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Orientación Universidad
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lugar de exploración, Esquemas y mapas conceptuales de Derecho

concomiento de la hostia natural humana

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2015/2016

Subido el 26/07/2025

barbara-contreras-6
barbara-contreras-6 🇨🇱

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Colegio Hernando de Magallanes
Profesora Laura Zelada
Formación ciudadana
Medio
Evaluación N°2: INTERPRETACIONES
HISTORIOGRÁFICAS SOBRE EL GOLPE DE ESTADO 1973
Nombres: Aminta Chang, Valentina Flores, Bárbara Contreras
OA 15: Analizar y comparar críticamente distintas interpretaciones historiográficas
sobre el golpe de Estado de 1973 y el quiebre de la democracia.
-El Siguiente trabajo puede ser realizado en grupo de máximo 4 personas.
-Una vez terminado debe ser adjuntado a classroom.
-Su realización corresponderá a la segunda nota de la asignatura.
Texto 1
El golpe fue un acto de guerra que provocó alrededor de dos mil muertes,
condujo al suicidio del presidente de la República y obligó a exiliarse a miles de
chilenos […]. ¿A qué se debió esa actitud extremadamente violenta en
circunstancias que la resistencia fue muy poca? […] La derecha tradicional
había visto sus ideas e intereses cuestionados y perjudicados durante los
gobiernos de los presidentes Frei y Allende, hasta el punto de temer sobre su
existencia como clase y eso no lo perdonaba […] Resulta natural que esta
derecha renovada se alineara con los militares desde el primer momento; se
necesitaban mutuamente: los militares pondrían autoridad y orden, los políticos
y técnicos de derecha el proyecto histórico”.
Cristián Gazmuri. (1999). “Una interpretación política de la experiencia autoritaria.
Texto 3
“La democracia chilena llegó hasta la agonía en el período de la Unidad Popular;
pero su verdadera muerte ocurrió después que se tomó la decisión de
transformar el golpe en una dictadura con cambios económicos, que reorientó el
desarrollo, minimizó el poder de los trabajadores, intentó despolitizar la sociedad
y privatizó muchos bienes. Lo sucedido fue el resultado de la formación de un
bloque de poder entre militares e ideólogos economistas, ambos coludidos para
realizar lo que consideraban la gran modernización que Chile necesitaba”.
Tomás Moulian E.. Las opiniones de historiadores y sociólogos. En: Matías Tagle (Ed.)
(1992). La crisis de la democracia en Chile: antecedentes y causas. Santiago
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Profesora Laura Zelada

Formación ciudadana

3° Medio

Evaluación N°2: INTERPRETACIONES HISTORIOGRÁFICAS SOBRE EL GOLPE DE ESTADO 1973

Nombres: Aminta Chang, Valentina Flores, Bárbara Contreras

OA 15: Analizar y comparar críticamente distintas interpretaciones historiográficas

sobre el golpe de Estado de 1973 y el quiebre de la democracia.

-El Siguiente trabajo puede ser realizado en grupo de máximo 4 personas. -Una vez terminado debe ser adjuntado a classroom. -Su realización corresponderá a la segunda nota de la asignatura.

Texto 1

“El golpe fue un acto de guerra que provocó alrededor de dos mil muertes, condujo al suicidio del presidente de la República y obligó a exiliarse a miles de chilenos […]. ¿A qué se debió esa actitud extremadamente violenta en circunstancias que la resistencia fue muy poca? […] La derecha tradicional había visto sus ideas e intereses cuestionados y perjudicados durante los gobiernos de los presidentes Frei y Allende, hasta el punto de temer sobre su existencia como clase y eso no lo perdonaba […] Resulta natural que esta derecha renovada se alineara con los militares desde el primer momento; se necesitaban mutuamente: los militares pondrían autoridad y orden, los políticos y técnicos de derecha el proyecto histórico”.

Cristián Gazmuri. (1999). “Una interpretación política de la experiencia autoritaria.

Texto 3 “La democracia chilena llegó hasta la agonía en el período de la Unidad Popular; pero su verdadera muerte ocurrió después que se tomó la decisión de transformar el golpe en una dictadura con cambios económicos, que reorientó el desarrollo, minimizó el poder de los trabajadores, intentó despolitizar la sociedad y privatizó muchos bienes. Lo sucedido fue el resultado de la formación de un bloque de poder entre militares e ideólogos economistas, ambos coludidos para realizar lo que consideraban la gran modernización que Chile necesitaba”.

Tomás Moulian E.. Las opiniones de historiadores y sociólogos. En: Matías Tagle (Ed.)

(1992). La crisis de la democracia en Chile: antecedentes y causas. Santiago

Profesora Laura Zelada

Formación ciudadana

3° Medio

Análisis comparativo: Con la información de los textos presentados, completa el siguiente cuadro.

Texto 2

“Pinochet y la Junta se atuvieron siempre a la ley, pues, siendo el Poder

Legislativo, le cabía modificar a su arbitrio cualquier cuerpo legal que la

molestara. De modo que Pinochet, el presunto dictador, no podía cambiar la

ley sin la voluntad de sus tres colegas. Muchas veces, y en materias

importantes, quiso, pero no logró hacerlo, al oponerse el resto de la Junta o

uno solo de sus miembros. El caso más notorio ocurriría la noche que perdió el

plebiscito (1988).

Texto 4

“Desde un comienzo, desde el día mismo del 11 de septiembre, el derrocamiento del

gobierno de Allende y de la Unidad Popular aspiraba a ser algo más que un golpe de

Estado. Cinco años después, en 1978, el Teatro Ictus montaba una obra cuyo resignado

título, ¿Cuántos años tiene un día?, ya aludía al impacto sostenido de esta fecha; su

término aún imprevisible distaba lejos. De ahí que se pueda hablar de un antes y un

después de este hito, como quizás de ningún otro en la historia del país. La radicalidad del

propósito se desprende tanto de las justificaciones comunicadas a la población a través de

los bandos (de gobierno), como de la magnitud del terror factual y simbólico con que se

asociaría la jornada. Desde un inicio, por ende, saltan a la vista los dos aspectos cruciales

que definen el régimen militar: su carácter en extremo represivo y anulador del disenso

social y, por otra parte, la intención refundacional que lo anima a perpetuarse desde aquel

día, pasando por tantos otros llegando a la actualidad (si es que no en un más allá todavía

por precisar), gracias a diversos reacomodos exitosos”.

Jocelyn Holt, Alfredo y otros. Historia del siglo XX chileno, Editorial Sudamericana,