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La validación de un método es el proceso para confirmar que el procedimiento analítico utilizado para una prueba en concreto es adecuado para su uso previsto. Los resultados de la validación del método pueden utilizarse para juzgar la calidad, la fiabilidad y la constancia de los resultados analíticos, se trata de una parte integrante de cualquier buena práctica analítica.
Tipo: Diapositivas
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(^) Con las ideas innatas trabaja la razón: por ejemplo el conocimiento matemático. (^) Para el racionalismo el verdadero conocimiento es el conocimiento necesario y universal que se logra exclusivamente con la ayuda de la razón. (^) El supuesto del racionalismo es que si la razón puede conocer la realidad, ello se debe a que la realidad es racional. Entre la estructura de la razón y la estructura de la realidad hay un riguroso paralelismo
Empirismo. Locke (1632 – 1704) Hume (1711-1776), Bacon (1561-1626) (^) El criterio de verdad, a diferencia del racionalismo, es la experiencia sensitiva. NO es el yo en tanto yo pienso, como el yo en tanto yo siento. (^) No hay ideas innatas. No hay verdades absolutas. (^) Las ideas proceden de la experiencia y se forman en el curso de ellas. (^) Lo importante es lo que podemos experimentar: lo finito, lo particular.
(^) Racionalismo y empirismo asumen de diferentes manera la misma racionalidad moderna y consecuentemente resuelven de diferente forma las exigencias de validación
(^) El conocimiento científico exige validación en la experiencia. (^) El conocimiento científico aspira a conocimientos universales y necesarios.