ancestro se formaban en el interior, al igual que los humanos, pero en este caso después viajan hacia la bolsa escrotal a través de dos conductos llamados canales inguinales, estos canales dejan en la pared del cuerpo algunos puntos débiles que hacen que los hombres sean propensos a sufrir hernias
13. ¿Qué es el mutacionismo?
Es una corriente que postula que a través de los cambios se podía producir de manera instantánea otra especie radicalmente distinta por medio de una sola y monstruosa mutación
14. ¿Cómo se define el concepto de “teoría científica”, qué lo diferencia del uso habitual del concepto “teoría” en el habla corriente, y por qué la teoría de la evolución es una teoría científica?
Una teoría científica es el enunciado de los que se tiene por leyes, principios o causas generales de algo conocido u observado. El uso conceptual de teoría tiene la connotación de conjetura, de suposición. La teoría de la evolución es una teoría científica por el hecho de que es contrastable y se han realizado innumerables pruebas para afirmarlas.
15. ¿Cuándo una teoría científica se convierte en “hecho” o “verdad”?
Una teoría se convierto en un hecho cuando se han acumulado tantos indicios y observaciones a favor, y ninguna prueba decisiva la haya refutado, que todas las personas razonables llegan a ser refutada en el futuro.
16. ¿Qué evidencias geológicas refutan la afirmación de los creacionistas de que la Tierra no tiene más de seis a diez mil años de edad?
Gracias a los avances tecnológicos se sabe que los continentes se mueven a una velocidad de 5 a 10 años, esto refuta la idea de la tierra joven porque si ese fuese el caso podríamos situarnos en la costa oeste de España y ver recortado en el horizonte el perfil de NY, porque Europa y América no se habrían separado ni 1km.
CAPITULO 5
En primer lugar la población inicial tiene que ser variable, segundo, alguna proporción de esa variación tiene que provenir de cambios en las gormas de los genes. Y en último lugar es que la variación genética tiene que afectar la probabilidad de que los individuos dejen descendencia.
9. ¿Cuál es la “materia prima” de la evolución?
Las variaciones entre individuos
**10. ¿Qué ocurriría si en la evolución todo ocurriese por azar (o por accidente)?
Es la supervivencia no aleatoria de variantes aleatorias
12. ¿A partir de qué estructuras se originaron las extremidades de los animales de cuatro patas?
A partir de aletas modificadas
13. ¿Cómo puede explicarse el deterioro durante la vejez, o senescencia?
Por el hecho que un gen que provoque la muerte después del período reproductor no supone ninguna desventaja evolutiva y queda en el acervo genético. A ello se suma que un gen se verá favorecido si ayuda a la reproducción durante la juventud aunque mate a los individuos viejos.
14. ¿Es posible que la selección natural produzca adaptaciones en una especie que únicamente beneficien a los individuos de otra especie?
No, pese a que parezca que una adaptación favorece más a otra especie diferente, si prevalece es porque le aporta beneficios también.
15. ¿Cómo se explica el infanticidio en los leones?
Porque al haber nuevos machos, estos se han de reproducir con las hembras restantes. Si mueren los cachorros entran en celo y permiten la reproducción, aunque sea malo para la especie lo es bueno para la población. Se sustituyen los nuevos descendientes por los antiguos
16. ¿Además de la selección natural, qué otro proceso puede causar evolución (es decir, cambio en la proporción de alelos en una población)? ¿En qué consiste?
La reproducción y el intercambio de material genético, la deriva genética
17. ¿Cuál es la causa de que en comunidades humanas aisladas exista una mayor frecuencia de enfermedades congénitas?
El efecto del muestreo, que hace aumentar la frecuencia de genes perjudiciales aunque la selección natural actúe en el sentido contrario
18. ¿Qué mutaciones de un gen evolucionan sólo por deriva genética?
Algunas mutaciones que no afectan a la secuencia proteica, algunas mutaciones de pseudogenes no funcionales y restos de genes que todavía permanecen en el genoma
19. ¿A qué se debe la resistencia de los microbios a los fármacos?
A que su capacidad de mutación y reproducción es muy rápida. Y que los tamaños de población son enormes y cortos tiempos de generación actuando así la inevitable selección natural
20. ¿Qué factores hacen que sea difícil ver la selección natural en tiempo real?
La selección natural suele ser increíblemente lenta, además no deberíamos esperar más que cambios pequeños en uno o unos pocos caracteres de la especie. También el hecho de que es un tipo muy común de selección natural no hace que las especies cambien, ya que para ellos el medio ha de cambiar.
CAPITULO 6
1. ¿Qué caracteres del pavo real son malas adaptaciones para su supervivencia?
La exuberante cola, ya que provoca problemas para volar. Además los colores brillantes atraen a los depredadores y deben destinar mucha energía a mantener la cola.
2. En el lagarto de collar, ¿qué carácter morfológico diferencia los machos de las hembras y hace a los primeros más vulnerables a los depredadores?
