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MAT precalculo trigonometria, Ejercicios de Matemáticas

precalculo prerequisitos universitarios.

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 10/04/2021

yefri-parra
yefri-parra 🇩🇴

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196 CAPÍTULO 2
|
Funciones
CONCEPTOS
1. De las gráfi cas de f y g de la fi gura, encontramos
af
gb122
1fg21221f g21221f g2122
0
2
2 x
g
f
y
2. Por defi nición, f + g(x) ! ____. Por tanto, si g(2) ! 5 y f ( 5 ) ! 12,
entonces f + g(2) ! ______.
3. Si la regla de la función f es “sumar 1” y la regla de la función
g es “multiplicar por 2,” entonces la regla de f + g es
“________________________,”
y la regla de g + f es
“________________________.”
4. Podemos expresar algebraicamente las funciones del Ejercicio 3
como
g f1x2f g1x2g1x2
f1x2
HABILIDADES
5-10 Encuentre f " g, f 2 g, fg y f/g y sus dominios.
5. ,
6. ,
7. ,
8. ,
9. ,
10. ,g1x2x
x1
f1x22
x1
g1x24
x4
f1x22
x
g1x22x24f1x229x2
g1x211xf1x224x2
g1x23x21f1x2x22x
g1x2x2
f1x2x3
11-14 Encuentre el dominio de la función.
.21.11
.41.31 k1x21x3
x1
h1x21x321/4
g1x21x11
x
f1x21x11x
15-16 Use suma gráfi ca para trazar la gráfi ca de f " g.
15.
x
y
0f
g
16.
x
y
0
f
g
17-20 Trace las gráfi cas de f, g y f " g en una pantalla común
para ilustrar la adición gráfi ca.
17. ,
18. ,
19. ,
20. ,g1x2B1x2
9
f1x21
41x
g1x21
3x3
f1x2x2
g1x21xf1x2x2
g1x211xf1x211x
21-26 Use f ( x) ! 3x 2 5 y g(x) ! 2 2 x2 para evaluar la expresión.
)b()a(. 12
)b()a(.22
)b()a(.32
)b()a(.42
)b()a(.52
)b()a(.62 1g g21x21ff 21x21gf21x21f g21x21gg21221f f21 121gf21 221f g21 22g1g1322f1f1422 g1f1022f1g1022
27-32 Use las gráfi cas dadas de f y g para evaluar la expresión.
x
y
0
f
g
2
2
27.
28.
29.
30.
31.
32. 1f f2142
1gg21 2
2
1f g2102
1gf2142
g1f1022
f1g1222
2.6 EJERCICIOS
02_Ch02_STEWART.indd 196 5/3/12 09:24:51
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196 C A P Í T U LO 2 | Funciones

CONCEPTOS

1. De las gráficas de f y g de la figura, encontramos

a

f g

1 fg2 1 22 b 1 22

1 f g2 1 22 1 f g2 1 22

2 x

g

f

y

2. Por definición, f + g(x)! ____. Por tanto, si g(2)! 5 y f (5)! 12, entonces f + g(2)! ______. 3. Si la regla de la función f es “sumar 1” y la regla de la función g es “multiplicar por 2,” entonces la regla de f + g es “________________________,” y la regla de g + f es “________________________.” 4. Podemos expresar algebraicamente las funciones del Ejercicio 3 como

f g 1 x 2 g f 1 x 2

f 1 x 2 g 1 x 2

HABILIDADES

5-10 Q Encuentre f " g, f 2 g, f g y f/ g y sus dominios.

5. , 6. , 7. , 8. ,

10. , g 1 x 2

x x 1

f 1 x 2

x 1

g 1 x 2

x 4

f 1 x 2

x

f 1 x 2 29 x^2 g 1 x 2 2 x^2

f 1 x 2 24 x^2 g 1 x 2 11 x

f 1 x 2 x^2 2 x g 1 x 2 3 x^2

f 1 x 2 x 3 g 1 x 2 x^2

11-14 Q Encuentre el dominio de la función.

11. 12.

13. 14. k 1 x 2

1 x 3 x 1

h 1 x 2 1 x 32 1 /^4

g 1 x 2 1 x 1

x

f 1 x 2 1 x 11 x

15-16 Q Use suma gráfica para trazar la gráfica de f " g.

15.

x

y

f

g

x

y

f

g

17-20 Q Trace las gráficas de f , g y f " g en una pantalla común para ilustrar la adición gráfica.

17. , 18. , 19. , 20. , g 1 x 2 B

x^2 9

f 1 x 2 14 1 x

f 1 x 2 x^2 g 1 x 2 13 x^3

f 1 x 2 x^2 g 1 x 2 1 x

f 1 x 2 11 x g 1 x 2 11 x

21-26 Q Use f ( x )! 3 x 2 5 y g( x )! 2 2 x^2 para evaluar la expresión.

