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Activitat 1 comunicació en educació
Tipo: Ejercicios
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Irenia Barrera M1a Comunicació en educació Curs: 2020- EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN La comunicación es un proceso que trata del intercambio de información entre personas, y como los seres humanos somos un ser social, es un pilar esencial y super importante en nuestras vidas. Ha estado presente en la sociedad desde el principio, y a lo largo de la historia esta ha ido adaptándose a las nuevas situaciones. Por otra parte, la educación es otro de nuestros pilares más significativos, al igual que la comunicación, también ha ido mejorando y adaptándose a la situación de cada época de la historia de la humanidad. La unión de estas dos cuestiones nos lleva a un campo de estudios que es la educomunicación. “Quizá habría que recordar que la comunicación es un fundamento esencial para el aprendizaje, para la socialización y para la construcción del conocimiento.”(Texto Ángel B.) Cabe destacar que la finalidad de la educomunicación es la construcción y creación colectiva a través del intercambio de significados. Esto supone considerar la naturaleza colaborativa y participativa, sus posibilidades creativas y transformadoras y los medios y códigos a través de los que se establece el proceso educomunicativo. En este trabajo daremos respuesta a las cuestiones de si los medios de comunicación y la educación tienen relación, de qué manera internet y los medios digitales expanden el aprendizaje y el espacio educativo y si la educación se encuentra en la base del aprendizaje. En primer lugar, es importante comentar que para llevar a cabo una educación correcta es siempre necesaria una comunicación eficiente. Todo acto de educación-comunicación se produce a través de una serie de significados culturales compartidos entre los participantes. Asimismo, los códigos lingüísticos que nos permiten expresarnos a través del lenguaje verbal, son los medios en la relación entre pensamiento y mundo, y una vez compartidos y socializados, convierten a la comunicación en el medio entre individuos y sociedad. En segundo lugar, hablaremos de que los medios digitales son una buena herramienta para expandir el aprendizaje. A día de hoy, la tecnología nos ha ayudado mucho a avanzar en muchos ámbitos, hasta el punto de que a día de hoy se trata de un elemento clave dentro de ellos. Uno de los ámbitos donde la tecnología juega un papel importante es el del aprendizaje. A lo largo de los años, la educación ha ido adaptándose tecnológicamente a la sociedad, empezando por poner ordenadores en las aulas, hasta poder hacer clases
completamente online desde casa. Además, gracias al mundo de internet, está siendo mucho más fácil obtener información sobre todos los temas que se quieran tratar. Casi todo el mundo tiene un teléfono móvil a su alcance y con un solo clic, obtenemos esa información y aprendizajes que queremos. El mundo de las redes sociales también juega un papel importante aquí, ya que mucha gente las utiliza para mostrar lo que sabe, y ayuda a otras personas a aprender sobre muchos temas de forma rápida y divertida. En tercer lugar diremos que la educación se encuentra en la base del aprendizaje. El aprendizaje no se puede obtener sin educación. La educación es fundamental en el aprendizaje, tanto si es de forma autónoma o no, etc. Lo verdaderamente importante en el aprendizaje es que los alumnos puedan construir significados y atribuir sentido a lo que aprenden. Para ello una buena educación es esencial. Con todo esto llegamos a la conclusión de que la educación y la comunicación son ámbitos muy relacionados entre sí que se complementan formando la educomunicación. También nos damos cuenta de que la tecnología va cambiando a lo largo de los años la manera de educar y que esta es muy importante. Igual de importante que la educación en el aprendizaje. Bibliografía
Barbas, A. (2012). Educomunicación: desarrollo, enfoques y desafíos en un mundo interconectado. En A. Barbas (autor). Foro de Educación. (vol. 10, núm. 14,, pp. 157-175). Fahren House. Redalyc.Educomunicación: desarrollo, enfoques y desafíos en un mundo interconectado Moya, A. (noviembre 2009). Las nuevas tecnologías en la educación. Innovación y experiencias educativas. Artículo ANTONIA MARÍA MOYA MARTÍNEZ (iberclase.com) Padilla Góngora, D. Martínez Cortés, M. Pérez Morón, M. Rodríguez Martín, C. Miras Martínez, F. (2008). La competencia lingüística como base del aprendizaje. International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol. 2 (núm. 1) pp. 177-183. Redalyc.LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA COMO BASE DEL APRENDIZAJE Recursos educativos (2018) Haz Teatring, La educomunicación un destino para una nueva sociedad. https://comunidad.recursoseducativos.com/la-educomunicacion- destino-una-nueva-sociedad/