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Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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Grado 8 Diseña y aplica estrategias correctamente para conocer y comprender los enlaces químicos que mantiene unidos a los diferentes compuestos químicos presentes en la naturaleza Alto Argumenta y aplica estrategias para conocer y comprender los enlaces químicos que mantiene unidos a los diferentes compuestos químicos presentes en la naturaleza Básico Aplica las estrategias para conocer y comprender los enlaces químicos que mantiene unidos a los diferentes compuestos químicos presentes en la naturaleza Bajo Se le dificulta aplicar estrategias para conocer y comprender los enlaces químicos que mantiene unidos a los diferentes compuestos químicos presentes en la naturaleza Grado 9 Superior Diseña y aplica estrategias correctamente de los diferentes tipos de balance de ecuaciones que permiten comprobar las leyes ponderales de la materia Alto Argumenta y aplica estrategias de los diferentes tipos de balance de ecuaciones que permiten comprobar las leyes ponderales de la materia Básico Aplica estrategias de los diferentes tipos de balance de ecuaciones que permiten comprobar las leyes ponderales de la materia Bajo Se le dificulta aplicar estrategias de los diferentes tipos de balance de ecuaciones de que permiten comprobar las leyes ponderales de la materia Grado 10 Superior Diseña y aplica estrategias correctamente de los diferentes tipos de cálculos estequiométricos que permiten comprobar las leyes ponderales de la materia Alto Argumenta y aplica estrategias de los diferentes tipos de cálculos estequiométricos que permiten comprobar las leyes ponderales de la materia Básico Aplica estrategias de los diferentes tipos de cálculos estequiométricos que permiten comprobar las leyes ponderales de la materia Bajo Se le dificulta aplicar estrategias de los diferentes tipos de cálculos estequiométricos que permiten comprobar las leyes ponderales de la materia
Grado 11 SUPERIOR Diseña y aplica estrategias para que contribuyan a reconocer y describir a la química orgánica como una ciencia importante para el desarrollo de la sociedad humana y la estructura atómica del carbono como la base para los alcoholes, aldehídos, cetonas y éteres. Alto Argumenta y aplica estrategias para que contribuyan a reconocer y describir a la química orgánica como una ciencia importante para el desarrollo de la sociedad humana y la estructura atómica del carbono como la base para los alcoholes, aldehídos, cetonas y éteres. Básico Aplica estrategias para que contribuyan a reconocer y describir a la química orgánica como una ciencia importante para el desarrollo de la sociedad humana y la estructura atómica del carbono como la base para los alcoholes, aldehídos, cetonas y éteres. Bajo Se le dificulta aplicar estrategias para que contribuyan a reconocer y describir a la química orgánica como una ciencia importante para el desarrollo de la sociedad humana y la estructura atómica del carbono como la base para los alcoholes, aldehídos, cetonas y éteres BIOLOGIA Grado 9 SUPERIOR Diseña y aplica estrategias para que contribuyan a reconocer e identificar los diferentes conceptos de la variabilidad de las especies que se encuentran en la actualidad en nuestra naturaleza Alto Argumenta y aplica estrategias para que contribuyan a reconocer e identificar los diferentes conceptos de la variabilidad de las especies que se encuentran en la actualidad en nuestra naturaleza Básico Aplica estrategias para que contribuyan a reconocer e identificar los diferentes conceptos de la variabilidad de las especies que se encuentran en la actualidad en nuestra naturaleza Bajo Se le dificulta aplicar estrategias para que contribuyan a reconocer e identificar los diferentes conceptos de la variabilidad de las especies que se encuentran en la actualidad en nuestra naturaleza