Semana 1
Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa
Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y
expresión humana
Textos literarios, lenguaje y expresión humana
1. Lee el cuento “La canción del oro”, de Rubén Darío, que se encuentra en la página
23, y responde las preguntas:
a. ¿Qué aprendiste del texto? Justifica tu respuesta.
Que están diciendo que las personas que tienen dinero pueden cometer
delitos y no le dicen nada.
b. ¿Identificas alguna problemática de la vida real ya sea social o individual en el
texto? Justifica tu respuesta.
Si que los que tienen bastante dinero pueden evitar la ley .
c. ¿Qué opinas sobre el lenguaje que utiliza el autor? Justifica tu respuesta
Qué está chido porque en gran parte el autor y el es un lenguaje culto muy fácil.
d. ¿Consideras que el lenguaje que se usa en el texto literario facilita o complica
su comprensión? ¿Por qué?
Pues en una gran parte lo complica y lo facilita porque hay muchas cosas que no
entiendo y lo tengo que investigar.
e. ¿Consideras que el lenguaje literario es una forma de expresión artística? ¿Por
qué? Para mi nos da una gran crítica y una gran y es un artista muy bueno en
gran parte de sus proyectos y de las imágenes.
2. Lee con atención “El perro y el cocodrilo”, de Félix María de Samaniego. Luego,
realiza lo que se te pide.
a. En el cuadro de abajo redacta con tus propias palabras (entre 5 y 10
líneas) la trama del texto, como si se la contarás a algún amigo o
familiar.
Pues primero nos habla de un perro que bebía aguas en un río y el cual mientras
estaba corriendo estaba tomando agua y en ese momento el perro se encontró con un
cocodrilo el cual lo empezó a cucar diciéndole que se acercara más a la orilla pero el
perro no era tonto y el cual le dijo era muy sano elguardar distancia a que le mordiera
y el cocodrilo le dijo que era un perro muy sabio a muy inteligente por no seguir el
consejo de el enemigo.
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