Los machis tienen un color turquesa, cabeza amarilla, collar negro y manchas blancas y negras. Mientras que las hembras son grises pardo con pocas manchas.
3. ¿Cómo explicó Darwin el que los pavos reales machos tengan una cola estrafalaria y costosa para su supervivencia?
Gracias a que la evolución funciona con el éxito reproductivo. La cola proporciona más probabilidades de reproducción así que es útil.
4. ¿Cuándo evolucionan los caracteres seleccionados sexualmente?
Cuando compensan la reducción de la supervivencia con un aumento de reproducción
5. Los machos son los que compiten por las hembras y no al revés. ¿Por qué?
Todo depende de la diferencia de tamaño entre el espermatozoide y el ovulo
6. ¿A qué puede deberse el dimorfismo sexual en tamaño corporal de los humanos?
Si los machos tienen más descendientes ayudando a cuidar las crias que si abandonan a su descendencia para encontrar otra pareja.
16. ¿Cómo se explica que en algunas especies monógamas en las que macho y hembra comparten los cuidados parentales exista un claro dimorfismo sexual?
Porque realmente no son monógamas. Se produce un tipo de adulterio y tanto machos como hembras se reproducen más con otros individuos que con su pareja social.
17. ¿Cómo están relacionados el dimorfismo sexual y los sistemas de apareamiento?
Si solo un sexo presenta características diferenciales para atraer hembras puede apostarse a que es una sociedad en que los machos compiten y si presentan menos dimorfismo
18. ¿Por qué los creacionistas “deberían marearse” a la vista de una pluma de pavo real?
Porque no hay ninguna correlación entre el color y el sistema de apareamiento a no ser que la evolución fuese cierta
19. ¿Por qué los caballitos de mar hembras tienen colores vivos y ornamentos corporales y los machos no?
Porque son los machos los que gestan los huevos, por ello, son las hembras las que deben luchar por aparearse
20. Según Alfred Russel Wallace, ¿a qué se debe que en la mayoría de las especies las hembras tengan menos colorido que los machos?
Porque necesitaban camuflarse de los depredadores
21. Según Charles Darwin, ¿qué es lo que determina que una hembra elija a un macho para aparearse?
Creía con firmeza que los cantos, colores y ornamentos habían evolucionado en respuesta a la elección de las hembras.
22. ¿Cuáles son los beneficios directos e indirectos que obtiene una hembra al escoger un determinado macho como compañero sexual?
Directos que le ayude a producir más crías o crías más sanas, o indirectamente escogiendo un mscho que tenga mejores genes.
23. ¿Por qué los pinzones hembras escogen a los machos que tienen un color rojo más vivo?
Porque los machos de color rojo más vivo alimentaban a sus crías más a menudo que otros machos de otro color.
24. ¿Hasta qué punto puede llegar el proceso de exageración de aquellos caracteres de los machos que atraen a las hembras?
Hasta el punto en que cualquier aumento adicional reduce la supervivencia del macho más de lo que atrae a las hembras.
**25. ¿Qué tres tipos de genes aumentan su frecuencia conjuntamente en la población como resultado de la selección intersexual?
CAPÍTULO 8
1. ¿Qué especie homínida fue descubierta por Raymond Dart y por qué su descubrimiento tuvo una importancia capital?
Era de un Australopithecus africanus. Era importante porque había tropezado con los albores de la descendencia humana.
2. ¿Qué rasgos principales compartimos los humanos con las demás especies primates? ¿Y con las demás especies homínidas?
Compartimos secuencias de ADN determinadas. Ojos en posición frontal, uñas, visión en color y pulgares oponibles. Uñas planas, 32 dientes y cuidados parentales prolongados
3. ¿Por qué razón son escasos los fósiles de nuestros ancestros homínidos?
Por el hecho que no existen secuencias de fósiles tan completas y que nuestros antepasados vivían en un entorno seco que no es propicio para la fosilización.
4. ¿Qué rasgos morfológicos principales distinguen a los humanos de los grandes simios?
Pulgares flexibles, pocos pelo, caminamos erectos. Nuestros dientes son parabólicos no rectos. Tenemos un cerebro más grande
5. ¿A qué especies se denomina “homininas”?
A todas las especies del lado humano de nuestro árbol genealógico después de la separación de la rama que condujo a los chimpancés modernos.
6. ¿Cuáles son las características principales de Sahelanthropus tchadensis y por qué se cree que esta especie se encuentra “dentro del lado hominino”?
Como en los simios el cráneo es alargado y el cerebro pequeño, pero como los homínidos posteriores tiene el rostro plano, dientes pequeños y cejas prominentes
14. ¿Cuál fue especie más antigua posible ancestro de los humanos que se sabe con certeza que usaba instrumentos, y qué clase de instrumentos eran?
Homo habilis: instrumentos de piedra como o lascas que utilizaban para cortar, raspar y matar a sus presas.
