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Introducción a la Microeconomía: Ejercicios y Preguntas Tipo Test, Ejercicios de Microeconomía

ejercicios microeconomía tema 1, año 2020-2021

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 11/05/2021

estefania-gutierrez-7
estefania-gutierrez-7 🇪🇸

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Universidad de Oviedo
Departamento de Economía
INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMÍA
TEMA 1 EJERCICIOS
1.- Analice las siguientes afirmaciones e indique cuál de las gráficas podría representar
la relación expresada entre las variables.
a) Cada vez que una persona se come una hamburguesa, engorda 1 kg.
b) Cada vez que se vende un libro sobre dietas adelgazantes, hay una persona
menos con sobrepeso.
c) Las horas diarias dedicadas al ejercicio reducen el peso corporal, muy rápido al
principio, pero cada vez menos.
d) El salario que gana un trabajador aumenta con sus años de experiencia, pero los
aumentos salariales son menores cada año.
2.- Una operadora de telefonía móvil cobra una tarifa que consta de una cuota fija
mensual de 10€ y un cargo adicional de 0.05€ por minuto:
a) Describa la relación entre minutos consumidos y gasto mensual del usuario
mediante una ecuación
b) Represente gráficamente dicha relación
c) Suponga que la compañía ofrece también una tarifa alternativa, consistente en
una cuota fija de 14€ mensuales más un cargo de 0,01€ por minuto. Describa
matemáticamente esta relación y represéntela en la misma gráfica que la relación
anterior.
d) Si usted prevé realizar un consumo mensual de 75 minutos ¿qué tarifa elegiría?
¿Y si su consumo previsto es de 150 minutos mensuales?
3.- Suponga que la nota que usted sacará en Microeconomía (N) depende de las horas
que dedique al estudio de la asignatura (h) y del grado de dureza de su profesor (d) a la
hora de corregir. Suponga además que el grado de dureza se puede medir, y que solo
hay tres tipos de profesores: blandos (d = -1), normales (d = 0) y huesos (d = 1). Cada
hora adicional que dedica al estudio hace aumentar su nota en 0,2 puntos. Cada grado
de dureza de su profesor la reduce en 0,1 puntos.
a) Describa mediante una ecuación matemática la relación entre estas tres
variables.
b) Represente gráficamente la relación entre su nota y sus horas de estudio
c) ¿Cuántas horas necesitará estudiar para aprobar con cada tipo de profesor?
d) ¿Y para sacar un 10?
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Universidad de Oviedo Departamento de Economía

INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMÍA

TEMA 1 – EJERCICIOS

1.- Analice las siguientes afirmaciones e indique cuál de las gráficas podría representar la relación expresada entre las variables.

a) Cada vez que una persona se come una hamburguesa, engorda 1 kg. b) Cada vez que se vende un libro sobre dietas adelgazantes, hay una persona menos con sobrepeso. c) Las horas diarias dedicadas al ejercicio reducen el peso corporal, muy rápido al principio, pero cada vez menos. d) El salario que gana un trabajador aumenta con sus años de experiencia, pero los aumentos salariales son menores cada año.

2.- Una operadora de telefonía móvil cobra una tarifa que consta de una cuota fija mensual de 10€ y un cargo adicional de 0.05€ por minuto:

a) Describa la relación entre minutos consumidos y gasto mensual del usuario mediante una ecuación b) Represente gráficamente dicha relación c) Suponga que la compañía ofrece también una tarifa alternativa, consistente en una cuota fija de 14€ mensuales más un cargo de 0,01€ por minuto. Describa matemáticamente esta relación y represéntela en la misma gráfica que la relación anterior. d) Si usted prevé realizar un consumo mensual de 75 minutos ¿qué tarifa elegiría? ¿Y si su consumo previsto es de 150 minutos mensuales?

3.- Suponga que la nota que usted sacará en Microeconomía (N) depende de las horas que dedique al estudio de la asignatura (h) y del grado de dureza de su profesor (d) a la hora de corregir. Suponga además que el grado de dureza se puede medir, y que solo hay tres tipos de profesores: blandos (d = -1), normales (d = 0) y huesos (d = 1). Cada hora adicional que dedica al estudio hace aumentar su nota en 0,2 puntos. Cada “grado de dureza” de su profesor la reduce en 0,1 puntos.

a) Describa mediante una ecuación matemática la relación entre estas tres variables. b) Represente gráficamente la relación entre su nota y sus horas de estudio c) ¿Cuántas horas necesitará estudiar para aprobar con cada tipo de profesor? d) ¿Y para sacar un 10?

PREGUNTAS TIPO TEST

1.- Cuando nos situamos sobre la FPP estamos produciendo: a) Eficientemente, utilizando todos los recursos disponibles. b) Con un coste de oportunidad superior a un punto situado bajo la FPP. c) Con un coste de oportunidad superior a un punto situado a la derecha de la FPP. d) Son verdaderas a) y b).

2.- La pendiente de la FPP nos proporciona información sobre: a) La producción de una economía. b) El coste de oportunidad en una economía. c) La cantidad de bienes que tenemos que sacrificar para obtener una unidad adicional del otro tipo de bien. d) Son ciertas la b) y c).

3.- La escasez implica que: a) El Gobierno tiene que intervenir distribuyendo los bienes. b) El coste de oportunidad siempre es creciente. c) No existe coste de oportunidad. d) Los individuos tienen deseos ilimitados en relación a la existencia de bienes.

4.- Usted se ha ido este fin de semana de hotel rural y se ha gastado 100€, a pesar de tener una oferta de trabajo por la que podría haber obtenido 500€. ¿Cuánto le ha costado el fin de semana? a) 100€ b) 500€ c) 600€ d) 4 00€