muy recomendable mucho, Exámenes de Economía

¡Descarga muy recomendable mucho y más Exámenes en PDF de Economía solo en Docsity!

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat

Departament de Ciències

Socials

PROVES ESCRITES

ECONOMIA

1r Batxillerta

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat

PROVA ESCRITA D'ECONOMIA (1) Curs 2008/

GRUP : Humanístic/socials

CURS : 1 Batxillerat

TRIMESTRE : 1r

CRÈDIT 1.

Unitat 1

Alumne/a:.......................................................................Data:................................

1.-Completa els textos següents:

• L’economia és la ciència social que estudia.......................eficients de ..................................... limitats, susceptibles d’usos alternatius, destinats a la producció de.............i.......................... amb els quals es vol satisfer.........................................humanes pràcticament.................................
• Els bens i serveis es produeixen a partir .................................: treball, capital i recursos naturals.
• Els agents econòmics són :......................................................................................
• Segons la Piràmide de Maslow les necessitats superiors són:..............................................
• ........................................ és el valor, mesurat o no en diners, d’allò a què es renúncia quan es pren..............................................
• El béns i serveis segons el seu accés es classifiquen en ........................i..................
• Segons la seva funció els béns i serveis poden ser de......................o de.............................

2.Suposa que en una economia només es produeixen dons béns: aliments i teixits. Les possibilitats de producció són:

Aliments 0 1 2 3 4

Teixits 10 9 7 4 0

• Quin seria el cost d’oportunitat de passar de produir 1 unita d’aliments a 2 unitats d’aqust bé? (marca la resposta correcta)

a) 1 unitat d’aquet bé

b) 2 unitats de teixits

c) 9 unitats de teixits

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat
vertader
fals

• Un regal de noces és un exemple de bé lliure, perquè la persona que el rep no ha d'efectuar cap pagament per obtenir-lo.
  vertader
  fals
• Els bens de consum satisfan necessitats immediates als consumidors
  vertader
  fals

5.-.Contesta les preguntes (escull la resposta correcta).

• La necessitat d'elegir es conseqüència de....

a. Que els béns són escassos b. L'endarreriment tecnològic c. Les fallades del mercat. d.- El cost d’oportunitat

• Demà tinc un examen. Si decideixo anar al cinema i m’hi gasto 5 Euros, el cost d’oportunitat d’anar al cinema:

a.- Seria de 5 Euros b.- Tan sol depèn si m’agrada o no m’agrada la pel·lícula c.- Tan sol depèn del temps que deixo d’estudiar d.- Es el que podria haver comprat amb 5 euros, a més del temps que deixo d’estudiar.

• Els béns i serveis es classifiquen segons:

a. El grau d'escassetat, la funció, el grau de transformació i la qualitat. b.- La funció, el grau de transformació, la qualitat i l'ús c.- El grau de transformació, la qualitat , l'ús i la necessitat. d.- Cap de les anteriors.

6.- Comenta si les afirmacions següent són vertaderes o falses. Raona la resposta

a)La macroeconomia és la part de l’economia que estudia el comportament dels agents econòmics individuals que són: les empreses, que produeixen els béns i les famílies.

b) Que hagi de renunciar a una determinada quantitat d’un bé per obtenir una unitat addicional d’un altre, ho determina el fet que els recursos són escassos.

c) El cost d’oportunitat no es tant sols un concepte econòmic: es present a pràcticament totes les facetes de la vida

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat

d) El terme escassetat econòmica és sinònim de pobresa.

7.- Contesta les preguntes següents: a) Com es relacionen les activitats de producció i consum.

b) Un grup d’amics i amigues voleu fer un bar, fes una taula especificant els factor de producció que necessitareu.

7 .- Completa el quadre següent sobre els models econòmics:

Decisions

model

Economia de mercat o capitalista Economia de planificació central

Qui pren les

decisions?

Com és la

propietat?

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat

PROVA ESCRITA D'ECONOMIA (curs 2008/2009)

GRUP : Humanístic/socials

CURS : 1 Batxillerat

TRIMESTRE : 1r (unitats 3 i 4)

NOM....................................................COGNOMS............................................

Pregunta 1. Fes un esquema explicatiu del flux circular de la renda en relació al mercat de

béns i serveis en una economia de mercat. (10 punts)

Pregunta 2. Relaciona amb un nombre les dues columnes. (10 punts)

1.- Empreses - Prenen les decisions econòmiques d'acord

amb les seves preferències i nivell

d'ingressos ( )

2.- Sector públic - Prenen les decisions econòmiques per

maximitzar el benefici.( )

3.- Famílies - La seva renda es fonamenta en els salaris.

