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CONCEPTOS, métodos y técnicas de estudios
1. Conceptualización
1.a. Concepto
Neuropsicología = ciencia de las actividades mentales superiores, en sus relaciones con las estructuras cerebrales que las sustenta. Aunque también como el estudio de la relación entre función cerebral y comportamiento.
1.b. OBJETIVOS
Descripción científica de actividades nerviosas superiores y sus patologías. Diagnóstico clínico, neuropsicológico y topográfico cerebral que subyace a un trastorno del comportamiento. Conocimientos de la fisiopatología. Estudio de influencia de experiencia y de aprendizaje. Terapéutica racional y fisiopatológica. Realización de programas de investigación.
1.c. CAMPOS DE aplicación
Neuropsicología de:
• La percepción
• La atención
• La memoria
• El lenguaje
• Las praxias
• Las gnosias
• Del razonamiento y del juicio critico
2. METODOS
Existen 2 modelos:
• Cualitativo : (Alexander Luria) No importa acertar o fallar, sino que saber por qué
falló o acertó.
• Cuantitativo o psicométrico : si el sujeto está por encima o debajo de la media., si
está dentro del rango de la normalidad. Indicar percentil.
Existen 3 métodos:
• Funcional
• Lesional
• Instrumental
METODO FUNCIONAL
Registrar actividad del cerebro:
♥ Electromagnéticos
♥ Electroencefalografía (EEG)
♥ Potenciales evocados (PE)
♥ Magnetoencefalografía (MEG)
♥ Metabólicos
♥ Tomografía por emisión de positrones (PET)
♥ Tomografía por emisión de fotones simples (SPECT)
♥ Resonancia magnética funcional (RMf)
METODO LESIONAL
Controlan directamente variables cerebrales:
♥ Análisis de lesiones
♥ Post mortem
♥ In vivo
♥ Producción de lesiones en animales
♥ Sección de vías
♥ Destrucción de estructuras
♥ Inactivación cerebral
♥ Estimulación eléctrica (disruptiva)
♥ Anestesia selectiva
♥ Lesiones criogénicas reversibles
♥ Estimulación cerebral
♥ Eléctrica (activadora)
♥ Magnética
♥ Química
METODO INSTRUMENTAL
♥ Sensoriales
♥ Campos visuales separados
♥ Audición dicótica
♥ Palpación diháptica
♥ Motores
♥ Interferencia motora
3. Funciones superiores
Razonamiento Juicio crítico Atención- Concentración
Orientación Lenguaje Memoria Praxia Gnosia
Sistemas dinámicamente estables de vínculos o relaciones entre diferentes áreas corticales y subcorticales, cada una de las cuales aporta un determinado factor cognitivo, para el establecimiento de una determinada función psicológica.
Cada estructura cerebral aporta su factor cognitivo en forma jerarquizada y especifica.
Hay una especificidad de la información que está definida anatómicamente y que es el resultado del proceso evolutivo del SNC (vías ópticas, acústicas, termoalgesia, etc.). A lo largo de la vida se organizan trayectorias específicas de circulación de la información, propias de cada sujeto.
Los componentes de una única función compleja se representan en lugares distintos pero interconectados que constituyen colectivamente una red integrada para esa función.
Tarea neuropsicológica se centra en confirmación del deterioro sospechado, su diferenciación de lesiones focales, la definición del grado de deterioro y en la realización de controles evolutivos.
EVALUACION NEUROPSICOLOGICA – TESTS
Los tests psicológicos por si mismos rara vez son lo suficientemente discriminativos para poder establecer un diagnostico en ausencia de otros hallazgos clínicos confirmativos.
SNC
Encéfalo Médula espinal
Tronco encefálico Cerebro
Mesencéfalo Protuberancia Bulbo raquídeo hemisferios cerebrales Diencéfalo
