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metodo cientifico resumenes, Esquemas y mapas conceptuales de Metodología de Investigación

tema del resumen: ciencia y conocimiento

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2022/2023

Subido el 14/06/2023

camila-perez-gomez
camila-perez-gomez 🇵🇪

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Ciencia, concepto y clasificación
Ciencia:
Definición etimológica y original:
Proviene del vocablo latino scientia, significa conocimiento, doctrina, práctica,
erudición, conocer, estar informado, saber.
Definición histórica:
Es un conjunto de conocimientos sistematizados (ordenados) sobre una materia.
Definición moderna:
La ciencia es un conocimiento teórico, inductivo y sistemático sobre la realidad,
derivado de la observación y experimentación metódica.
La investigación emplea el método científico, el método científico genera el conocimiento, el
conocimiento es ciencia.
Definición científica:
Se puede definir como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por lo
tanto falible, obtenidas mediante el método científico.
La ciencia es un conjunto de conocimiento organizado, jerarquizado y comprobable, que se
obtienen a partir de la observación de fenómenos naturales y sociales reales y también de la
experimentación y demostración empírica.
La ciencia busca observar, descubrir y entender como el universo y todas las cosas trabajan. Es
una serie de métodos que empleamos para organizar información con el fin de generar nuevos
conocimientos.
Estos conocimientos, además, son registrados y sirven de base a las generaciones futuras. Así
que la ciencia se nutre a sí misma, se cuestiona, depura y acumula con el paso del tiempo.
Características de la ciencia:
Aspira a descubrir las leyes que rigen el universo que nos rodea, mediante métodos racionales,
empíricos, demostrables y universales. En ese sentido, valora la objetividad y la metodicidad, y
se aleja de las subjetividades.
Analiza sus objetos de estudio tanto cuantitativamente como cualitativamente
Se fundamenta en la investigación, así como en los pasos que establece el método científico
para formular leyes, modelos y teorías científicas que expliquen la realidad. Genera una
importante cantidad de conocimiento especializado que debe ser validado por la comunidad
científica.
Es objetiva, no debe ser subjetiva, para cuantificar, la objetiva es temperatura
Se corrige así misma
Estudio sistemático, busca un orden
Busca generalización
Especifica condiciones de observación, se utiliza variables y especificarlas
Emplea mediciones
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Ciencia, concepto y clasificación

Ciencia:

Definición etimológica y original: Proviene del vocablo latino scientia, significa conocimiento, doctrina, práctica, erudición, conocer, estar informado, saber.

Definición histórica: Es un conjunto de conocimientos sistematizados (ordenados) sobre una materia.

Definición moderna: La ciencia es un conocimiento teórico, inductivo y sistemático sobre la realidad, derivado de la observación y experimentación metódica.

La investigación emplea el método científico, el método científico genera el conocimiento, el conocimiento es ciencia.

Definición científica: Se puede definir como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por lo tanto falible, obtenidas mediante el método científico.

La ciencia es un conjunto de conocimiento organizado, jerarquizado y comprobable, que se obtienen a partir de la observación de fenómenos naturales y sociales reales y también de la experimentación y demostración empírica.

La ciencia busca observar, descubrir y entender como el universo y todas las cosas trabajan. Es una serie de métodos que empleamos para organizar información con el fin de generar nuevos conocimientos.

Estos conocimientos, además, son registrados y sirven de base a las generaciones futuras. Así que la ciencia se nutre a sí misma, se cuestiona, depura y acumula con el paso del tiempo.

Características de la ciencia:

Aspira a descubrir las leyes que rigen el universo que nos rodea, mediante métodos racionales, empíricos, demostrables y universales. En ese sentido, valora la objetividad y la metodicidad, y se aleja de las subjetividades.

 Analiza sus objetos de estudio tanto cuantitativamente como cualitativamente

Se fundamenta en la investigación, así como en los pasos que establece el método científico para formular leyes, modelos y teorías científicas que expliquen la realidad. Genera una importante cantidad de conocimiento especializado que debe ser validado por la comunidad científica.

 Es objetiva, no debe ser subjetiva, para cuantificar, la objetiva es temperatura  Se corrige así misma  Estudio sistemático, busca un orden  Busca generalización  Especifica condiciones de observación, se utiliza variables y especificarlas  Emplea mediciones

 Enfoque cualitativo y cuantitativo, el cualitativo hace uso de variables objetivas, se pueden mezclar los enfoques y generar mejor conocimiento

Relacionadas con el método científico.

Clasificación de la ciencia:

 Investigación científica hace uso del método científico, genera conocimiento este es revisado por comunidad científica.  Ciencia, conjunto de conocimientos

PRIMERA CLASIFICACIÓN:

El primero en dividir la ciencia fue el epistemólogo alemán Rudolf Carnap:

Ciencias formales Estudian las formas válidas de inferencia: lógica-matemática. Por eso no tiene contenido concreto, es un contenido formal en contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas. Ciencias naturales En ellas se encuadran las ciencias naturales que tienen por objeto el estudio de la naturaleza. Siguen el método científico: astronomía, biología, física, geología, química. Ciencias sociales Son todas las disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano: cultura y sociedad. El método depende de cada disciplina particular: antropología, ciencia política, demografía, economía, historia, psicología, sociología, geografía humana, trabajo social.

SEGUNDA CLASIFICACIÓN SEGÚN BUNGE:

 En 1983 Mario Bunge clasifica a la ciencia en función del enfoque que se da al conocimiento científico. Plantea a la ciencia factual y ciencia formal.  CIENCIA FACTUAL: Estudia hechos en los que hace uso de la observación y experimentación. Sus objetos son materiales, su método es la observación y la experimentación. Ejemplo: física y psicología Se puede subdividir en:

NATURAL: física, química, biología y psicología individual  CULTURAL: psicología social, sociología, economía, ciencias políticas, historia material e historia de las ideas.

CIENCIA FORMAL: estudia relaciones abstractas entre signos, estudia ideas. Ejemplo: lógica y matemáticas. Sus objetos son ideales, su método es la deducción y todos sus enunciados se deducen de postulados. Como la lógica.

TERCERA CLASIFICACIÓN:

Exactas: son rigurosamente demostrables  Naturales: tiene por objeto el conocimiento de las leyes y propiedades de los cuerpos  Políticas: estudia y estructura las funciones del gobierno  De la tierra: conjunto de disciplinas que se ocupan de la historia, evolución y reconstrucción de los periodos del pasado ocurrido en la tierra