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preguntas sobre orientacion instituciaonal
Tipo: Apuntes
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Transmite su alto compromiso con la excelencia, haciendo participe en este proceso de autoevaluación institucional y curricular representados por nuestro consejo académico.
Contiene las normas que marcan las pautas a seguir en nuestras distintas actividades académicas.
Se desprenden otros reglamentos, procedimientos e instructivos que juntos orientan a toda la comunidad académica en el buen desenvolvimiento de las actividades correspondientes.
Estos guardan estrecha relación con la Ley 139-01, el reglamento para instituciones de Educación Superior, el reglamento de nivel Técnico Superior, las normas del ministerio de Educación Ciencia y Tecnología (MESCyT)
Tiene como objetivo establecer las normas generales que regirán el funcionamiento académico del instituto Tecnológico de las Américas (ITLA)
De manera obligatoria por todos los involucrados en nuestros procesos académicos.
Constituyen la oferta académica del ITLA.Esencialmente,se distinguen los que conducen a la obtención de un titulo del nivel Técnico Superior, los que en todo caso cumplen con la condición de aprobación del MESCyt.
La organización, coordinación y supervisión de los programas Es responsable de los encargados de los centros de excelencia del ITLA.
Esta centrada en un fuerte componente practico, cuya expresión concreta estará con el uso frecuente de laboratorios de alta tecnología.
Del consejo de directores, previa propuesta formal de consejo Académico.
Cumplir con las exigencias de su terminación.
Como el periodo académico organizacional de los programas de Educación superior del ITLA.
Aquellos programas que conduce a la obtención de un titulo de tecnólogo o técnico superior
Ciclo básico: es un ciclo común para todas las carreras de la institución donde se hace énfasis en el desarrollo de habilidades y competencias. Ciclo preparatorio: es un ciclo que pretende formar a los estudiantes en la capacidad de análisis de problemas u toma de decisiones asertivas de manera eficiente. Ciclo profesional: es un ciclo propio de cada carrera en el cual se desarrollan el emprendimiento y las competencias necesarias o requeridas en la parte profesional del perfil.
Es la unidad de medida de la carga académica. Representa el trabajo académico del estudiante.