15. ¿Qué áreas cerebrales están relacionadas con la comprensión y la producción del lenguaje hablado?
Área de Broca y área de Wernicke: partes del lóbulo izquierdo del cerebro.
16. ¿Cuáles eran los caracteres morfológicos de Paranthopus que los distinguen de Homo habilis?
Grandes cráneos, pesados dientes masticadores (algunos molares de más de 2cm y medio de ancho), huesos recios, cerebro relativamente pequeño y cresta sagital.
17. ¿En qué regiones del planeta se han hallado fósiles de Homo erectus?
En China (“hombre de Pequín”), Indonesia (“hombre de Java”), Europa y Oriente Medio.
18. ¿En qué se basa la afirmación de que Homo erectus descubrió cómo controlar el fuego?
En una cueva de Swartkrans, en Sudáfrica, los científicos han hallado restos de erectus junto a huesos quemados, es decir, huesos calentados hasta una temperatura demasiado elevada como para que provinieran de un incendio natural. Así que tal vez se tratara de restos de animales cocinados en una hoguera o un hogar.
19. ¿Cuál fue la primera especie del género Homo que quizá desarrolló una religión, y con qué base puede afirmarse esto?
Neandertales. Algunos esqueletos llevan trazas del pigmento ocre y están acompañados de “ofrendas de enterramiento”, por ejemplo huesos de animales y utensilios. Esto sugiere que enterraban a sus muertos con ceremonia.
20. ¿Qué evidencias apoyan la teoría de la “migración desde África” frente a la “multirregional”?
Las pruebas genéticas y fósiles apoyan la teoría porque todo se reduce al significado de las razas. Cuanto más tiempo hayan estado separadas las poblaciones humanas, más diferencias genéticas habrán acumulado. La hipótesis multirregional, con su división en poblaciones hace más de un millón de años, predice 15 veces más diferencias genéticas entre razas
21. ¿Qué hipótesis se han propuesto sobre la evolución de Homo floresiensis?
Que representan una población aislada de H. erectus que colonizó Flores y de algún modo quedó al margen de la expansión de H. sapiens. Otros sostienen que la pequeña talla del único cráneo bien preservado podría corresponder simplemente a un individuo enfermo del moderno H. sapiens, quizá que sufriera de cretinismo.
22. ¿Qué procesos se requieren para que el cuerpo de un animal se fosilice?
En general requiere que un cuerpo acabe en el agua y quede cubierto rápidamente por sedimentos.
23. ¿Cuáles son las características del hábitat y el clima africanos en los que evolucionaron los primeros homíninos?
El clima se fue haciendo gradualmente más seco, y le siguieron más tarde períodos alternantes de sequía y lluvia.
24. ¿Qué teorías se han propuesto para explicar la locomoción bípeda en relación con el hábitat?
Explicación clásica: caminar sobre dos piernas permitía a los humanos desplazarse con mayor eficacia de una mancha de bosque a otra a través del nuevo hábitat abierto.
Pero esto parece improbable, pues los estudios de la locomoción bípeda y con apoyo en los nudillos han revelado que no precisan cantidades significativamente distintas de energía. Pese a ello, hay otras razones por las que caminar erguido puede haber representado una ventaja selectiva: podría haber liberado las manos para recoger y transportar formas de alimento nuevas, como carne y tubérculos (eso también podría explicar los dientes más pequeños y el aumento de la destreza manual), o para compensar las temperaturas más altas, ya que al caminar erguido se reduce el área expuesta al sol. Improbable teoría del “simio acuático”: los primeros homíninos pasaban buena parte del tiempo aprovisionándose de alimentos en el agua, y la postura erguida había evolucionado para mantener la cabeza por encima de la superficie. Hay otras teorías y, por supuesto, no son todas mutuamente excluyentes.
25. ¿Cuántos genes del genoma humano codifican proteínas? ¿Cuántas proteínas chimpancé difieren como mínimo en un aminoácido de la correspondiente proteína humana?
Unos 25.000 genes que codifican proteínas. En término medio encontramos diferencia en uno de cada 1 aminoácidos
26. Existen diferencias en una enzima de la saliva de los chimpancés y de los humanos. ¿Qué diferencias son y cuál es la causa más probable de las mismas?
La amilasa: actúa en la boca rompiendo el almidón en azúcares digeribles. Los chimpancés solo tienen una copia de esta enzima, y los humanos entre 2 y 16. Esta diferencia probablemente sea el resultado de una selección natural para ayudarnos a digerir la comida, puesto que la dieta de los ancestros humanos probablemente era mucho más rica en almidón que la de los simios frugívoros.
27. ¿Cuál es la definición biológica de “raza”?
acabado el amamantamiento, así que dejaban de producir una costosa enzima que no era necesaria.
34. ¿Con qué fundamento puede afirmarse que sigue habiendo evolución humana?
Los ejemplos de la tolerancia a la lactosa y la duplicación del gen de la amilasa muestran que la selección sin duda ha actuado durante los últimos miles de años.