MODELO DE PROYECTO DE SALUD, Monografías, Ensayos de Medicina

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UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

ESCUELA DE MEDICINA

I. Datos Generales:

1. Nombre del Proyecto: La alta prevalencia de gastritis de los estudiantes universitarios del Distrito de Víctor Larco Herrera, La Libertad.
2. Localización: AV víctor Larco ● Provincia: Trujillo ● Distrito: Víctor Larco herrera
3. Duración: 3 meses (octubre, noviembre y diciembre)
4. Beneficiarios: universitarios del IV ciclo de la carrera de Medicina 5. Presupuesto general:
5. Institución proponente: Universidad César Vallejo
6. Escuela y ciclo: Medicina, 4to ciclo
7. Experiencia curricular: Salud pública II
8. Personal investigador 9.1. Autores. ● Arias linares Damaris Juanita ● Jaime Delgado, Gysell Jhobelith ● Pajares Gaitán Fyorella Alessandra ● Villanueva Montero Elizabeth 9.2. Nombre del profesor asesor Dr. Isabel Torres Moreno 10.Resumen ejecutivo II. ANTECEDENTES Y ÁMBITO DE INTERVENCIÓN Antecedentes : La alta prevalencia de gastritis entre los estudiantes universitarios del Distrito de Víctor Larco Herrera, La Libertad, ha sido un problema de salud identificado en la comunidad. Varios factores pueden contribuir a esta situación, incluyendo hábitos alimenticios poco saludables, estrés académico, y el consumo de alimentos irritantes para el estómago. La gastritis, si no se maneja adecuadamente, puede afectar la calidad de vida de los estudiantes, su capacidad para concentrarse en sus estudios y, en casos graves, puede resultar en complicaciones gastrointestinales más serias.

transitoria, que en su artículo primero y único dice de conformidad con la ley orgánica del 29 de diciembre último, disponía la municipalidad de Moche con 5 miembros y en 1906 se dicta la ley 306, firmado por Don José Pardo Barrera, elevando a la capital del distrito de moche a la categoría de Villa e incluye en sus dominios a los asentamientos humanos de Curva de Sur, Campiña y Alto Moche. En 1920 el Consejo Regional del Norte de la Ley N.º 40, más conocida como la Ley Marquina que fue firmado por Don Augusto Bernardino Leguía, considera el Balneario de las Delicias a Moche y en 1953, se dicta la Ley N.º 11972, esta ley le recorta al Distrito de Moche la zona agrícola de Chorobal, y en l990, un 19 de Junio, el entonces presidente del Perú, Alan García, firma la Ley N.º 25253, conocida como Ley de Ampliación Laredo, ley que mutila parte del territorio de Moche (Conache, Tierras del Sol, Tierras del Cacique) y se lo entrega a Laredo. En 1999, un 30 de septiembre la Villa de Moche fue elevada a la categoría de Ciudad.

2. Ubicación: Moche se encuentra situado al Sur del distrito de Trujillo, Región La Libertad, a orillas del río moche, en latitud 08°10¨06° y longitud 79°00¨27° a una altitud de 10 m.s.n.m 3. Extensión: El Distrito de Moche, ocupa una superficie estimada de 29.27Km^2. 4. Límites: Los límites del Distrito de Moche son: ● Por el Norte: Con los distritos de Víctor Larco y Trujillo. ● Por el Este: Con el Distrito de Laredo. ● Por el Sur: Con el Distrito de Salaverry. ● Por el Oeste: Con el Océano Pacífico. 5. Clima: La temperatura y acción de los vientos, la temperatura oscila entre los 11°C y 28 °C, con días soleados y noches frías por la presencia de la brisa marina. Las estaciones de verano e invierno son marcadas sin extremos de calor o de frío, mientras el otoño y primavera pasan desapercibidos. 6. Recursos Ambientales ➢ Transporte: Urbano Los medios de transporte público al interior del distrito de Moche lo constituyen los microbuses, taxis, mototaxis, autos, colectivos, combis. El viaje por los microbuses depende de la ruta de cada uno de ellos, y al destino que se quiera llegar las distintas empresas de transporte público son: Ramiro Piarle S.A, Señor De Los Milagros S.A, Icaro.S. A ,California