• Les administracions autonòmiques són un

dels seus àmbits ( )

• Un dels seus objectius és generar

ocupació.( )

• En el flux circular de la renda són les

encarregades de d’adquirir béns i serveis

Pregunta 3.- Contesta les preguntes següents (30 punts):

a.- Quines diferencies hi ha entre el sistema de planificació centralitza i el sistema d’economia

mixta.

b.- En alguns països hi ha serveis sanitaris universals i públics i, alhora, hi ha sanitat privada

(com Espanya). En altres, però, la sanitat privada destaca per sobra de la pública i aquesta no

és universal.

Quin tipus de sistema econòmic regula cadascun dels països esmentats anteriorment? Quines

diferències hi ha en la intervenció estatal sobre l’economia en cadascun d’ells?

c.- Quin sistema econòmic actual dóna millor resposta a <<què>> , <> i <>

produir.

Pregunta 4.- Suposem que existeix una economia que disposa de 4 unitats de recursos ( 4

parcel·les de terra, per exemple). Cadascun d’aquets unitats de recursos (cada parcel·la de

terra) és pot destinar a la producció de blat o blat de moro. Cada unitat produeix en el cas del

blat 100 kg de i del blat de moro 30 kg. (40 punts)

a) Confecciona una taula amb la possible assignació de recursos establint la quantitat en

kg de blat i blat de moro que por produir

b) Confecciona la corba de la Frontera de Possibilitats de Producció.

c) En que situació es trobaria aquesta economia si produeix 120 Kg de blat de moro i 0 de

blat?

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat

d) En quina situació es trobaria aquesta economia si produeix 90 kg de blat de moro i 30

de blat?

Pregunta 5.- Llegeix el text següent i contesta les preguntes del final (20 punts)

La Xina posa el fre Cristian Segura, avui, 7 de març de 2007

“La Xina commemora cada 5 de març el dia del Camarada Lei Feng. Heroi nacional per designis de Mao Zedong, Lei va ser un soldat de l'Exèrcit d'Alliberament Popular mort en accident a l'edat de 22 anys i que ha passat a la història com l'exemple de sacrifici per la nació i pels desvalguts. Precisament ahir, 5 de març, el primer ministre xinès, Wen Jiabao, feia bons amb paraules menys emotives els valors socialistes de Lei en defensar en el discurs inaugural de la reunió anual de l'Assemblea Nacional Popular -el Parlament xinès- que el creixement econòmic del país s'ha de frenar per salvar la cohesió social i evitar una crisis ecològica.

Després de quatre anys consecutius en què el PIB xinès ha crescut al voltant del 10%, ha arribat l'hora de reduir la velocitat per no rebentar el motor. El govern aplicarà importants mesures per reduir el creixement al 8%: un augment de la càrrega fiscal per a les empreses estrangeres, encariment del preu de la moneda xinesa per reduir la concessió de crèdits i fer menys atractives les inversions en indústria de poc valor afegit.

Wen Jiabao va esgrimir com a motius per a la moderació econòmica la necessitat d'evitar les desigualtats socials que produeix "una evolució massa ràpida" i el greu deteriorament del medi ambient. "S'ha de posar en un lloc més destacat l'estalvi energètic i la utilització intensiva de terrenys... Se salvaguardaran l'equitat i la justícia social perquè el poble es beneficiï en comú", va resumir Wen.

Encariment de la vida

La majoria dels habitants de la Xina, prop de 900 milions que viuen en zones agrícoles i prop de 100 milions que malviuen a les ciutats, veuen com el seu poder adquisitiu disminueix per l'encariment de la vida, tot i que l'any passat es van aprovar moltes mesures en favor de la pagesia: augments d'ajudes per reduir els costos de l'educació i de la sanitat.

La bona situació de l'economia ha permès més inversions, però també suposa un preocupant frau públic, i ahir Wen ho va censurar davant l'auditori: "Preval l'ostentació i el malbaratament. Persisteixen casos de burocràcia corrupte, divorci del poble , prevaricació i incompliment del deure, inclòs l'abús de poder i la corrupció ".

PREGUNTES:

1. Explica el tema del reportatge.

2. Quin problema ha suposat el creixement econòmic ?. Quins principis proposa el ministre

xinès?.

