Material Preparatorio Examen, Exámenes de Economía

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CLASES PREPARATORIAS EXAMEN:

TEMAS 1-2-

Tema 1. Ejercicios propuestos.

1.1.Se conocen las siguientes operaciones entre los tres únicos sectores deuna economía:

Sector1: no utiliza inputs intermedios en sus procesos productivos y vendeel total de su producción al sector 2 por valor de 1.000 u.m.

Sector 2: utiliza dicho material en su producción que tiene un valor de5.500 u.m, de esa producción exporta 3.500 u.m. y vende el resto (2.000u.m.) al sector 3.

Sector 3: utiliza en su proceso de producción los inputs comprados a 2, asícomo otras materias primas importadas por valor de 5.000 u.m.Laproducción de C se destina a la formación bruta de capital (FBC) por valorde 22.000 u.m. y a la exportación por valor de 18.000 u.m.

Calcular:

A) El Valor de la Producción Total de la economía

B) El Valor Añadido (VA) de los sectores.

C) El VA total de la economía por las vías que resulte posible.

Tema 1. Ejercicios propuestos.

1.3.¿En qué condiciones en una economía el PNB será inferior al PIB?a) Cuando reciba importantes transferencias corrientes del exterior.b) Cuando reciba importantes transferencias de capital procedentes del exterior.c) Cuando sea un acreedor neto.d) Cuando los pagos por rentas de los factores pagadas al exterior superan a las rentas delos factores procedentes del exterior.

1.4. Una economía tiene capacidad de financiación cuando:a) Su renta disponible supera a su PNB.b) La suma de su ahorro nacional bruto y las transferencias netas de capital del resto delmundo superan los gastos en la formación bruta de capital.c) El saldo de la balanza por cuenta corriente junto con el saldo de la balanza de capital espositivo.d) b) y c) son correctas.

1.5. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones sobre la balanza de pagos es correcta?:a) Informa sobre la deuda externa acumulada en el país en la fecha en la que se realizala balanza de pagos. b) Informa sobre el déficit público del país en la fecha en la que se realiza la balanza de

pagos. c) Cada una de las cuentas de la balanza de pagos necesariamente debe estar equilibrada,

al aplicarse el sistema de “doble anotación”.d) a), b) y c) son incorrectas.

Tema 2. Ejercicios propuestos.

2.1. El modelo de Heckscher-Ohlin fundamenta la especialización comercial de un país en:a) Diferentes dotaciones relativas de factores entre los países suponiendo la especializacióncompleta.b) Diferentes dotaciones relativas de factores entre países sin producirse del todo laespecialización completa.c) Niveles tecnológicos distintos entre países.d) Niveles diferentes de productividad entre sectores y países.

2.2. La explicación del comercio intra-industrial se fundamente en:a) Rendimientos crecientes y diferenciación de productos.b) Ventajas tecnológicas manifiestas en los productos.c) Dotación relativa de factores (capital y trabajo) distinta entre países.d) Productividades diferentes del factor trabajo.

2.3. Dos países, el país A (intensivo en mano de obra cualificada) y el país B (intensivo enmano de obra no-cualificada). De acuerdo con el modelo de Heckscher-Ohlin, en el país Aestarán en contra del comercio entre los dos países:a) La mano de obra no cualificada ya que al exportar productos verán aumentar sussalarios por el efecto de Balassa-Samuelson. b) La mano de obra cualificada ya que atendiendo a dicho modelo, se produce una

convergencia en los niveles salariales. c) La mano de obra no cualificada ya que atendiendo a dicho modelo, se produce una

erosión de la renta de escasez de la que inicialmente disfrutaban.d) a) y c) son correctas.

Tema 2. Ejercicios propuestos.

2.5. Calcular el índice de Balassa o coeficiente de especialización a partir de los siguientesdatos para el País A y el País B:

De acuerdo con los resultados obtenidos: a) Tanto el país A como el país B presentan una fuerte especialización tanto en la agricul-

tura como en las industrias extractivas.

b) El país B está especializado en la exportación de productos procedentes de industrias

extractivas y de manufacturas, mientras que el país A solamente en manufacturas.

c) El país B está especializado en la exportación de productos procedentes del sector

agrícola, mientras que el país A lo está en este sector pero también en la industriaextractiva.d) Por los patrones de especialización, claramente el país A tiene un nivel de desarrollomás bajo que el país B.

