OFIMATICA E INFROMÁTICA, Resúmenes de Informática

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UNIVERSIDAD DE CUENCA Evolución y conceptos

básicos de internet

RECURSOS DE

INTERNET

.

OFIMÁTICA

UNIVERSIDAD DE CUENCA - FACULTAD DE INGENIERÍA / FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Profesores autores: Mgtr. Verónica Mora Luna Mgtr. Doris Suquilanda Villa

Diseño: Mtr. Adriana Quizhpi Salamea

Videos: Grabación y edición: Lcdo. Óscar Webster Coello, Lcdo. Patricio Castillo. Edición y postproducción: Mtr. Adriana Quizhpi Salamea

Administración: Rector: Dr. Pablo Vanegas Peralta Vicerrectora: Dra. Catalina León Pesántez Decano de la Facultad de Ingeniería: Mgtr. Julver Pino Velásquez Decano de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación: Mgtr. Humberto Chacón Quizhpe

Centro de Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento: Dr. Marco Jácome Guzmán

Cuenca, 2020

Índice:

01 ¿Qué es el internet? Historia del internet

Dominio, www, páginas web

03 Sitios web, evolución de la web

En el presente módulo conoceremos temas relacionados con internet que sin lugar a duda es uno de los más grandes inventos del ser humano, que ha cambiado entre otras cosas la forma de relacionarnos, comunicarnos y aprender. Se tratarán conceptos impor- tantes que ayudan en la comprensión del tema, así como también se conocerá como ha sido la evolución del internet durante estos años.

Objetivos del módulo

Conocer la historia de internet Conocer conceptos relacionados con internet Aprender sobre la evolución de internet Desarrollar destrezas en el manejo de recursos de internet para buscar y recuperar información Manejar plataformas colaborativas

Ideas previas

¿Conoces en dónde y cuándo tuvo sus inicios internet? ¿Identificas las etapas de internet y conoces las características que las representan? ¿Manejas plataformas colaborativas?

“Internet es mucho más que una tecnología. Es un medio de comunicación, de interac- ción y de organización social”.

- Manuel Castells -

“

CURSO OFIMÁTICA Módulo Nro. 3: Recursos de internet 01

Grande: la mayor red de computadoras del mundo.

Cambiante: se adapta continuamente a las nuevas necesidades y circunstancias

Diversa: da cabida a todo tipo de equipos, fabri- cantes, redes, tecnologías, medios físicos de trans- misión, usuarios, etc.

Descentralizada: Se puede decir que al ser Inter- net descentralizada nadie la gobierna, cada red conectada conserva su independencia. Por lo tanto, queda garantizado la característica demo- crática e independencia de la red frente a grupos de presión (políticos, económicos o religiosos).

¿QUÉ ES EL INTERNET?

Internet es una red de miles de computadores conecta- dos en todo el mundo que ofrece diversos servicios a sus usuarios, también se la conoce como "Superauto- pista de la Información". Entre los servicios que brinda están el correo electrónico, el chat o la web. Todos los servicios que ofrece Internet son llevados a cabo por miles de computadores que están permanentemente encendidos y conectados a la red, esperando que los usuarios les soliciten los servicios.

Desde un punto de vista más amplio la "Internet" constituye un fenómeno sociocultural de gran impor- tancia, una nueva manera de entender las comunicacio- nes que están transformando el mundo, gracias a los millones de individuos que acceden a la mayor fuente de información que jamás haya existido y que provocan un inmensa y continua transferencia de conocimientos entre ellos.

Estas cuatro características definen a la "Internet":

Proyecto cuyo objetivo era la construcción de un sistema de comunicación entre computa- dores que permite utilizar cualquier tipo de medio y tecnología de transmisión que pudiera seguir funcionando incluso ante la eventualidad de la destrucción de algunas de sus partes de la red.

1960

1973

HISTORIA DEL INTERNET

ARPA

En 1969 del proyecto ARPA nace la red Arpanet, interconec- ta 4 grandes computadoras ubicados en distintas localiza- ciones. Sirve como banco de datos de investigación y desa- rrollo. Entre 1973 y 1974 empie- za a utilizarse en ARPANET el protocolo TCP/IP como necesi- dad de establecer un protocolo de comunicaciones estándar. Casi al mismo tiempo empieza a desarrollarse el UNIX por lo que TCP/IP se convirtió casi en sinónimo de UNIX.