3. Quin ha estat el creixement de l' economia xinesa en el últims anys?. Creus que tothom s' ha

beneficiat?.

Pregunta 6 .- Omple els espai buits amb paraules o conceptes per donar sentit al text (

punts)

Un dels temes bàsics de l'economia és que els....................., sense importar com d'abundants

siguin, són sempre..................., i per tant les persones han de prendre.................. Tant els

recursos...................... com els.................... que es fabriquen a partir d'ells, són limitats.

L'economia, per tant, examina les opcions disponibles per a les persones, famílies, societats,

individus o nacions, atesos els recursos limitats i estudia la lògica de les decisions racionals

que s'han de fer enfront de diferents............................ que competeixen entre si. La decisió de

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat

1.- Contesteu les preguntes:

a) Defineix l’elasticitat preu de l’oferta i poseu la fórmula.

b) Com afectarà a la corba de la demanda un augment de la renda?

c) Com afectarà a la corba de l’oberta unes perspectives empresarials negatives?

d) Com afectarà a la corba de la demanda de la majoria dels productes normals la inflació?

2.- Expliqueu con funciona el sistema de mercat de competència perfecta Per això

analitzeu les característiques generals de la demanda i de l’oferta i com s’arriba al preu

d’equilibri de mercat. Ajudeu-vos de gràfics i assenyaleu també les distintes situacions

de desequilibri (excedents d’oferta i demanda)

3.- Analitza mitjançant les corbes de l'oferta i la demanda els efectes sobre el preu de l'oli

d'oliva en el cas que:

(representeu gràficament i situa si s’escau el nou preu d’equilibri):

a) Hi ha una forta sequera.

b) Es prohibeix la venda d’oli d’oliva procedent de l’exterior )

c) Augment el preu de l’oli de girasol.

4-Calcula la elasticitat del producte A i del B.

• El producte A a un preu de 8 Euros la quantitat demandada és 20 Unitats i a un preu de 5

Euros la demanda és de 25 unitats.

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat

• El producte B a un preu de 20 Euros la quantitat demandada és de 100 unitats i a un preu de

25 és de 50 unitats.

Assenyala el tipus d’elasticitat.

5.- Quina és la situació del mercat en cada una de les situacions següents? Confecciona

les gràfiques i calcula aproximadament el preu d'equilibri.

a) L'oferta del producte és de 100 unitats a un preu de 15 Euros i la demanda, al mateix preu,

és de 40 unitats.

b) L'oferta del producte a 5 Euros és de 30 unitats i la demanda al mateix preu és de 80

unitats.

6.- Una fàbrica d'automòbils, per cada automòbil que fabrica fa servir 7.000 quilos de

material a 0,8 Euros el quilo, també té una despesa de 3.000 Euros en altres materials

per cada automòbil i necessita 26 hores de treball a 900 euros/ hora per automòbil.

Durant el mes de gener va fabricar 10.000 automòbils a un preu de venda al

concessionari de 23.000 Euros. El més de febrer va fabricar 9.500 automòbils a un preu

de venda al concessionari de 23.500 Euros. El costos fixos en el cas de fabricar 10.

automòbils es de 500.000 Euros i en el cas de fabricar-ne 9.500 és de 380.000 Euros.

Calcula els beneficis de gener i febrer. Raona la resposta

7.-Un mercat de competència perfecta té les següents funcions de demanda i

d'oferta:

Demanda = 500 -2 p

Oferta = 200 + 4 p

Calcula el preu i la quantitat d'equilibri.

Confecciona la gràfica del mercat

Quina quantitat estaran disposat a vendre els ofertants i a comprar el demandants si el

preu es situa a 200. Quina serà la tendència del preu i de l’oferta i la demanda.

Expliqueu gràficament.

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat

b) Calculeu el total de la població activa.

c) Calculeu la taxa d'atur.

e) Calculeu la taxa d'activitat.

3.- Llegeix el text i contesta les preguntes.

"Alarmados por la cotización más baja del barril de petróleo en nueve años, tres de los principales

productores de crudo - dos de la OPEP, Arabia Saudí y Venezuela, y uno de fuera de la organización,

México - acordaron el pasado domingo reducir su producción diaria entre 1,6 y 2 millones de barriles a

partir del 1 de abril. Prontamente, otros grandes productores - como los Emiratos Árabes Unidos, Irán,

Argelia, Kuwait u Omán- anunciaron asimismo recortes y pusieron las bases de un acuerdo más

ambicioso en la reunión que celebrará la OPEP en próximo lunes en Viena. El precio del barril de crudo

reaccionó ayer al alza, superando incluso los 17 dólares en algún mercado de futuros. Sin embargo, aún

queda lejos de los 21 dólares que se había fijado la OPEP como precio de referencia.

