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Violencia: Un Fenómeno Multifacético, Ejercicios de Tecnologías de la Información y la Comunicación

Semana 4, Proyecto integrador del módulo 3 de prepa en línea-sep

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 02/05/2021

lissette-toledo-magana
lissette-toledo-magana 🇲🇽

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Proyecto integrador
Semana 4
Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad
1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es
que reconozcas tus conocimientos previos:
¿Qué sabes sobre violencia?
La violencia es cuando se ejerce fuerza para lograr un fin, y especialmente para dominar a una persona o animal.
Además, existen varios tipos de violencia como la física, psicológica, sexual, contra la mujer, contra el hombre,
contra los niños, contra los animales, contra los (as) mayores, contra las personas con discapacidad, de género,
debido a la orientación sexual, doméstica o intrafamiliar, en la escuela, en el trabajo, comunitaria, digital, entre
otras.
¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema?
He visto programas de televisión donde han explicado un poco este tema.
2. Lee los siguientes textos que abordan el tema de violencia:
La violencia contra las mujeres en México a través de la historia, en:
https://inehrm.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/4551/ViolenciaContraMujeresMexico.pdf
Los rostros de la violencia, en:
http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/17/los-rostros-de-la-violencia.pdf
3. Analiza los textos y completa la siguiente tabla:
Texto
¿Cuál es la
intención de los
textos?
¿Desde qué ciencia o
disciplinas se aborda el tema?
Justifica tu respuesta
¿Qué características del conocimiento
científico tienen los textos? Indica al
menos una y justifica tu respuesta.
La violencia
contra las
mujeres en
México a
través de la
Brinda información
acerca de desde
cuando existe la
lucha hacia la
violencia contra las
Se aborda desde la historia y
sociología porque por una parte
nos brinda información
cronológica de la lucha de las
mujeres a través del tiempo.
Se presenta de manera sistemática con
lenguaje formal, además, es
comprobable a través de pruebas
empíricas.
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Semana 4

Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

  1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es cuando se ejerce fuerza para lograr un fin, y especialmente para dominar a una persona o animal. Además, existen varios tipos de violencia como la física, psicológica, sexual, contra la mujer, contra el hombre, contra los niños, contra los animales, contra los (as) mayores, contra las personas con discapacidad, de género, debido a la orientación sexual, doméstica o intrafamiliar, en la escuela, en el trabajo, comunitaria, digital, entre otras. ¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema? He visto programas de televisión donde han explicado un poco este tema.
  2. Lee los siguientes textos que abordan el tema de violencia:  La violencia contra las mujeres en México a través de la historia , en: https://inehrm.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/4551/ViolenciaContraMujeresMexico.pdf  Los rostros de la violencia , en: http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/17/los-rostros-de-la-violencia.pdf
  3. Analiza los textos y completa la siguiente tabla: Texto ¿Cuál es la intención de los textos? ¿Desde qué ciencia o disciplinas se aborda el tema? Justifica tu respuesta ¿Qué características del conocimiento científico tienen los textos? Indica al menos una y justifica tu respuesta. La violencia contra las mujeres en México a través de la Brinda información acerca de desde cuando existe la lucha hacia la violencia contra las Se aborda desde la historia y sociología porque por una parte nos brinda información cronológica de la lucha de las mujeres a través del tiempo. Se presenta de manera sistemática con lenguaje formal, además, es comprobable a través de pruebas empíricas.

Semana 4 historia mujeres. Por otro lado, muestra los fenómenos sociales que se originaron durante la lucha. Los rostros de la violencia Explica los orígenes de la violencia, de igual manera, menciona los factores que incluyen en las actividades violentas de algunas personas. Además, desmiente mitos. Hace mención de ciencias como la biología, neurociencia y psicología Muestra la información ordenada, clara y concisa. Además, la información es interdisciplinaria. Fórmula una hipótesis y hace uso de lenguaje forma

  1. Investiga de qué manera los siguientes elementos han participado en el fomento y el combate de la violencia. Después completa la siguiente tabla. Elemento Fomento Combate Globalización La injusta distribución de las riquezas las cuales provocan disturbios sociales como robos, terrorismo, discriminación, la difusión de contenido violento en medios de comunicación, apropiación cultural y clasismo. Aceptación de todas las razas y culturas, apoyo para el desarrollo óptimo de la sociedad económicamente y demás. Multiculturalidad Discriminación y negociación de derechos humanos, exclusión a pueblos originarios y pueblos migrantes. Eliminación de culturas dominantes y respeto mutuo sin importar de dónde son originarios. Información en Acoso, grupos de pedófilos, Reportar a quien realice estás actividades,

Semana 4

Reseña.

El rostro de la violencia

Los rostros de la violencia escrito por Martha Duhne Backhauss es un artículo que nos habla sobre el tema de la violencia y su origen. Se hace mención de las causas de las conductas agresivas y los estudios que dan su respuesta frente a asesinatos hechos por adolescentes y por qué suceden estos hechos. A través del artículo se da a conocer estudios diversos que se llevan a cabo realizando comparaciones entre los cerebros de múltiples asesinos y como estos comparten ciertas características. Un descubrimiento que abre muchas puertas y por supuesto mayores interrogantes frente a las situaciones actuales de violencia y asesinatos. Plantea las bases genéticas de las conductas violentas que se han propuesto a través de investigaciones realizadas por expertos en la materia, y como la bioquímica cerebral juega un papel fundamental en el desarrollo de la misma. Influyendo junto con los problemas psicológicos y el ambiente entorno a la persona y siendo la detonante del comportamiento violento. De esta manera, se ven involucradas otras ciencias que tratan de explicar la violencia. En mi opinión. Este texto merece atención del público en general, debido a que hace mención de los programas vistos hoy en día que hacen ver el asesinato o la violencia como algo normal y con lo cual los niños están creciendo hoy en día. Se está normalizando estos actos sin darnos cuenta e incluso lo hacen como algo de burla y eso es algo alarmante para toda la sociedad. Es importante tomar conciencia de los datos y la situación actual de los niveles de intolerancia y violencia ya que, como se ha visto en la noticias el índice de violencia va en aumento conforme pasa el tiempo.