S.A, Girasoles S.A, Cielo Azul.S.A. No cuenta con transporte terrestre ni fluvial, debido a la zona geográfica en donde se encuentra. ➢ Agua Potable: La cobertura del servicio de agua potable a través de conexiones domiciliarias, alcanza aproximadamente al 80% de las viviendas del Distrito; mientras que, el resto se abastece directamente a través de pozos artesanales o piletas comunales. ➢ Alcantarillado Sanitario: La cobertura de alcantarillado sanitario en el distrito de Moche es parcial, alcanza aproximadamente el 54% de las viviendas existentes, mientras que un 30% de las que se ubican en la campiña de Moche, no cuentan con las instalaciones sanitarias, utilizando aún los denominados pozos ciegos y/o letrinas ➢ Energía Eléctrica: El servicio de energía eléctrica en el Distrito lo brinda HIDRANDINA S.A.; pero esta empresa no cubre la totalidad de predios del Distrito, solo suministra a determinados centros poblados incluyendo a algunos sectores del mismo ➢ Aseo Urbano, Recolección y Disposición Final de Residuos Sólidos:

• El servicio de barrido de barrido de calles, comprende la limpieza y el recojo manual de los residuos que se encuentran en las calles y avenidas principales s de la zona urbana del distrito, los horarios de barrido inician desde las 6.00 horas hasta las 14.00 horas, la frecuencia de barrido es de lunes a sábado a excepción del Centro Poblado Curva de Sun cuya frecuencia es lunes, miércoles y viernes.
• La generación de residuos de una localidad es un parámetro que está directamente ligado al número de habitantes de la misma. así como a sus costumbres y hábitos de consumo que son los que determinan la generación per-cápita (GPC) de residuos sólidos.
• Disposición final: En el distrito de Moche no existe ningún sistema de transferencia por lo que las compactadoras transportan los residuos directamente al botadero controlado El Milagro que está administrado por la municipalidad provincial de Trujillo, donde se realizan tratamiento de los residuos a través del cubrimiento con tierra y compactado ➢ Comunicaciones:

● Estudiantes matriculados por nivel educativo básico, en instituciones educativas públicas y privadas: En el distrito de Moche existe un total de 282 escuelas repartidas en los niveles iniciales, primarios y secundarios tanto públicos como privados, con un total de 30786 niños en edad escolar. Teniendo un mayor número de alumnos en el nivel primario de educación pública con un total de 12352 niños.

8. Salud Centros de salud: ● Capital humano en salud: El distrito de Moche cuenta con profesionales de salud en medicina interna, pediatría, medicina general, ginecología, psicología y ecografía. En los niveles de atención 1 y 2 ● Unidades móviles disponibles, habilitadas y operativas: Unidades móviles para atención de urgencias y emergencias está compuesto por cinco ambulancias en regular estado, una camioneta en regular estado para el traslado. IV. JUSTIFICACIÓN En la actualidad la gastritis no solo puede causar molestias físicas, como dolor abdominal y acidez estomacal, sino que también puede afectar la concentración y el rendimiento académico de los estudiantes. Al abordar este problema, el proyecto busca mejorar la calidad de vida de los universitarios y su capacidad para tener un desempeño académico óptimo. La mayoría de los estudiantes universitarios son jóvenes que pueden carecer de información suficiente sobre cómo prevenir y manejar la gastritis. El proyecto busca proporcionar información y educación sobre hábitos alimenticios

saludables, estrategias de reducción del estrés y medidas de prevención de la gastritis. Al fomentar hábitos alimenticios saludables y estrategias de manejo del estrés desde temprana edad, se sientan las bases para una vida adulta más saludable. Los estudiantes que aprenden a cuidar su salud gástrica en la universidad están mejor preparados para mantener un estilo de vida saludable a lo largo de sus vidas. V. ENFOQUE (PREVENTIVO, explicar por qué ) El presente proyecto se realizará con un enfoque preventivo, para disminuir la incidencia de casos de gastritis en universitarios, basándonos en el nivel primario de prevención según el modelo de los niveles de prevención de Leavell y Clark. El nivel primario de prevención sostiene que son acciones orientadas a la población con el fin de reducir la incidencia de cierta enfermedad, para esto se debe actuar en disminuir los factores de riesgo, a través de la promoción de la salud, educación en salud y prevención de la enfermedad. VI. POBLACIÓN OBJETIVO. Universitarios del 4to^ ciclo de la carrera de Medicina de la Universidad César Vallejo - Trujillo VII. OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE. Línea 01: Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria El presente tema se encuentra dentro del siguiente objetivo de desarrollo sostenible: OBJETIVO N° 1 : Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades. Significa que cualquier persona, de cualquier parte del mundo tenga acceso a un sistema de salud básico, para que pueda tener una nutrición adecuada, respirar un aire limpio libre de sustancias perjudiciales para su salud así garantizar una mayor calidad y esperanza de vida universal. VIII. OBJETIVO DE DESARROLLO. Como objetivo la mml se ha desarrollado para gestionar resultados. en este caso reducir los casos de gastritis en los alumnos del 4to ciclo de la escuela de medicina

