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Asignatura: Metodología de la Investigación, Profesor: , Carrera: Criminología y Seguridad, Universidad: UCA
Tipo: Apuntes
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El método científico es un proceso
sistemático a través del cual se obtiene el
Conocimiento Científico, basándose en la
experimentación y en la observación.
CARACTERÍSTICAS
El punto de partida es la teoría , que debe
ser la fuente de los problemas que
formula el método científico. Es también
su fin , pues de los resultados de la
observación se deben deducir nuevos
principios que reformen, completen o
confirmen las teorías iniciales.
En el sentido de que su fuente de
información y de respuesta a los
problemas planteados es la experiencia.
Siguiendo el método propuesto, cuando
se estudie un mismo hecho o fenómeno
social, se obtendrá el mismo tipo de
resultados.
La deducción está vinculada en la ciencia
a la inducción.
La inducción da lugar a datos sobre la
realidad. Pero al relacionar estos datos,
establecer conceptos y enunciados con
base a ellos y sacar conclusiones de todo
género es en gran parte una obra
deductiva.
Debe someter a crítica todas sus fases,
operaciones y resultados, o lo que es lo
mismo, a contraste y verificación.
Al estudiar su realidad social lo hace
distinguiendo sus elementos , los más
sustantivos de los más simples , pero
luego une y recompone los elementos
separados obteniendo una visión global
del conjunto y de las relaciones entre sus
elementos.
En un doble sentido:
Entre los muchos y variados aspectos de
los fenómenos tendrá que concentrar su
observación entre los más relevantes.
Del gran número de datos recogidos
tendrá que procurar detectar en el
análisis los más significativos por su
relevante influencia.
El Método Científico de las CCSS se
diferencia del de las CCNN en el objeto
de estudio. Siendo la sociedad en las
La sociedad es una realidad construida
por relaciones sociales que se
materializan de forma diversa y compleja,
sujeta a cambios. De ella forman parte las
creencias, normas, leyes, etc.
ELEMENTOS BÁSICOS
La teoría desempeña un papel
fundamental en la investigación social:
orienta la investigación en cuanto
señala los hechos significativos que han
de estudiarse, y orienta la formulación
de preguntas.
Explicativa: es la más importante, la teoría nos
dice cuándo, cómo y por qué se produce un
hecho o fenómeno.
Sistematizadora: organiza el conocimiento
acerca de un hecho o fenómeno concreto.
Predictiva: la teoría puede proyectarse al futuro
o inferir como se va a manifestar un fenómeno
en determinadas condiciones.