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necesidades basicas del niño, Resúmenes de Ciencias Alimentarias

necesidades del niño pre escolar

Tipo: Resúmenes

2021/2022

Subido el 21/10/2023

samantha-rivera-6
samantha-rivera-6 🇵🇪

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ÁMBITO AFECTIVO
ÁMBITO EMOCIONAL
NECESIDADES BÁSICAS DEL NIÑO PRE ESCOLAR
NECESIDADES BÁSICAS DEL NIÑO PRE ESCOLAR
CAMBIOS BIOLÓGICOS DEL PRE ESCOLAR
Aumentan de peso 2 kilos por año.
Tienen los 20 dientes primarios.
Viaión óptima 20/20.
Duermen de 11 a 13 horas al día.
Controlan esfínteres.
MEDICIÓN DEL PESO Y TALLA DEL NIÑO
> DE 24 MESES
Se usa balanza de pie y
tallímetro de pie.
NECESIDAD DE ALIMENTACIÓN
A partir de los 3 años la
alimentación es variada
al igual que la de los
adultos, la alimentación
debe ser saludable con
verduras, legumbres y
proteínas.
HIGIENE EN EL PRE ESCOLAR
FASE PASIVA: El cuidador realiza todas
las actividades de aseo.
FASE DE COLABORACIÓN: El niño
empieza a asearse.
FASE ACTIVA: El niño ha adquirido
independencia progresiva, realiza su
propio aseo personal, pero siempre
bajo la supervisión del cuidador.
APEGO
Los niños necesitan ser
queridos y aceptados
por los demás.
Esta etapa es fundamental para
fomentar el AUTOCONCEPTO y
DESARROLLAR UNA BUENA
AUTOESTIMA.
Necesidad de comprender,
expresar, compartir y usar
socialemente sus emociones.
NECESIDAD DE JUEGO
El juego es fundamental en los pre
escolares ya que comprenderá el
mundo de los adultos; el juego sirve
como descanso, promueve la
socialización y ayuda al sistema
nervioso a recuperarse de la fatiga
SEXUALIDAD EN EL PRE ESCOLAR
En esta estapa se da la tipificación
sexual y conoce las características
que lo diferencian del sexo opuesto.
RELACIONES CON LOS HERMANOS
La relación con los hermanos puede
ser muy desafiante, el hijo menor
suele hacer lo que el hermano mayor
le pide, es importante que los padres
se encuentren presente en esta etapa
para corregir ciertos errores.
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ÁMBITO AFECTIVO

ÁMBITO EMOCIONAL

NECESIDADES BÁSICAS DEL NIÑO PRE ESCOLAR NECESIDADES BÁSICAS DEL NIÑO PRE ESCOLAR

CAMBIOS BIOLÓGICOS DEL PRE ESCOLAR

Aumentan de peso 2 kilos por año. Tienen los 20 dientes primarios. Viaión óptima 20/20. Duermen de 11 a 13 horas al día. Controlan esfínteres.

MEDICIÓN DEL PESO Y TALLA DEL NIÑO

> DE 24 MESES

Se usa balanza de pie y tallímetro de pie.

NECESIDAD DE ALIMENTACIÓN

A partir de los 3 años la alimentación es variada al igual que la de los adultos, la alimentación debe ser saludable con verduras, legumbres y proteínas.

HIGIENE EN EL PRE ESCOLAR

FASE PASIVA: El cuidador realiza todas las actividades de aseo. FASE DE COLABORACIÓN: El niño empieza a asearse. FASE ACTIVA: El niño ha adquirido independencia progresiva, realiza su propio aseo personal, pero siempre bajo la supervisión del cuidador.

APEGO

Los niños necesitan ser queridos y aceptados por los demás. Esta etapa es fundamental para fomentar el AUTOCONCEPTO y DESARROLLAR UNA BUENA AUTOESTIMA. Necesidad de comprender, expresar, compartir y usar socialemente sus emociones.

NECESIDAD DE JUEGO

El juego es fundamental en los pre escolares ya que comprenderá el mundo de los adultos; el juego sirve como descanso, promueve la socialización y ayuda al sistema nervioso a recuperarse de la fatiga

SEXUALIDAD EN EL PRE ESCOLAR

En esta estapa se da la tipificación sexual y conoce las características que lo diferencian del sexo opuesto.

RELACIONES CON LOS HERMANOS

La relación con los hermanos puede ser muy desafiante, el hijo menor suele hacer lo que el hermano mayor le pide, es importante que los padres se encuentren presente en esta etapa para corregir ciertos errores.

NECESIDADES BÁSICAS DEL NIÑO PRE ESCOLARNECESIDADES BÁSICAS DEL NIÑO PRE ESCOLAR

LLEGADA DE UN NUEVO HERMANITO

EDAD DEL PREGUNTÓN CASTIGOS

A esta edad el niño estará muy apegado a la madre y no querrá compartirla. Puede sentirse desplazado por la llegada de un nuevo integrante. Explicarle al niño sobre la llegada de su hermanito. Involucrarlo en las actividades del bebé.

SUGERENCIA:

Todos los niños por esta etapa, se da entre los 3 y 5 años. Entre los 3 y los 5 años, el lenguaje infantil experimenta un gran desarrollo. Este desarrollo permite a los niños pedir y dar información, expresar dudas y sentimientos. En esta etapa los castigos deben realizarse de forma inmediata para que el niño entienda lo que está haciendo mal y pueda corregirlo, además aprenderá a diferenciar entre lo bueno y lo malo. RETIRADA DE PRIVILEGIOS. SILLA DE PENSAR. TIEMPO FUERA. No se les debe de pegar, si no optar por los siguientes castigos:

ROL DE PADRES Y MAESTROS EN LA EDUCACIÓN

Los padres deben ser los guías, el apoyo emocional y quienes les enseñen a sus hijos sobre emociones y sentimiento, esto no se aprende en el colegio Los padres y maestros deben estar en constante comunicación, esto con el fin de la mejoría del niño