3. Proporcionar información mediante las redes sociales (Instagram, Facebook, tiktok) acerca de los lugares más saludables y cómodos para mejorar el estilo de vida del universitario con el fin de mejorar su alimentación.
4. Brindar información de cómo mantener una alimentación equilibrada con todos los nutrientes necesarios para mejorar la gastritis.
5. Ayudar a manejar o evitar el estrés mediante links de videos de yoga, ejercicios regulares y otros.
6. Difundir una agenda semanal sobre cómo organizar los tiempos, como el diseño de horarios que puedan ayudar al universitario a manejar mejor sus tiempos, así lograremos reforzar los hábitos alimenticios correctos. XII. PLAN DE MONITOREO

XIV. RECURSOS Y PRESUPUESTO

XIV REFERENCIAS BIBLIOGRÀFICAS

• García, M. B., & Moran, M. (2018, July 18). Pobreza. Desarrollo Sostenible. https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/poverty/
• Villach, Q. G. (2022, February 25). Los 17 objetivos de desarrollo sostenible y 169 metas ODS. Sostenible o Sustentable. https://sostenibleosustentable.com/es/cambio-climatico/17-objetivos-desarroll o-sostenible- 169 - metas-ods/
• Jluy Aguirre E, Céspedes Floirian E, Rubal Wong A de la C, Maza González AM, Terán Guardia CA. Morbilidad por infecciones respiratorias agudas en menores de 5 años. Medisan [Internet]. 2014 [citado el 11 de junio de 2023];18(11):1490–8. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=s1029- 30192014001100 002 (1)

• Haro V, Lilian N. Incidencia de las infecciones respiratorias agudas en niños menores de 5 años, atendidos en el Hospital del IESS Santo Domingo de los Tsáchilas. Quevedo - Ecuador; 2015. https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/3378 (5,6)
• Zaragoza APS II. FARINGOAMIGDALITIS AGUDA EN LA EDAD PEDIÁTRICA [Internet]. Aepap.org. [citado el 11 de junio de 2023]. Disponible en: https://www.aepap.org/sites/default/files/documento/archivos adjuntos/faringo amigdalitis_aguda_en_la_edad_pediatrica.pdf (2,3)
• Sevillano Jimenez JA, Contreras Pulache HL. Pediatric diseases more frequently: a peruvian perspective. Rev Fac Med Humana [Internet]. 2021 [citado el 11 de junio de 2023];21(4):883–4. Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2308- 053120210 00400905 (4)
• Profesional E, Medicina DE, Calderon Jimenez MJ, Rolando DR, Atanay B. FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS [Internet]. Edu.pe. [citado el 11 de junio de 2023]. Disponible en: https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/26078/Calderon _JMJ.pdf?sequence=1&isAllowed=y (10)

2. ÁRBOL DE OBJETIVOS.

3. MATRIZ DE MARCO LÓGICO

ACTIVIDAD 2:

Proporcionar información mediante las redes sociales (instagram, facebook, tiktok) a través de dipticos acerca de los lugares más saludables y cómodos para mejorar el estilo de vida del universitario con el fin de mejorar su alimentación. https://www.canva.com/design/DAF21PVw_Ng/eL_0ChHE39- RE3j7a6APOw/edit

ACTIVIDAD 3:

Ayudar a manejar o evitar el estrés mediante links de videos de yoga, ejercicios regulares y otros. Enlaces:

**_1. https://youtu.be/FU4OTllcOXM?si=gY3Q4bDqzjaEKTwD

2. https://youtu.be/pDigD65kLpE?si=tB5AIvmtNU9tMoRD
3. https://youtu.be/lJnS6yIiW8Y?si=5tK0zRkDksFc0tD ACTIVIDAD 4: Difusión mediante redes sociales(instagram, tiktok,) de videos educativos sobre causas, síntomas y consecuencias de gastritis. https://www.canva.com/design/DAF21UJswRM/no_6q9ICx59hkz0Wdggj_Q/edit ?ui=eyJFIjp7IkE_IjoiSCJ9LCJHIjp7IkEiOnRydWV9fQ https://www.canva.com/design/DAF21aNt1yQ/mtQl2FLg97BN0jKt1W_dDw/edit**