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PEC1 Percepcion - pec, Ejercicios de Psicología de la Percepción

PEC DE PSICOLOGÍA DE LA PERCEPCION AÑO 19-20

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 20/03/2021

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PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 1
Aplicación del método psicofísico de estimación de magnitud al estudio de la ilusión visual Horizontal-Vertical.
PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 1
Montserrat Barragán Muñoz DNI: 25462233Z
Montserrat Barragán Muñoz
Centro Madrid-Sur Parla
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Abril 2020
Podemos definir Psicofísica como aquella parte de la Psicología que estudia las relaciones entre
los fenómenos físicos y los fenómenos psicológicos.
Los factores determinantes para la aparición de la Psicofísica surgen a mediados del siglo XIX,
donde el clima intelectual esta volcado hacia la observación, la medida y la experimentación lo
que permitió el desarrollo de la investigación . Concretamente en esta época la psicofísica se
centro en el estudio de la Experiencia consciente. Estos factores propiciaron el surgimiento y
desarrollo de esta modalidad de ciencia la Psicofísica a partir de los trabajos pioneros de Fechner
cuyo objetivo fundamental consistió en investigar las leyes que permiten determinar las
relaciones entre la experiencia sensorial( dominio psicológico) y la estimulación ( dominio físico).
Stanley Smith Stevens.( 1906-1973) es el responsable del desarrollo mas representativo de los
Métodos Directos en este campo proponiendo una medición directa de la magnitud de las
sensaciones directamente sobre los sujetos .
Los métodos directos se clasifican generalmente en función de tipo de escala que se obtiene de
la aplicación de los mismo, encontramos dos tipos bien diferenciados .
ESTIMACIÓN DE MAGNITUD: Se presentan estímulos de diferente magnitud y los sujetos
deben realizar estimaciones numéricas sobre la magnitud de la sensación que les produce cada
uno de estos estímulos. El procedimiento básico de Estimación de la Magnitud adopta dos
modalidades:
- 1.) Se presenta un estímulo de intensidad Fija( Estimulo de Referencia) y se le da un
valor numérico de sensación producida que se le comunica al sujeto en los siguientes
ensayos se le presentan al sujeto una serie de estímulos diferentes de forma aleatoria
y en diferente orden y la tarea del sujeto consiste en asignar número a la sensación
producida por cada uno de los estímulos en relación con el valor de sensación del
estímulo de referencia.
- 2.) Se presentan estímulos aleatoriamente y el observador emite el juicio sobre la
magnitud de la sensación asignando igualmente valores numéricos . En este caso el
experimentador no proporcionar ningún valor como módulo, sino que son los propios
sujetos quienes lo establecen.
PRODUCCIÓN DE MAGNITUD : Se proporciona al observador un valor numérico
correspondiente a la magnitud de la sensación producida por un estimulo determinado y el
observador tiene que manipular la intensidad de otros estímulos para igualar la magnitud de la
sensación que se le ha mostrado en cada ensayo, para aplicar este método es requisito
indispensable que los estímulos varíen de forma continua.
La utilización de los métodos directos de construcción de escalas de Stevens culmino con el
desarrollo de la “Ley Psicofísica Potencial” donde la relación entre la magnitud de la sensación
y la intensidad del estimulo es una función potencial del tipo
S = ce K
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Aplicación del método psicofísico de estimación de magnitud al estudio de la ilusión visual Horizontal-Vertical. PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 1 Montserrat Barragán Muñoz Centro Madrid-Sur Parla Universidad Nacional de Educación a Distancia Abril 2020 Podemos definir Psicofísica como aquella parte de la Psicología que estudia las relaciones entre los fenómenos físicos y los fenómenos psicológicos. Los factores determinantes para la aparición de la Psicofísica surgen a mediados del siglo XIX, donde el clima intelectual esta volcado hacia la observación, la medida y la experimentación lo que permitió el desarrollo de la investigación. Concretamente en esta época la psicofísica se centro en el estudio de la Experiencia consciente. Estos factores propiciaron el surgimiento y desarrollo de esta modalidad de ciencia la Psicofísica a partir de los trabajos pioneros de Fechner cuyo objetivo fundamental consistió en investigar las leyes que permiten determinar las relaciones entre la experiencia sensorial( dominio psicológico) y la estimulación ( dominio físico). Stanley Smith Stevens.( 1906-1973) es el responsable del desarrollo mas representativo de los Métodos Directos en este campo proponiendo una medición directa de la magnitud de las sensaciones directamente sobre los sujetos. Los métodos directos se clasifican generalmente en función de tipo de escala que se obtiene de la aplicación de los mismo, encontramos dos tipos bien diferenciados_._ ESTIMACIÓN DE MAGNITUD: Se presentan estímulos de diferente magnitud y los sujetos deben realizar estimaciones numéricas sobre la magnitud de la sensación que les produce cada uno de estos estímulos. El procedimiento básico de Estimación de la Magnitud adopta dos modalidades:

  • 1.) Se presenta un estímulo de intensidad Fija( Estimulo de Referencia) y se le da un valor numérico de sensación producida que se le comunica al sujeto en los siguientes ensayos se le presentan al sujeto una serie de estímulos diferentes de forma aleatoria y en diferente orden y la tarea del sujeto consiste en asignar número a la sensación producida por cada uno de los estímulos en relación con el valor de sensación del estímulo de referencia.
  • 2.) Se presentan estímulos aleatoriamente y el observador emite el juicio sobre la magnitud de la sensación asignando igualmente valores numéricos. En este caso el experimentador no proporcionar ningún valor como módulo, sino que son los propios sujetos quienes lo establecen. PRODUCCIÓN DE MAGNITUD : Se proporciona al observador un valor numérico correspondiente a la magnitud de la sensación producida por un estimulo determinado y el observador tiene que manipular la intensidad de otros estímulos para igualar la magnitud de la sensación que se le ha mostrado en cada ensayo, para aplicar este método es requisito indispensable que los estímulos varíen de forma continua. La utilización de los métodos directos de construcción de escalas de Stevens culmino con el desarrollo de la “Ley Psicofísica Potencial” donde la relación entre la magnitud de la sensación y la intensidad del estimulo es una función potencial del tipo S = ce K