8.723.

Total

6.650.

Manufacturas

712

1.284.

Extractivas

Agricultura

País B

País A

Mundo

Exportaciones

Tema 3. Ejercicios propuestos.

3.1. Una caída del tipo de cambio real supone (de acuerdo a la definición seguida en clase,unidades de moneda nacional por unidad de moneda extranjera), manteniéndose el tipode cambio nominal constante supone:a) Siempre supone un deterioro de nuestra capacidad exportadora debido a que losprecios extranjeros han crecido más rápido que los nacionales (apreciación real) b) Siempre supone una mejora de nuestra capacidad exportadora debido a que los precios

extranjeros han crecido más rápido que los nacionales (depreciación real).

c) Podría suponer un deterioro de nuestra capacidad exportadora por haber crecido

nuestros precios más rápido que en el exterior, aunque no siempre, ya que puede serdebido al Efecto Balassa-Samuelson.d) Ni a), ni b) ni c) serían consecuencias derivadas.

3.2. De acuerdo con la Teoría de la PPA relativa, si la inflación en la Zona Euro ha sido más

alta que en Japón, esto supondrá:a) Una devaluación del euro frente al yen, resultando en una mejora de la relación deintercambio (las importaciones salen más baratas en relación a las exportaciones) paraJapón. b) Una depreciación del euro frente al yen.

c) Una devaluación del euro frente al yen, resultando en una mejora de la relación deintercambio (las importaciones salen más baratas en relación a las exportaciones) paraJapónd) Una apreciación del euro frente al yen.

Tema 3. Ejercicios propuestos.

3.5. Recientemente, J.Weidmann (Presidente del Bundesbank) ha revelado su descontentopor la bajada de los tipos en la Zona Euro. Esto puede deberse a :a) Una caída de los tipos de interés puede presionar a la baja los precios y con ello generar

deflación, llevando a la Zona Euro a una situación similar a la de Japón.

b) Una caída de los tipos de interés puede presionar al alza el nivel de precios,

incrementando el nivel de inflación que se trasladaría en una pérdida de competitividad.

c) Que los alemanes son así y nos tienen “manía” a las economías del Sur.

d) Junto con b), que los países con mayor déficit se relajen en la consecución de losobjetivos fijados.

3.6. Supongamos que el tipo de cambio futuro (forward) a un año vista del dólar respecto al

euro es de 1.25 USD /EUR mientras que el tipo de cambio al contado (spot) es de 1.32USD/EUR. Teniendo en cuenta que los tipos de interés en EEUU están a la mitad de pordebajo de los europeos, ¿Cuál debe ser la rentabilidad de los bancos europeos para moverallí nuestros depósitos?a) Ante la apreciación esperada del euro, el tipo de interés máximo que deben ofrecer losbancos europeos es del 10,606 %.

b) Ante la apreciación esperada del dólar, el tipo de interés mínimo que deben ofrecer los

bancos

europeos es del 5,303 %.

c) Ante la apreciación esperada del dólar, el tipo de interés mínimo que deben ofrecer losbancos europeos es del 10,606%.d) Ante la depreciación esperada del dólar, el tipo de interés que deben ofrecer los bancoseuropeos es del 5,303 %.

CLASES PREPARATORIAS EXAMEN:

TEMAS 4-5-

Tema 4. Ejercicios Propuestos.

4.3.La Organización Mundial de Comercio tiene como objetivo:a) Sancionar a aquellos países que, bajo los acuerdos multilaterales, lleven acabo prácticas de competencia desleal.b) La supresión definitiva de las barreras artificiales al comercio, sinexcepción alguna.c) Favorecer la liberación de los mercados .d) Todas las anteriores.