La reacción de los países productores no deja de ser lógica a la vista de un descenso del precio del 40%

desde octubre. La menor demanda de los países asiáticos en crisis, un invierno suave en el hemisferio

norte, el exceso de producción y las expectativas de que, tarde o temprano, Irak producirá más son las

razones esgrimidas por los especialistas para justificar tan pronunciado descenso, que en cualquier caso

se inscribe en una caída bastante generalizada del precio de las materias primas.

El principal problema al que se enfrentan los productores de crudo en su intento de estabilizar el precio

es de naturaleza doble. Por una parte, todo cartel que no incluya rigurosos mecanismos de control de la

producción constituye un poderoso estímulo para saltarse los límites acordados, particularmente cuando

la principal fuente de divisas de muchos países productores depende de sus ventas de crudo. Por otro

lado, el mercado del petróleo está crecientemente dominado por la demanda, ya que los principales

países consumidores- irónicamente, por los anteriores éxitos de la OPEP - han diversificado su demanda

energética(fuentes energéticas alternativas) , han constituido reservas estratégicas y reducen la

demanda.

OPEP : Organització de països exportadors de petroli.

a) Quin tipus de model es pot aplicar actualment al mercat del petroli? b) Què és un carter? Per què els productors no aconsegueixen actuar com un càrtel? c) Explica gràficament perquè s'ha produït la baixada del 40 % en el preu del petroli? d) Quines conseqüències ha tingut en els ingressos pels productors? e) Quina elasticitat creus que té la demanda de petroli? Per què?

4.- A quin tipus de mercat corresponen el següents mercats.

a) Mercat amb molts productors i molts consumidors, i producte homogeni. b) Marcat amb un sol productor i molts consumidors. c) Mercat amb pocs productors i molts consumidors. d) Mercat amb molts productors i molts consumidors, i producte diferenciat.

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat

5.- Contesta V o F a les frases següents , marqueu la resposta correcta(les respostes

incorrectes baixen punts )

a) En un mercat de competència perfecta només les empreses poden influir sobre el preu. V / F

b) Les empreses participants en un mercat de competència perfecta tenen totes el mateix benefici ja que tenen el mateix preu V / F

c) En un mercat de competència perfecta als consumidors se’ls dóna el preu V / F

d) Em un mercat oligopolista les empreses miren de determinar els seus preus tenint en compte les reaccions dels seus competidors V / F

e) Una empresa que actua en un mercat de règim monopolista, té capacitat per influir d’una manera determinat en el preu de subministrament V / F

6.- Escull la resposta correcta ( les respostes incorrectes baixen punts)

a) Quina de les condicions següents és necessària perquè hi hagi competència perfecta?

□ Empreses amb idèntiques estructures de costos.

□ Llibertat d’entrada i sortida d’empreses.

□Béns diferenciats

□Molts compradors i pocs venedors

b) Digues quina de les causes següents no és fonamental per a l’aparició del monopoli.

□L’establiment d’una patent.

□La concessió per llei del domini del mercat

□La bona gestió de l’empresa

□El control sobre una matèria primera

c) L’aparició dels monopoli es deu:

□Al poder de molts empresaris.

□Al domini de la banca.

□A la tendència a la concentració.

□A les economies d’escala de certes indústries.

d) La diferència entre competència perfecta i competència monopolista es deu a:

□Que en la competència monopolista no hi ha molts oferents i demandants.

□Que en la competència monopolista els beneficis extraordinaris no tendeixen a desaparèixer a llarg termini.

□Que en la competència monopolista els productes són molt semblats però diferents.

□ Les respostes anteriors són totes correctes.

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat Aquesta xifra és la més baixa de tancament d'exercici des de l'any 1979, segons l'enquesta.

La població activa a Espanya arriba als 20 milions

Tal com mostren aquestes dades, al llarg del 2006 s'havien creat 687.600 llocs de treball, i el total d’ocupants a l'acabar l'any arribava als 20.001.800 persones (un 3,56% més que un any abans), quantitat que suposa la millor xifra de la sèrie històrica, ja que per primera vegada se superen els 20 milions ...........................