ARPANET

A finales de los años 60, el departamento de Defensa de USA saca adelante un proyec-

to denominado ARPA cuyo objetivo era la construcción de un sistema de comunicación

entre computadoras altamente flexible y dinámico.

Internet

CURSO OFIMÁTICA Módulo Nro. 3: Recursos de internet 03

El sistema con el que está construido el web se llama hipertexto y es un entramado de páginas conectadas con enlaces, no solo se limita a presentar textos y enlaces, sino que también puede ofrecernos imáge- nes, videos, sonido y todo tipo de presentaciones.

Una página web está compuesta por multitud de diferentes ficheros, como son las imágenes, los posibles vídeos y lo más importante, el código fuente que dice dónde colocar cada uno de estos elementos (texto, imágenes, videos).

Las páginas web se construyen con código en lenguaje HTML que básicamente se trata de un conjunto de etiquetas que sirven para definir la forma de presentar el texto y otros elementos de la página.

4. Sitio web

Un sitio web es un conjunto de archivos, (documentos, imágenes, páginas web, etc.), referentes a un tema en particular que se encuentran alojadas dentro de un directorio de la máquina servidor. Normalmente, tendremos un directorio en el servidor para cada sitio web.

Dentro de cada sitio podemos además organizar la información en otros directorios, por ejemplo, pode- mos tener un directorio para almacenar las imágenes que mostraremos en nuestras páginas, otro directorio para almacenar documentos que queremos poner al alcance de los usuarios, etc.

5. Evolución de la web Se identifican diferentes etapas por las que ha ido atravesando la web, cada una de ellas con diferentes características.

Posteriormente en 1986 nace la red NSFnet (National Scien- ce Fundation), con el objeto de facilitar a toda la comuni- dad científica americana y a cinco grandes centros de supercomputación la interco- nexión de datos. La NSF, ante los impedimentos burocráti- cos para usar la red ARPANET, decide crear una red propia que acabaría convirtiéndose en la auténtica espina dorsal de la Internet. Dado su carác- ter abierto, la NSF desencade- nó una explosión de conexio- nes, sobre todo por parte de las universidades.

1986

1990

NSFnet

En 1990 se crea la ISOC (Inter- net Society) con el fin de promocionar la Internet como solución universal para la comunicación de datos.

ISOC

Web 1.

Inició entre mediados del siglo XX (aproximadamente en los 60) con la aparición del internet. Navegadores de solo texto (ELISA).

04

En los 90 aparece el lenguaje HTML, el cual permitió que las páginas WEB sean más agradables a la vista con imágenes, formatos y colores. Unidireccional y realizada sobre contenidos estáticos (solo de lectura). Administración únicamente limitada al Webmaster. Comunicación pasiva.

Evolución de las aplicaciones tradicionales, aplicacio- nes web enfocadas al usuario final. Se plantea que el web 2.0 es una actitud y no precisa- mente una tecnología. Se basa en las comunidades de usuarios. Se desarrollan aplicaciones que permiten colabora- ción y servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio. Desarrollo de administradores de contenidos para crear: blogs, wikis, sitios web, galerías, foros, sitios de votación de noticias, gestores de contenidos personales, RSS.

Web semántica o Web inteligente. Gran parte de la información está subida a la nube. Conexión a internet desde distintos dispositivos como tablets, celulares, portátiles, relojes, ya no es exclusi- vamente desde el computador. Utiliza un nuevo sistema de clasificación de páginas web estrechamente ligado a las necesidades y carac- terísticas de los usuarios. Los usuarios pueden acceder a información disponible en la red en base a su localización geográfica.

En 1991 aparece el gopher(ser- vicio de Internet que organiza la información en forma de árbol) de Internet en la Univer- sidad de Minesota.

1991

1995

Gopher

Aparece el servicio de informa- ción WWW(World Wide Web) en el CERN de Suiza. A partir de 1995 se inicia el proceso de privatización de los troncos principales de la red Internet en EE.UU. y aparecen un número importante de provee- dores Internet.

WWW(World Wide Web)

Web 2.

Web 3.