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matecmaticas sencillas, Ejercicios de Derecho Común

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Tipo: Ejercicios

2022/2023

Subido el 23/11/2022

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piero-gutierrez-9 🇵🇪

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INGENIERÍA
COMPLEMENTO MATEMÁTICO PARA INGENIEROS
TALLER DEL PENSAMIENTO CRÌTICO CREATIVO_T2
Duración: 60 min. Calificación:
INTEGRANTES:
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
CARRERA: FECHA: / /2022 CLASE:
DOCENTE: JOSE LLUEN RODRIGUEZ
Desarrolle en forma ordenada las siguientes preguntas, utilizando lapicero de color azul o negro.
Los cálculos con lápiz no serán considerados para su calificación.
EMPLEABILIDAD Y APLICACIÓN DE FUNCIONES REALES
En este taller se trabajará la: Empleabilidad y aplicación de funciones reales.
La nota es grupal. (30% DE LA NOTA EVALUACIÓN T2).
El tiempo para la elaboración es de 90 minutos.
Objetivo de Aprendizaje
Construir funciones a partir de la información gráfica de una situación real.
Indicaciones:
1. Formen equipos de 4 estudiantes (como máximo).
2. Revise la información inicial presentada en el gráfico de barras y presentar dicha información en
una tabla.
3. Seleccione la regla de correspondencia de la función enunciada en el diagrama de dispersión y
justifiquen la pertinencia de la regla de correspondencia a utilizar.
4. Seleccione, justifique y utilice los pares ordenados de la gráfica de dispersión para construir la regla
de correspondencia de la función seleccionada.
5. Utilice la regla de correspondencia para calcular la cantidad de usuarios residenciales y comerciales
habilitados, según los años transcurridos indicados en cada ítem.
6. Socialice la regla de correspondencia de la función seleccionada y explique la diferencia entre los
valores obtenidos en la función y los datos en el gráfico de barras. Luego, contraste con lo realizado
por los otros grupos.
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
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COMPLEMENTO MATEMÁTICO PARA INGENIEROS

TALLER DEL PENSAMIENTO CRÌTICO CREATIVO_T

Duración: 60 min. Calificación: INTEGRANTES:

APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES

CARRERA: FECHA: / /2022 CLASE:

DOCENTE: JOSE LLUEN RODRIGUEZ

Desarrolle en forma ordenada las siguientes preguntas, utilizando lapicero de color azul o negro****.Los cálculos con lápiz no serán considerados para su calificación. EMPLEABILIDAD Y APLICACIÓN DE FUNCIONES REALES  En este taller se trabajará la: Empleabilidad y aplicación de funciones reales.  La nota es grupal. (30% DE LA NOTA EVALUACIÓN T2).  El tiempo para la elaboración es de 90 minutos. Objetivo de Aprendizaje  Construir funciones a partir de la información gráfica de una situación real. Indicaciones:

  1. Formen equipos de 4 estudiantes (como máximo).
  2. Revise la información inicial presentada en el gráfico de barras y presentar dicha información en una tabla.
  3. Seleccione la regla de correspondencia de la función enunciada en el diagrama de dispersión y justifiquen la pertinencia de la regla de correspondencia a utilizar.
  4. Seleccione, justifique y utilice los pares ordenados de la gráfica de dispersión para construir la regla de correspondencia de la función seleccionada.
  5. Utilice la regla de correspondencia para calcular la cantidad de usuarios residenciales y comerciales habilitados, según los años transcurridos indicados en cada ítem.
  6. Socialice la regla de correspondencia de la función seleccionada y explique la diferencia entre los valores obtenidos en la función y los datos en el gráfico de barras. Luego, contraste con lo realizado por los otros grupos.

COMPLEMENTO MATEMÁTICO PARA INGENIEROS

EMPLEO Y APLICACIÓN DE FUNCIONES

Contexto: DISTRIBUCIÓN DE EMPLEOS En el Perú, el Emporio Comercial de Gamarra ubicado en el Distrito de La Victoria es el mayor productor y vendedor de ropa; por lo tanto, un gran generador de empleos. En los últimos años, los tratados de gobierno con China han generado que empresas de dicho país entren en el Perú a competir en el rubro del Emporio de Gamarra Generando a su vez empleos para peruanos. El Ministerio de Economía y Finanzas realizó un diagnóstico de los últimos 7 años sobre la cantidad de empleados (en miles) que tienen a sus cargos tanto las empresas extranjeras como las empresas del Emporio comercial.

  1. Revisen el siguiente gráfico que muestra la cantidad de empleados contratados por las empresas chinas y los empresarios de Gamarra. Fuente: MEF Luego, registren la información del gráfico en la siguiente tabla tomando como referencia al año 2012 como t=0, es decir, que a partir del año 2012 se realizó el estudio de la cantidad de empleados contratados por año de acuerdo con su producción.

COMPLEMENTO MATEMÁTICO PARA INGENIEROS

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  1. Cada punto en la gráfica puede expresarse como un par ordenado, por ello analicen y seleccionen la cantidad de puntos que sean necesarios para determinar la regla de correspondencia de la función

seleccionada, en donde t es el número de años transcurridos y f ( t ) la cantidad de empleados

contratados por empresarios de gamarra y empresarios de empresas chinas

t f ( t )

¿Por qué escogieron esa cantidad de pares ordenados?




  1. Utilicen los pares ordenados anteriores y construyan la regla de correspondencia de la función seleccionada.

COMPLEMENTO MATEMÁTICO PARA INGENIEROS

  1. De acuerdo con la regla de correspondencia encontrada, estime la cantidad de empleados contratados por los empresarios de gamarra o los empresarios chinos en el año 2022.

f ( t )=