MODELO PEDAGÓGICO:
MATRIZ DE CONSISTENCIA
“ LA APLICACIÓN DEL SIMULADOR FÍSICO EN EL APRENDIZAJE DEL CURSO DE ENSAMBLAJE
EN LOS ALUMNOS DE INGENIERÍA DE LA USP ”
PROBLEMA OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLES
Problema Principal:
¿ La aplicación del Simulador
Físico contribuye en el
Aprendizaje del curso de
Ensamblaje en los Alumnos
de la USP ?
Objetivo General:
Determinar la contribución
de la aplicación del Simulador
Físico en el Aprendizaje del
curso de Ensamblaje en los
Alumnos de la USP.
Hipótesis Central:
La aplicación del Simulador
Físico Si contribuye en el
Aprendizaje del Curso de
Ensamblaje en los Alumnos
de la USP.
Variable Independiente
-Aplicación del Simulador
Físico.
Variable Dependiente
-Aprendizaje del Curso de
Ensamblaje.
Problemas Específicos:
1. ¿La aplicación del
Simulador Físico contribuye
en el Aprendizaje Conceptual
del curso de Ensamblaje?
2. ¿La aplicación del
Simulador Físico contribuye
en el Aprendizaje
Procedimental del curso de
Ensamblaje?
3. ¿La aplicación del
Simulador Físico contribuye
en el Aprendizaje Actitudinal
del curso de Ensamblaje?
Objetivos Específicos:
1. Evaluar la contribución de
la aplicación del Simulador
Físico en el Aprendizaje
Conceptual del curso de
Ensamblaje.
2. Evaluar la contribución de
la aplicación del Simulador
Físico en el Aprendizaje
Procedimental del curso de
Ensamblaje.
3. Evaluar la contribución de
la aplicación del Simulador
Físico en el Aprendizaje
Actitudinal del curso de
Ensamblaje.
Hipótesis Específicos:
1. La aplicación del Simulador
Físico Si contribuye en el
Aprendizaje Conceptual del
Curso de Ensamblaje.
2. La aplicación del Simulador
Físico Si contribuye en el
Aprendizaje Procedimental del
Curso de Ensamblaje.
3. La aplicación del Simulador
Físico Si contribuye en el
Aprendizaje Actitudinal del
Curso de Ensamblaje.
Indicadores:
Sub-Variable Independiente
1. Identificación del
Simulador.
2. Forma de Utilización.
3. Tiempo de Utilización.
Sub-Variable Dependiente
1. Aprendizaje Conceptual.
2. Aprendizaje Procedimental.
3. Aprendizaje Actitudinal.
Fuente: Elaboración Propia.