Clasificación y propiedades de materiales, Tesis de Materiales y Sistemas Constructivos

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Conocimiento de los materiales

Prof. Sukevicius

E.E.S.T N°2 - 4°2° ELECTROMECANICA

Clasificación de los materiales según su origen

MATERIALES NATURALES Y ARTIFICIALES

Todos los objetos que tenemos a nuestro alrededor están formados por algún tipo de material. Hay materiales que procedende la naturaleza y otros los fabricamos las personas.

LOS MATERIALES NATURALES

Los materiales naturales son los que se encuentran en la naturaleza. Pueden ser de tres tipos: Los materiales de origen vegetal se obtienen de las plantas. Por ejemplo, el algodón y la madera. ej Algodón o madera o corcho Los materiales de origen animal provienen de los animales. Por ejemplo, el cuero que se obtiene de la piel de los animales y la seda que se obtienen de los gusanos de seda. Los materiales de origen mineral se obtienen de minerales y rocas. Por ejemplo, el hierro y el mármol. Los materiales artificiales son los que fabricamos las personas. Para ello, utilizamos materiales naturales que luego convertimos en artificiales. Por ejemplo, con la madera fabricamos papel y con minerales fabricamos vidrio. También el plástico y el cartón son materiales artificiales. Los plásticos se fabrican con petróleo y el cartón se fabrica con madera. Todos los objetos que tenemos a nuestro alrededor están formados por algún tipo de material. Hay materiales que procedende la naturaleza y otros los fabricamos las personas.

Los materiales artificiales

Actividad II 1 2 3 4

VER LOS VIDEOS Y ARMAR UN CUADRO COMPARATIVO CON LOS DIFERENTES ESFUERZOS MECÁNICOS QUE VIMOS

EN EL AÑO.

VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=awx1lI6U-EQ: EXPLICAR QUE TIPO DE ESFUERZO SE MUESTRA EN CADA IMAGEN: EXPLICAR QUE TIPO DE ESFUERZO SE MUESTRA EN CADA IMAGEN Y QUE MATERIAL RESISTIRÍA MEJOR ESE ESFUERZO QUE PUSISTE IDENTIFICAR LOS ESFUERZOS MECÁNICOS

Actividad III 1 2 3 ¿Qué tipo de materiales son fundamentales en la fabricación de los dispositivos electrónicos actuales?. Nombrar Tres Materiales Según lo que leíste sobre la teoría de Bandas ¿Qué es lo que hace que un material sea conductor, semiconductor o aislante? Completar las tablas .Observar y responder las preguntas según las imágenes de los materiales y del circuito eléctrico incompleto. ¿Cuál o cuáles de los materiales pondrían en el recuadro del circuito incompleto para que encienda la lampara? Expliquen ¿Cuál o cuáles materiales No utilizarían para completar el circuito y encender la lampara? ¿Qué propiedades crees que cumplen los materiales que te permitieron encender la lampara? ¿y los que no permiten encenderla? ¿Qué utilidad creen que tienen en la vida cotidiana materiales conductores y aislantes? Nombra otros materiales que podrías poner en el circuito incompleto.

Actividad V 1 2

Clasifica los siguientes metales en metales puros o aleaciones y si son ferrosos o no

ferrosos:

Completa la tabla con todas las propiedades generales de los metales.

Actividad VI 1 2

¿Qué es una aleación? ¿Qué característica aporta cada elemento a la aleación? describir 3

aleaciones

Dibujar el Alto horno y marcar las partes.

¿Qué es la escoria y que es el arrabio?

¿A partir de que materiales se obtienen los metales?

¿Cuáles fueron los primeros metales que el ser humano comenzó a trabajar?

¿En qué se diferencia la siderurgia de la metalurgia?

¿En qué dos grupos se dividen los materiales metálicos?

¿Cuándo es dúctil un metal? ¿y cuándo maleable?

Nombra los metales ferrosos.

¿Qué materias primas intervienen en la producción de acero?

Diferencias entre acero y fundición.

Explica La diferencia entre dureza y tenacidad.

¿Cómo demostrarías que el cobre es más duro que el plomo?