21 .(a) (b ) 22 .(a) (b) 23 .(a) (b) 24 .(a) (b) 25 .(a) (b) 26 .(a) 1 f f 2 1 x 2 (b) 1 g g2 1 x 2

1 f g2 1 x (^21) g f2 1 x 2

1 f f2 1 12 1 g g2 1 22

1 f g2 1 22 1 g f2 1 22

f 1 f 14 22 g 1 g 1322

f 1 g 10 22 g 1 f 10 22

27-32 Q Use las gráficas dadas de f y g para evaluar la expresión.

x

y

f g

32. 1 f f2 1 4 2

1 g g2 1 22

1 f g2 1 0 2

1 g f2 1 4 2

g 1 f 10 22

f 1 g 1222

  1. 6 E J E R C I C I O S

S E CC I Ó N 2.6 | Combinación de funciones 197

33-44 Q Encuentre las funciones f + g, g + f , f + f y g + g y sus do- minios.

33. , 34. , 35. , 36. ,

44. , g 1 x 2

x x 2

f 1 x 2

x

g 1 x 2

x

f 1 x 2

x x 1

f 1 x 2 g 1 x 2 x^2 4 x

1 x

f 1 x 2 g 1 x 2 2 x 1

x x 1

f 1 x 2 x 4 g 1 x 2 0 x 4 0

f 1 x 2 0 x 0 g 1 x 2 2 x 3

f 1 x 2 x^2 g 1 x 2 1 x 3

f 1 x 2 g 1 x 2 2 x 4

x

f 1 x 2 x^3 2 g 1 x 2 13 x

f 1 x 2 x^2 g 1 x 2 x 1

g 1 x 2

x 2

f 1 x 2 6 x 5

f 1 x 2 2 x 3 g 1 x 2 4 x 1

45-48 Q Encuentre f + g + h.

45. , ,

48. , g 1 x 2 , h 1 x 2 13 x

x x 1

f 1 x 2 1 x

f 1 x 2 x^4 1 g 1 x 2 x 5 h 1 x 2 1 x

f 1 x 2 g 1 x 2 x^3 h 1 x 2 x^2

x

f 1 x 2 x 1 g 1 x 2 1 x h 1 x 2 x 1

49-54 Q Exprese la función en la forma f + g.

49.

50.

51.

54. H 1 x 2 31 1 x

H 1 x 2 0 1 x^3

G 1 x 2

x 3

G 1 x 2

x^2 x^2

F 1 x 2 1 x 1

F 1 x 2 1 x 9 2 5

55-58 Q Exprese la función en la forma f + g + h.

58. G 1 x 2

13 1 x 2 2

G 1 x 2 14 13 x 2 9

F 1 x 2 33 1 x 1

F 1 x 2

x^2

APLICACIONES

59-60 Q Ingreso, costo y utilidad Un taller de imprenta hace

calcomanías para pegarse en los parachoques de autos para campa- ñas políticas. Si x calcomanías son solicitadas (donde x < 10 ,0 0 0 ) entonces el precio por calcomanía es 0 .15 2 0 .0 0 0 0 0 2 x dólares, y el costo total por producir el pedido es 0 .0 9 5 x 2 0 .0 0 0 0 0 0 5 x^2 dólares.

59. Use el hecho de que

ingreso precio por artículo número de artículos vendidos

para expresar R ( x ), el ingreso por un pedido de x calcomanías, como producto de dos funciones de x.

60. Use el hecho de que

utilidad ingreso costo

para expresar P ( x ), la utilidad de un pedido de x calcomanías, como diferencia de dos funciones de x.

61. Área de una onda Se deja caer una piedra en un lago,

creando una onda circular que se mueve hacia fuera con una ra- pidez de 60 cm/s. (a) Encuentre una función g que modele el radio como función del tiempo. (b) Encuentre una función f que modele el área del círculo como función del radio. (c) Encuentre f + g. ¿Qué representa esta función?

62. Inflar un globo Un globo esférico está siendo inflado. El

radio del globo es creciente a razón de 1 cm/s. (a) Encuentre una función f que modele el radio como función del tiempo. (b) Encuentre una función g que modele el volumen como fun- ción del radio. (c) Encuentre f + g. ¿Qué representa esta función?

63. Área de un globo Un globo esférico de meteorología está

siendo inflado. El radio del globo es creciente a razón de 2 cm/s. Exprese el área superficial del globo como función del tiempo t (en segundos).

64. Descuentos múltiples Una persona tiene un cupón de

$50 del fabricante, bueno para la compra de un teléfono celular. La tienda donde compra el teléfono está ofreciendo un 20 % de descuento en todos los teléfonos celulares. Represente con x el precio regular del teléfono celular. (a) Suponga que sólo aplica el 20 % de descuento. Encuentre una función que modele el precio de compra del teléfono celular como función del precio regular x.