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AI1. Analizar textos literarios

VELAZQUEZ LOPEZ ADRIAN

PREPA EN LINEA-SEP

M4C2G44-

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

Analizar textos literarios

1. Lee los siguientes textos: “Al que ingrato me deja, busco amante”, de Sor Juana Inés de la Cruz; “El rey burgués”, de Rubén Darío, y “La verdad sospechosa”, de Juan Ruiz de Alarcón. Recuerda que puedes usar las técnicas de lectura rápida que has trabajado desde el módulo 2. Para acceder a las lecturas, haz clic derecho en su nombre y selecciona la opción “Abrir hipervínculo”.
2. Completa el siguiente cuadro comparativo con los elementos que logres identificar en cada una de las obras. Es posible que algunos de los elementos de análisis no se cumplan en todos los textos. Si es el caso, justifica tu respuesta. Elementos de análisis de la obra “Al que ingrato me deja, busco amante” “El rey burgués” “La verdad sospechosa” ¿Quién es el autor? Sor Juana Inés de la Cruz Rubén Darío Juan Ruiz de Alarcón ¿A qué género literario pertenece? Lirico Narrativo Dramático ¿Cuál es el contexto sociohistórico y cultural de la obra? Que el amor no es reciproco, a la persona que amos no nos quiere y a quien nos quiere no la queremos. Que la vida no debe de estar llena de lujos y aprender a vivir con lo que tienes. La historia de don García quien era un mentiroso. ¿Cuál es el contexto del autor? El amor a quien le hace daño y el desprecio a quien le ama. Lo que le hacía falta al rey. Dar a conocer las mentiras de don García y sus circunstancias ¿Cuál es la intención del autor? Dar a conocer que el amor muchas de las veces no son reciproco. Dar a conocer la vida de un rey El personaje principal está realmente enamorado de doña Jacinta y, a fin de ganársela, inventa toda una red de mentiras que dan sentido a la historia ¿Cuál es el argumento? El significado de amar y no ser amado. Que el rey tenía todo materialmente pero no tenía loque el poeta le ofrecía Que el hombre puede mentir para alcanzar su objetivo ¿Cuál es el tema? Amor y desamor La historia de un rey. El amor y las mentiras

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

5. En uno o dos párrafos (10 a 12 líneas) contrasta la forma de ver la vida de los textos literarios con la tuya. Toma en cuenta la época en que vives. En los tres escritos encontramos diferentes formas de transmitir un mensaje hacia el lector para que comprenda en el primer poema se nos demuestra como por base de el mismo nos manda un mensaje que el amor algunas veces no es reciproco, damos todo por una persona pero no nos corresponde y a la que nos ama no le correspondemos, en la obra de teatro no solo con el escrito trasmitimos lo que el autor quiere transmitir sino que también con la interpretación de los actores que por medio de su vos nos envían el mensaje que el escritor quiere dejar para el lector del guion y las personas que ven la interpretación. En la historia nos da un mensaje claro que nos deja un mensaje por medio de una anécdota la cual nos es rebelada por medio de la lectura y de esta forma el escritor le deja el mensaje al lector asiéndolo reflexionar y entender la moraleja del escritor. En el escrito de sor Juana contrasta con mi vida de forma en que tuve una experiencia similar estuve enamorado de una persona para la cual yo no existía, pero había otra que siempre estaba a mi lado, pero no la miraba yo por la obsesión que tenía hacia la otra persona. El texto el rey burgués lo aplicaría de forma que a veces busco tener todo lo material, pero se me olvida lo que de verdad es importante el amor y los valores que perdemos por el hecho de creer que tenemos todo, pero sentirnos vacíos porque algo nos falta y no logramos tener y de esta manera olvidamos todo por lo poco. La obra de teatro la aplicaría en mi vida de forma en entender que muchas de las veces he mentido para alcanzar cosas o personas a las que pensé que nunca podría alcanzar con el esfuerzo y paciencia, pero también saber que toda mentira trae consecuencias a mi forma de vida. En conclusión, las tres obras literarias me dejan aprendizaje para aplicarlo a mi vida de tal forma que aplicare de cada uno de ellos a mi vida diaria.