4.4. Las medidas Anti-Dumping:a) Tienen como objeto que los países puedan protegerse de prácticas decompetencia desleal derivada de una discriminación de precios.b) Son medidas de carácter proteccionistas siempre defendidas ypromulgadas por la Organización Mundial de Comercio.c) Son permitidas en el marco de la Organización Mundial de Comercio,decidiendo cada país o bloque comercial cómo ponerlas en práctica.d) a) y c) son ciertas en relación a estas medidas.

Tema 4. Ejercicios Propuestos.

4.5.La Organización Mundial de Comercio, en relación a las Medidas deSalvaguardia reconoce que:a) Cada País Miembro puede aplicarla dichas Medidas cuando seannecesarias y siguiendo sus propios criterios.b) Deben respetar los principios del acuerdo, en concreto el de reciprocidady no discriminación.c) Deben respetar los principios del acuerdo, en concreto el de nodiscriminación y el de preferencia por el arancel.d) Deben respetar los principios del acuerdo, en concreto el de nodiscriminación.

Tema 5. Ejercicios Propuestos.

La desviación de comercio:

Es un efecto exclusivo del Mercado Común, y es una de las causas de laintensificación de las relaciones comerciales entre países.

No es un efecto exclusivo del Mercado Común, y es una de las causas delos procesos de Integración Positiva.

Es un efecto consecuencia de los procesos integradores suponiendo lasustitución de importaciones procedentes de países más eficientes ocompetitivos por importaciones de los países que forman parte delproceso integrador.

a) y c) definen el concepto.

5.4.Dentro de las Teorías de la Áreas Monetarias óptimas:

a) Un alto grado de integración entre las regiones que la componensiempre llevará a la creación de estas.

b) Solamente genera beneficios y nunca pérdidas para los países quequieren participar en ella.

c) Ante shocks asimétricos se puede alterar el nivel mínimo deintegración para formar parte de la Unión Monetaria.

d) a) y c) son correctas.

Tema 6. Ejercicios Propuestos.

6.1.Que el valor del Índice de Desarrollo Humano (IDH) de un país sea de0,89; nos permite afirmar:a) “El país tiene un escaso crecimiento económico”.b) El nivel alcanzado por esa economía en cuanto a condiciones de vida unmayor nivel de conocimiento y nivel de vida digno para su población.c) Que el 89% de la población está excluida del progreso económico en loque a niveles de vida, conocimiento y vida digna se refiere.d) Que la tasa de crecimiento del PNB promedio de los últimos diez años hasido de 0,89.6.2.El que los Países en Desarrollo tengan su producción en general, y enparticular sus exportaciones concentradas en el sector primario supone que:

a) La relación de intercambio, referida a la ratio entre precio medio delas exportaciones y el de la importaciones aumente, de tal forma que nopuedan importar más maquinaria.b) La relación de intercambio, referida a la ratio del volumen deexportaciones entre las importaciones aumente.c) La relación de intercambio, referida a la ratio entre precio medio delas exportaciones y el de las importaciones disminuya, pudiendoempeorar su tasa de cobertura.d) Sus niveles de productividad sean mucho más altos.

Tema 6. Ejercicios Propuestos.

6.4. El cuadro siguiente muestra información referida a los precios de tres países(EEUU, Reino Unido y España) en 2004. Calcular las paridades del poder adquisitivoresultantes:

Billete de Metro

Estructura del

Consumo

Reino Unido

en libras

España

en euros

EEUU en dólares

Cerveza

Entrada de Cine

6.5. Indicar cuál de las siguientes afirmaciones ES cierta:

a) Las ayudas gratuitas al desarrollo son siempre efectivas.

b) Hay diversidad de opiniones, considerándose en algunos casos que loúnico que hacen las ayudas gratuitas a los Países en Desarrollo es“agrandar” las instituciones públicas sin que tengan mucho efecto en eldesarrollo.

c) Se cree que las ayudas gratuitas deben ir siempre orientadas enprimer lugar a crear nuevas instituciones en los Países en Desarrollo.

d) a) y c) SON ciertas.

Tema 6. Ejercicios Propuestos.