


Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Para estudiar catalán yujuUuuu
Tipo: Ejercicios
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!



El pronom relatiu representa un nom expressat en l’oració, explícitament o implícitament. L’oració subordinada introduïda pel pronom relatiu constitueix tot un adjectiu o un sintagma nominal respecte a la principal.
1. Els pronoms relatius enllacen oracions i substitueixen un element que es repeteix. El funcionari era molt amable + El funcionari ens va atendre El funcionari que ens va atendre era molt amable. El material és suficient per a la investigació + Disposeu de material El material de què disposeu és suficient per a la investigació. 2. No és correcta la combinació de preposició + article + que. Quan hi ha una preposició, solament es poden fer servir els pronoms què, qui o qual. Ja hem lliurat els informes + Incloem les dades acadèmiques en els informes Ja hem lliurat els informes en els que incloem les dades acadèmiques. Ja hem lliurat els informes en què/en els quals incloem les dades acadèmiques. No sabem el motiu + Van trucar per un motiu No sabem el motiu pel que van trucar. No sabem el motiu per què/pel qual van trucar. 3. Si el nom que s’ha de substituir porta una preposició, aquesta no es pot ometre quan és substituït pel pronom.
S’han d’engegar les accions + El projecte fa referència a unes accions S’han d’engegar les accions que fa referència el projecte. S’han d’engegar les accions a què/a les quals fa referència el projecte. La comissió ha d’informar sobre les dades + La comissió disposa de dades La comissió ha d’informar sobre les dades que disposa. La comissió ha d’informar sobre les dades de què/de les quals disposa.
4. Formes bàsiques del pronom relatiu segons el tipus d’antecedent i el context sintàctic en què apareix:
Els grups el que, la que, els que, les que :