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MATEMÁTICA DESARROLLO DE EJERCICIOS, Exámenes de Matemáticas

PRODUCTO ACADÉMICO MEDIANTE EL DESARROLLO DE EJERCICIOS, A FIN DE VERIFICAR LAS CAPACIDADES DE LOS ESTUDIANTES

Tipo: Exámenes

2020/2021

Subido el 04/04/2023

maria-huaman-chavez
maria-huaman-chavez 🇵🇪

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Producto Académico N° 02: Elaboración de un blog
1. Consideraciones:
1 | P á g i n a
Introducción al Derecho
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Producto Académico N° 02: Elaboración de un blog

1. Consideraciones:

Criterio Detalle Tema o asunto  El campo profesional del abogado Enunciado  Elaboren, colaborativamente, un blog a través del cual se expliquen los diversos ámbitos en los cuáles se puede desempeñar un abogado y las funciones que cumple en los mismos. Instrucciones para presentar el archivo en el aula virtual  El blog es una actividad que permite a los estudiantes, desarrollar la creatividad en la difusión y compartimiento de información con relación a un tema, creando la opción de que otros lectores, dejen sus comentarios y permitan al autor mejorar su contenido.  Lee los materiales obligatorios y complementarios de la semana 03 y 04 de la Unidad II.  Revise las video clases de la semana 3 y 4.  El blog debe contener como mínimo tres campos de acción de un abogado.  Asimismo, debe contener imágenes, gráficos, videos, entre otros que sean visualmente llamativos y, que permitan captar la atención del público, pero siempre verificando la licencia a la que se encuentran sujetas por Derecho de Autor. Para mayor referencia, puede revisar el siguiente link: https://creativecommons.org/licenses/?lang=es.  El blog, puede contener citas textuales, las mismas que deben estar referenciadas de manera adecuada acorde al formato APA.  El estilo de letra debe ser Arial tamaño 11, con especiado de 1.  Los estudiantes, con el apoyo de la docente, se organizaran en grupos colaborativos de cuatro personas.  Los estudiantes socializan tres campos de acción que más les atrae conocer y compartir y se dividen su desarrollo e intercambian avances a través de los medios de comunicación de mensajería del sistema de la universidad otro medio que posibilite el intercambio de ideas antes de presentar el producto académico con la finalidad de analizar, rectificar o aportar ideas sobre todos los contenidos desarrollados.  Todos los integrantes del grupo deberán en la fecha de presentación, enviar el enlace a través de este formato al Aula Virtual  Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Producto Académico No. 2 , que encuentras en tu aula virtual.  La calificación final es para los integrantes de grupo hasta la calificación máxima de 16 y de acuerdo a su participación grupal llegará a la calificación de 20. Consignar si el integrante fue muy participativo (4)- Poco participativo (2) y Nada participativo (0)  Temas 03 y 04 de la unidad 02 de Introducción al Derecho.  Palacios, R. Entrevista a Fernando del Mastro en sin pautas: Sobre el sentido de justicia de los abogados. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=omMvQ0kfPjI  Palacios, R. Cómo funciona el poder judicial. Recuperado de:

https://sites.google.com/continental.edu.pe/pan2-rnc-

15072/presentaci%C3%B3n

2. Rúbrica de evaluación: A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el trabajo individual, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la mínima, 0. Criterios Logrado (5 puntos) En proceso (3 puntos) No logrado (0 puntos) Organización de la Información La información se encuentra muy bien estructurada en post organizados La información se encuentra bien estructurada. No existe información organizada y clara. Elementos insertados El blog contiene imágenes, gráficos y videos que ayudan a difundir y compartir muy bien la información. El blog contiene algunos elementos insertados que permiten compartir relativamente bien la información. El blog contiene sólo texto y un solo elemento insertado, no permitiendo compartir bien la información. Contenido La información está claramente relacionada con el tema principal y es de fácil comprensión. La información está relativamente relacionada con el tema principal dificultado su comprensión. La información no está relacionada con el tema principal lo que no hace posible su comprensión. Redacción Se evidencia claridad en la redacción de las ideas y coherencia entre todos los temas. Las citas textuales referenciadas se han realizado de manera adecuada acorde al formato APA. Se evidencia relativa claridad en las ideas y coherencia en los temas. La mayoría de las citas textuales referenciadas no se han realizado de manera adecuada acorde al formato APA. No se evidencia claridad en la redacción de las ideas y existen incoherencias en los temas. Las citas textuales referenciadas no se han realizado de manera adecuada acorde al formato APA. Total Nota: