Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Mapa de base para procesos que sirven de apoyo
Tipo: Apuntes
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!
Se apoya en
Necesaria
Mediante
Centran su interés en algún aspecto del sistema nervioso, prestando menor atención a los aspectos cognitivos y comportamentales. (Neurobiología, Neuroanatomía, Neurología, Neurofisiología, Neurofarmacología o Neuroendocrinología) Desarrollo histórico
Se establece rrollo histórico A partir de los años 60 gracias a aportes de diversos personajes. Friedrich Goltz realizó lesiones experimentales en perros, comprobando que la extirpación de amplias áreas del cerebelo, ganglios basales y neocórtex producía una pérdida de motivación y de capacidad cognitiva que era proporcional a la extensión de la lesión.
Orientación neurológica: profundiza en el estudio del cerebro, adscribiendo a la conducta un papel secundario, enfatiza la localización del daño cerebral a través de pruebas neuropsicológicas demasiado genéricas e inespecíficas. Orientaciones rrollo histórico Orientación Psicológica: Investiga los procesos psicológicos básicos, especialmente los procesos cognitivos que subyacen en diversos cuadros clínicos relacionados con el daño cerebral. Orientación dinámica: investiga no sólo los efectos de la lesión cerebral sobre la función mental, sino la naturaleza de los procesos cognitivos que subyacen en las pruebas utilizadas para realizar la evaluación. Orientación dinámica: investiga no sólo los efectos de la lesión cerebral sobre la función mental, sino la naturaleza de los procesos cognitivos que subyacen en las pruebas
Trastornos vasculares cerebrales: son trastornos en los que un Área del encéfalo resulta afectada, causando reducción en la aportación de sangre, oxígeno y glucosa que interfieren el metabolismo cerebral y producen frecuentes alteraciones neuropsicológicas o de personalidad.
a) Accidente Isquémico Transitorio (AIT). b) Infarto cerebral: Trombosis, Embolia, Reducción del flujo sanguíneo.
Hemorragia cerebral. a) Parenquimatosa. b) Ventricular. Hemorragia subaracnoidea. Hemorragia subdural. Hemorragia epidural. Malformaciones vasculares. a) Aneurismas. b) Angiomas. Traumatismos craneoencefálicos: un impacto en el cerebro causado por una fuerza externa que puede producir disminución o alteración del nivel de conciencia Traumatismo abierto: Hay ruptura del cráneo. Traumatismo cerrado: El cerebro recibe el daño pero no hay ruptura del cráneo.
Infecciones fúngicas y protozoarias: Los hongos más frecuentes que pueden afectar al sistema nervioso son: Cryptococo, Nocardia, Candida y Aspergilus. Como consecuencia de las infecciones micóticas son frecuentes los cuadros de meningitis subaguda complicada con abscesos cerebrales.
Idiopáticas Sintomáticas Criptogenéticas Generalizadas y parciales
Confusión: incapacidad de pensar con claridad y rapidez, presenta lentificación del pensamiento e incapacidad para mantener una corriente estable de pensamiento. Obnubilación: permanece semidormido o se duerme aunque no sea la ocasión. Si está despierto no es capaz de mantener el estado de alerta y los movimientos son limitados, se despierta frente a los estímulos y es capaz de reaccionar frente a la estimulación dolorosa y verbal. Estupor: solo reacciona mediante estímulos muy intensos y repetidos, siendo sus respuestas lentas e incoherentes. Frente a estímulos dolorosos reacciona con movimientos de evitación. Coma: Cuando el paciente permanece dormido, con estupor profundo e incapacidad para responder a ningún tipo de estímulo, siendo incapaz de sentir o despertarse. En el coma profundo no hay respuesta al dolor Muerte cerebral: no existe ningún signo de actividad en la corteza cerebral ni en el tronco cerebral, como consecuencia de la interrupción completa del flujo sanguíneo cerebral e infarto global del cerebro.