Així doncs, la població activa s'ha situat al final del 2006 en 21.812.400 persones (el 58,58% de la població espanyola), 151.700 més que les comptabilitzades el tercer trimestre i 656.900 més que un any abans (el 3,11% més). A Catalunya el quart trimestre, la població activa era de 3.699.100, 100. més que un any abans. D'elles, 3.452.000 d'ocupades, 92.800 més que fa un any.

.......................... Segons l'INE, la taxa d'activitat de la població espanyola ha millorat gairebé tres dècimes respecte al 2005, fins a situar-se en el 56,41%, mentre que la taxa d'activitat entre els estrangers residents a Espanya arriba al 77,64%. Aquesta diferència s'explica per ....................................... --entre els immigrants hi ha més persones ........................... --.

Fonts del Govern han assenyalat que la taxa d'atur és "una bona dada que confirma el dinamisme del mercat de treball" i han destacat que amb la taxa d'ocupació del 66,2% se supera l'objectiu previst en el Pla Nacional de Reformes (PNR), que preveia una taxa del 66% per al 2010.

Article del Periodico de Catalunya 26.

• 6,68%
• desocupats
  • edat de treballar
• estructura de la població
• Girona

-'Institut Nacional d'Estadística (INE)

• Lleida
• Ocupats
• població activa
• taxa d'activitat

2.- Llegeix els casos següents i, després, classifica’ls al lloc corresponent:

• Josep: 30 anys; treballa en una editorial
• Cristina: 22 anys, es mestra busca feina i encara no l’ha trobat.
• Maria: 65 anys s’acaba de jubilar

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat

• Andreu: 80 anys, està jubilat
• Lluís: 12 anys estudia ESO
• Mercè: 44 anys treballa en un hospital
• Ernest: 18 anys no treballa ni estudia.
• Pau: 50 anys, fa dos mesos que cobra el subsidi d’atur
• Agustí: té 18 anys està estudiant 1r de carrera.
• Antoni: té 5 anys i fa P5.

Es pot donar casos que les persones estigui en més d’una columna

Població aturada:

Població ocupada:

Població inactiva:

Cap de les anteriors:

3.- En una població de 3.000.000 d’habitants, 2.346.789 formen la Població en Edat de Treballar, dels quals 530.400 son inactius. El nombre d’aturats és de 145.311 Calcula.

a.- La població activa:

b.- La taxa d’activitat:

c.- La població ocupada:

d.- La taxa d’atur:

4.- Els següent personatges estan a l’atur. Assenyala el tipus d’atur en que es troben i

explica les causes possible d’aquest atur.

• Antoni: Té 45 anys, sempre a treballat d’Administratiu d’una empresa. Ara es troba a l’atur

perquè el producte que fabrica l’empresa està desfasat en el mercat i ha tingut de reduir

plantilla.

• Joana: Té 35. Acostuma a treballar a la recollida de fruita a Lleida, però aquest any a causa

de la sequera encara no ha començat a treballar.

• Antònia: Té 55 Ha estat sempre una bona especialista en soldadura, però ara les innovacions

tecnològiques fan que no conegui el funcionament de les noves màquines i ha esta substituïda

per treballadores més joves.

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat

PROVA ESCRITA D'ECONOMIA Curs2006/

(Unitat 8. Les fallades del mercat

Unitat 9. Els indicadors econòmics)

GRUP : Humanístic/socials

CURS : 1 Batxillerat

TRIMESTRE : 2n

NOM....................................................COGNOMS..................

1.- Comenta la gràfica següents

2.- A partir de l'article següent , contesta les preguntes del final.

" La economía española crecerá una media del 3,2% en el periodo 2002-2004, según los datos actualizados del Programa de Estabilidad de España 2000-2004, ha anunciado el vicepresidente segundo del Gobierno y Ministro de Economía, Rodrigo Rato. Este programa será remitido a la Unión Europea antes de fin de mes, contiene los objetivos oficiales de crecimiento económico, déficit público, empleo, inflación y deuda para el citado periodo. El crecimiento del Producto Interior Bruto (PIB) para el periodo 2002-2004, un 3,2%, supone un descenso respeto al periodo 1999-2001, en el que la economía creció una media del 3,8%. En conferencia de prensa posterior al Consejo de Ministros, Rato manifestó que el crecimiento del 3,2% supone que «la economía española crecerá por octavo año consecutivo por encima del 3%, lo que constituye el ciclo expansivo más largo de la economía española en los últimos treinta años». El vicepresidente segundo del Gobierno agregó que la continuidad del crecimiento económico a partir de 2004 «dependerá de quien gobierne».

