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Ética, Ciudadanía y Globalización:

Unidad 2

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Unidad 2

1. Introducción a la Unidad

En esta unidad, nos detendremos a analizar en qué consiste la ciudadanía, tal y como esta ha venido siendo entendida desde la modernidad. Así mismo, consideramos las cinco condiciones básicas para el ejercicio de la ciudadanía. Frente a ello, cabe plantearse algunas preguntas:

• ¿La ciudadanía se adquiere con la mayoría de edad?
• ¿Es correcto hablar de ciudadanos de primera clase o de segunda clase?
• ¿La idea de ciudadanía ha sido la misma a lo largo de la historia?

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1.1. Elemento motivador

Analicemos la siguiente información: Fuente [Ver documento] ¿Crees que esta realidad exprese un problema ciudadano? ¿Por qué?

1.2. Resultado de Aprendizaje

Al finalizar la unidad serás capaz de analizar casos en los que las condiciones de ciudadanía estén presentes o ausentes.

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2. Desarrollo de la Unidad

2.1. Semana 3

Semana 3 Contenido Título de la semana 3: La ciudadanía moderna y las cinco condiciones para su ejercicio Propósito de la semana Explicar los orígenes de la ciudadanía en Occidente y las condiciones para la construcción de la ciudadanía. Contenido de la semana Tema N° 1: Orígenes de la ciudadanía en Occidente

1. Las etapas de la historia y el surgimiento de la ciudadanía moderna.
2. La noción de ciudadanía. Tema N° 2: Condiciones para la construcción de ciudadanía
3. Igualdad.
4. Pertenencia a una comunidad.
5. Ejercicio de deberes y derechos.
6. Participación.
7. Estado de derecho. Conceptos / palabras clave Modernidad, ciudadanía. Material de lectura obligatorio Millán, A. y Vélez, O. (2010). Ética y ciudadanía: Los límites de la convivencia. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Recuperado de: (pp. 193-205) Material de lectura complementario Además, te recomendamos leer las páginas 114- 134 del libro:

Página Universidad Continental | Guía de Aprendizaje Semana 3 Contenido Jacobs, M., Mory, E. & Vélez, O. (2000). Ética y política: el arte de vivir y convivir. Lima: Fondo editorial UPC. (pp. 114-134) Recurso digital didáctico Universidad de Chile. (04 de agosto de 2015). Formación en Ciudadanía y Derechos Humanos, para una nueva Educación Pública [Archivo de video].

2.2. Semana 4

Semana 4 Contenido Título de la semana 4: Problemas ciudadanos Propósito de la semana Analizar problemas ciudadanos Contenido de la semana Tema N° 1: Las condiciones de la ciudadanía

1. Igualdad
2. Pertenencia a una comunidad
3. Ejercicio de deberes y derechos
4. Participación
5. Estado de derecho. Tema N° 2: Los problemas ciudadanos
6. Características.
7. Análisis. Conceptos / palabras clave Ciudadanía, problemas ciudadanos. Material de lectura obligatorio Millán, A. y Vélez, O. (2010). Ética y ciudadanía: Los límites de la convivencia. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. (pp. 205-220) Material de lectura complementario Jacobs, M., Mory, E. & Vélez, O. (2000). Ética y política: el arte de vivir y convivir. Lima: Fondo editorial UPC. (pp. 135-142).

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3. Cierre de la Unidad

Fundación Konrad Adenauer - Oficina Perú (02 de octubre de 2015). ¿Qué es la ciudadanía? [Archivo de video].

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