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Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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Subnivel: Bachillerato Area:´ Matem´atica Asignatura: Matem´atica Curso: 3ro BGU Docente: Mat. Edison Sandoval Nombre del estudiante: Fecha de evaluaci´on:
Indicaciones Generales
“Me ense˜naron que el camino del progreso no era ni r´apido ni f´acil.”
Marie Curie
A. SELECCI ´ON M ´ULTIPLE (8 puntos) TEMA: Proposiciones, operadores l´ogicos y tablas de verdad. Instrucciones: Cada pregunta presenta un enunciado sobre l´ogica matem´atica. Seleccione la opci´on que complete correctamente el enunciado o que corresponda a la expresi´on equivalente. Encierre la letra de la opci´on elegida.
Puntaje: 1 punto cada una.
i) Axioma ii) Teorema iii) Proposici´on iv) Hip´otesis
i) p es verdadero y q es falso ii) p es verdadero y q es verdadero iii) p es falso y q es verdadero iv) p es falso y q es falso
i) ¬p ∧ q ii) p ∧ ¬q iii) ¬p ∨ q iv) p ∨ ¬q
i) ¬p ∧ ¬q ii) ¬p ∨ ¬q iii) p ∧ q iv) p ∨ q
i) Conjunci´on ii) Disyunci´on exclusiva iii) Implicaci´on iv) Doble implicaci´on
i) q puede ser verdadero o falso ii) q necesariamente es falso iii) q necesariamente es verdadero iv) La implicaci´on es falsa
i) Lema ii) Teorema iii) Hip´otesis iv) Axioma
i) 4 ii) 6 iii) 8 iv) 9
B. COMPLETACI ´ON (3 puntos) TEMA: Leyes l´ogicas y m´etodos de demostraci´on. Instrucciones: Complete cada enunciado con la palabra o expresi´on correcta, seleccion´andola del recuadro de opciones. Escriba su respuesta en la l´ınea punteada.
Puntaje: 1 punto cada una.
Opciones: contrarrec´ıproco — dis- tribuci´on — De Morgan — casos
C. CORRESPONDENCIA (2 puntos) TEMA: M´etodos de demostraci´on y teor´ıa de conjuntos.
E. PREGUNTAS ABIERTAS (3 puntos) TEMA: Conceptos fundamentales de l´ogica. Instrucciones: Utilice un vocabulario matem´atico adecuado para definir con precisi´on los conceptos solicitados. Sea claro y exhaustivo en sus explicaciones.
Puntaje: 1 punto cada una.
Instrucciones: Marque con una X en la columna que corresponda a su percepci´on sobre su desempe˜no en esta evaluaci´on.
Indicador S´I NECESITO AYUDA Identifico correctamente proposiciones y sus valores de verdad. Construyo tablas de verdad para proposiciones com- puestas. Aplico las leyes de De Morgan y equivalencias l´ogicas. Diferencio los m´etodos de demostraci´on estudiados. Comprendo la notaci´on y clasificaci´on de conjuntos. Justifico mis respuestas con razonamiento l´ogico. Utilizo vocabulario matem´atico preciso en mis explica- ciones.
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Mat. Edison Sandoval