Aplicación del método psicofísico de estimación de magnitud al estudio de la ilusión visual Horizontal-Vertical. PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 1 Donde “S” es la magnitud de la sensación; “c” una constante arbitraria que determina la unidad de escala; “e” la intensidad del estímulo y “K” determina a su vez la forma que adopta la función potencial. El objetivo de este experimento se va a basar en la aplicación del método Psicofísico Estimación de la magnitud para estudiar la ilusión visual horizontal – Vertical para poder llegar a determina si la sobreestimación de una línea vertical con respecto a una horizontal se produce en dos condiciones expuestas al sujeto y si la magnitud de la sobreestimación es igual en ambas condiciones o difiere de alguna forma. Básicamente se trata de comparar dos condiciones experimentales una denominada “ C – Presentación en Cruz ” donde una línea vertical de color gris se presentará cortando por la mitad una línea de color negro formando una cruz, y otra condición denominada “T-Presentación en T invertida”, la línea vertical de color gris se presentará en el centro de la horizontal formando una T invertida. MÉTODO PARTICIPANTES: Los participantes del experimento fueron dos adultos: 1º Adulto varón, edad 47 años , Estudios Básicos de Bachiller. 2º Adulto varón, edad 18 años , Estudios Básicos de Bachiller. MATERIAL: Para realizar este experimento contamos con el siguiente material: 1.- Cronometro 2.- Hoja de anotaciones de respuestas (2 unidades, una por sujeto) 3.- 5 láminas proporcionadas por el equipo docente con la condición ”C” presentación en forma de cruz 4.- 5 láminas proporcionadas por el equipo docente con la condición ”T” presentación en forma de T invertida PROCEDIMIENTO: La primera fase tubo lugar el día 25 de marzo de 2020, 20:30 para el primer sujeto (47 años) y El experimento se realiza de forma individual en dos fases para cada uno de los participantes: La primera fase tubo lugar el día 25 de marzo de 2020, 20:30 para el primer sujeto (47 años) y 21.00 horas para el segundo sujeto (18 años). La segunda fase tubo lugar el día 1 de abril de 2020, 10.30 horas para el segundo sujeto ( 18 años) y a las. 11.30 horas para el primer sujeto ( 47 años) A ambos sujetos en cada una de las fases los estímulos les fueron presentados durante tu periodo de tiempo no máximo de 15 segundos. Los estímulos se presentan de manera aleatorizada y esta aleatorización se presenta en el ANEXO 1 : Hoja de recogida de datos. El experimento comienza leyendo a cada uno de los participantes las instrucciones para realizar el experimento.

Aplicación del método psicofísico de estimación de magnitud al estudio de la ilusión visual Horizontal-Vertical. PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 1

TABLA 2

Media Geométrica para los resultados del sujeto nº 2 ( 18 años) para cada uno de los 10 estímulos presentados C 1 C 2 C 3 C 4 C 5 T 1 T 2 T 3 T 4 T 5 SUJETO 15 30 40 100 120 15 30 60 100 110 NUMERO 15 40 60 100 110 15 30 60 100 120 2 15 30 60 100 100 10 30 60 100 100 18 años 15 30 60 80 100 15 30 60 80 100 MEDIA GEOMETRICA 15 , 00 32 , 24 54 , 22 94 , 57 107 , 19 13 , 55 30 , 00 60 , 00 94 , 57 107 , 19 ESTIMULOS Los resultados obtenidos para el Sujeto Nº 2 tanto en la condición T como en la condición C nos muestran una función positivamente acelerada. K>1 lo que indica que la sensación aumenta muy rápidamente a medida que se incrementa el estimulo excepto en los valores muy bajos.

Aplicación del método psicofísico de estimación de magnitud al estudio de la ilusión visual Horizontal-Vertical. PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 1

TABLA 3

Tabla de resumen de datos de la muestra de participantes.

Aplicación del método psicofísico de estimación de magnitud al estudio de la ilusión visual Horizontal-Vertical. PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 1

ANEXO 1

HOJAS DE RECOGIDA DE DATOS

Aplicación del método psicofísico de estimación de magnitud al estudio de la ilusión visual Horizontal-Vertical. PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 1

Número de

ensayo

Nombre (sin apellidos):FRANCISCO Sexo: M Edad: 4 7

Sesión experimental 1 Sesión experimental 2

Estímulo

Valor de

sensación

Estímulo

Valor de

sensación

1 T2^40 T4^80

2 T3^70 C2^40

3 C1^15 C3^60

4 T4^80 T5^100

5 C2^40 T1^15

6 C3 60 C4 80

7 T5^100 C5^110

8 T1^20 T2^40

9 C4^80 T3^60

10 C5^100 C1^15

11 T4^70 T2^40

12 C2 40 T3 60

13 C3^70 C1^15

14 T5^100 T4^80

15 T1^20 C2^40

16 C4 80 C3 60

17 C5 100 T5 100

18 T2^40 T1^15

19 T3^60 C4^80

20 C1^20 C5^110