Moderación de la demanda interna

En el periodo 2002-2004, se moderará la demanda interna, que tendrá un crecimiento medio del 3,3%, a la vez que se producirá un crecimiento equilibrado de las importaciones y las exportaciones, con lo que la aportación negativa del sector exterior al crecimiento será menor, el 0,1% del PIB. El crecimiento estará liderado por la inversión, que en 2004 supondrá el 30% de la economía española. Para el periodo 2002-2004, el programa prevé una creación de empleo del 2,1%, lo que supondría 978. puestos de trabajo, cifra que se eleva a cerca de cuatro millones de empleos si se contabilizan desde 1996. Ese aumento del empleo permitirá reducir la tasa de paro hasta el 9,5% de la población activa, lo que en el periodo 2001-2004 supone un descenso del número de desempleados de 710.000 personas, con lo que el mercado de trabajo se aproxima a la media de la UE, ha dicho el ministro.

Inflacción

PROVES ESCRITES ECONOMIA

1r Batxillerat Entre 2002 y 2004, el plan prevé que la inflación se sitúe en el 2% de media, medida en términos de deflactor del consumo privado (un índice más amplio que mide el Indice de Precios al Consumo que refleja mejor el efecto del aumento de los precios en el crecimiento económico). Rato aprovechó para reiterar la necesidad de que la negociación salarial sea acorde a la productividad y el entorno de estabilidad macroeconómica, ya que «el poder adquisitivo no depende sólo del Indice de Precios al Consumo». El Plan prevé un superávit presupuestario para el conjunto de las Administraciones Públicas en el 2002 del 0,2% del PIB y del 0,3% en 2003 y en 2004.

Reducción de impuestos

El ministro detalló que ese superávit se empleará en la reducción de impuestos, aportación al fondo de reserva y rebaja de la deuda pública. La presión fiscal disminuirá desde el 40,6% en 2001 y 2002 hasta el 40,4% en 2003 y el 40,3% en 2004, debido a la rebaja de los impuestos, que favorecerá el ahorro, la inversión y el aumento de la oferta de trabajo. En cuanto a la deuda pública, el plan augura que en 2001 se sitúe en el 58,9% del Producto Interior Bruto, porcentaje que se reducirá al 49,6% en el 2004, lo que supondrá un ahorro bruto del cinco puntos del PIB. En un escenario alternativo, de menor crecimiento y subida de tipos, el PIB crecería en el periodo 2002- una media del 2,7%, la tasa de paro se situaría en el 10%, habría equilibrio presupuestario sin superávit y la deuda pública equivaldría al 51% del PIB. "

PREGUNTES:

a) A quin país i període econòmic es refereix l'article?

b)Fes un quadre-resum amb els indicadors que utilitza i les dades..

c) Segons Rato de què dependrà l'evolució de l'economia a Espanya a partir de 2004? Hi estàs d'acord ? Fes-ne una valoració i explica els factors determinats de l'evolució econòmica.

d) Defineix els següents conceptes :PIB, importacions i exportacions, inversió, inflació, taxa d'atur, cicle econòmic

e) Segons les dades de l'article en quina fase del cicle econòmic es troba l'economia espanyola en el període descrit? Representeu-ho en una gràfica.

3.- A partir de les dades imaginaries, del quadre següent, d'un país calcula: a) PIB (^) pm, b) PIN (^) cf , c) PIBpm per càpita

Amortitzacions 300 milions d'Euros Beneficis empresarias 300 milions d'Euros Consum familiar 400 milions d'Euros Despesa pública 200 milions d'Euros Exportacions 250 milions d'Euros Importacions 300 milions d'Euros Interessos 230 milions d'Euros Inversió Empresarial 320 milions d'Euros Lloguers 100 milions d'Euros Població: 50.000 habitants Salaris 200 milions d'Euros Subvencions oficials 200 milions d'Euros

4. Un país produeix únicament avions. Durant els anys 2003, 2004 i 2005 va vendre respectivament 1200, 1100 i 900 avions. L'any 2003 els va vendre a un preu de 30.050 Euros cada avió, l'any 2004 la inflació va ser d’un 2,3 % i l'any 2005 de 1,43 %. Calcula el PIB nominal de cada any i el PIB real de cada any respecte l'any 2003.