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RECURSOS LITERARIOS
R ECURSOS FÓNICOS. Son los que juegan con el sonido de las palabras.
ALITERACIÓN
Repetición de uno o varios sonidos similares en el mismo verso o estrofa. Inmensa turba de nocturnas aves ONOMATOPEYA Aliteración de uno o varios sonidos, en un intento de imitar fónicamente un ruido o movimiento real: Cric, cric, cric, el grillo llora
RECURSOS MORFOSINTÁCTICOS. Son los que juegan con las categorías gramaticales o la sintaxis de la frase a) recursos de repetición y acumulación. Los recursos de repetición persiguen o consiguen dar énfasis a una sensación o idea determinada. ANÁFORA Repetición de una o más palabras al comienzo del verso o de enunciados sucesivos: Quién lo soñara, quién lo sintiera, quien se atreviera, ... DERIVACIÓN Uso cercano de palabras derivadas de una misma raíz: Temprano madrugó la madrugada. POLISÍNDETON Repetición, muchas veces innecesaria, de conjunciones para unir frases o palabras: Lo presintió en la arena y en las olas, y en la espuma y la sal y el horizonte... ENUMERACIÓN Sucesión de elementos que pertenecen, generalmente, a la misma clase gramatical, y que cumplen la misma función sintáctica: Lo definió sincero, noble, altivo... PARALELISMO Reiteración de la misma estructura sintáctica en oraciones o versos seguidos: Tu frente serena y firme tu risa suave y callada
b) recursos de alteración del orden. Se utilizan para buscar la palabra rima y otorgan énfasis al elemento que ocupa el inicio del verso.
HIPÉRBATON
Alteración del orden normal de la frase: De la ausencia teñiste tus poemas
c) recursos de omisión. Los recursos de omisión aceleran y remarcan el ritmo del verso. ASÍNDETON Supresión de conjunciones para dar más rapidez, intensidad o viveza a un periodo o enumeración: Día, noche, ponientes, madrugadas, espacios ELIPSIS Supresión de algún elemento de la frase: Qué tristeza esta noche, su sola compañía
RECURSOS SEMÁNTICOS. Son los que se centran en los significados de las palabras. ANTÍTESIS Contraposición de dos palabras o ideas: Ir y quedarse, y con quedar partirse APÓSTROFE Expresión dirigida a una persona o cosa personificada: Agua. ¿dónde vas? Riendo voy por el río a las orillas del mar. Mar. ¿adónde vas? COMPARACIÓN Comparación de un elemento real con otro imaginario mediante un nexo gramatical explícito: A como B. La noche se puso íntima como una pequeña plaza. HIPÉRBOLE Exageración expresiva de una idea: No hay océano más grande que su llanto
INTERROGACIÓN RETÓRICA
Pregunta que no espera respuesta alguna pues su objeto no es el de interrogar sino el de intensificar el contenido: ¿Por qué este inquieto abrasador deseo?
NARRADOR PROTAGONISTA. El narrador es también el protagonista de la historia (autobiografía real o ficticia). NARRADOR PERSONAJE SECUNDARIO. El narrador es un testigo que ha asistido al desarrollo de los hechos. DE 2 ª PERSONA El narrador HABLA EN 2ª PERSONA. Crea el efecto de estar contándose la historia a sí mismo o a un yo desdoblado.
NIVELES:
Nivel culto: respeta la norma lingüística. Es preciso, claro y bien construido. Vocabulario rico y variado. Empleo de jergas profesionales. Nivel estándar: respeta la norma lingüística. Es espontáneo y menos estructurado. Vocabulario sencillo con empleo de numerosas frases hechas o interjectivas. Nivel vulgar: no respeta la norma lingüística. Pobreza de vocablos, oraciones cortas y muchas veces inacabadas y mal estructuradas. Empleo de jergas muy específicas propias de grupos marginales.
