Personalidad - Tema 7, Apuntes de Psicología de la Personalidad

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El estudio diferencial de la personalidad (II): Los modelos factoriales de la personalidad

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Introducción

Los modelos de rasgo más importantes propuestos hasta finales de los ochenta fueron los de Guilford, Cattell y Eysenck.

Más adelante se presentó un modelo que recoge una tradición antigua aunque presentado de forma novedosa: el Modelo de los Cinco Factores (MCF). A partir de este modelo se presentaron otros entre los que destacan Gray, Cloninger y Zuckerman.

Los modelos de personalidad pueden dividirse en dos tipos de modelos:

• Modelos factoriales léxicos Utilizan el análisis factorial únicamente como un instrumento de identificación de la estructura y para modelizar la descripción de la estructura de la personalidad.
• Modelos factoriales biológicos Consideran los rasgos como la consistencia de conductas constituidas por procesos de aprendizaje, emoción y motivación sustentados por mecanismos biológicos en los que se encuentran las bases de las diferencias individuales en personalidad. Estos modelos intentan formular un modelo explicativo y causal de la personalidad.

Modelos factoriales biológicos de la personalidad

El modelo PEN de H. J. Eysenck

Eysenck es el autor más representativo de los modelos factoriales-biológicos.

El modelo de personalidad de Eysenck es un paradigma de la investigación científica aplicada al estudio de la personalidad entendida como un fenómeno natural. Tiene una construcción teórica que contrasta empíricamente siguiendo los cánones del procedimiento hipotético-deductivo riguroso. Recapitula la tradición occidental y oriental del estudio de las diferencias individuales en la personalidad y presenta un esquema descriptivo.

El modelo se desarrolló siguiendo la metodología postulada por la Escuela de Londres para la descripción de rasgos psicológicos en el contexto de la tradición estadística y experimental de la Psicología.

Eysenck propone una tipología que sigue el planteamiento de Kretschmer implementándola mediante el estudio cuantitativo de las tipologías y del “análisis de criterio” (método inventado por Eysenck). El modelo se basa en la combinación de métodos empíricos con teorías con una gran tradición histórica.

Eysenck define personalidad como “una organización más o menos estable y duradera del carácter, temperamento, intelecto y físico de una persona que determina su adaptación al ambiente”. Según Eysenck:

• El carácter denota el comportamiento conativo (la voluntad).

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El primer período 1947

En este primer período se representa la elaboración del modelo descriptivo de la personalidad. Siguiendo los métodos de Spearman y Burt propone la existencia de tres grandes dimensiones de la personalidad: Extraversión, Neuroticismo y Psicoticismo. Más tarde añadiría inteligencia como una dimensión también propia de la personalidad.

Una de las principales características de las personas que puntúan alto en Extraversión es la preferencia por la estimulación social proveniente de otras personas. También se caracterizan por rasgos como la sociabilidad, la empatía la actividad y otros.

Las personas que puntúan alto en Neuroticismo se caracterizan por poseer una baja estabilidad emocional y tener una intensa reactividad emocional negativa a los estímulos.

El Psicoticismo fue discutido en distintos aspectos. Se puede entender como un rasgo de personalidad bipolar compasivo-inamovible y siempre ha estado ligado a la tendencia a sufrir un trastorno mental del grupo psicosis. Se trata de personas extrañas, egocéntricas, originales, impersonales, frías, con falta de empatía y muy poco preocupados por el bienestar de los demás.

Eysenck considera Extroversión y Neuroticismo como dos factores que constituyen la base estructural de la personalidad: dos “superfactores”.

En este primer período también realiza Eysenck la estructura factorial jerárquica.

• En lo más alto se encuentran los “rasgos-tipo” que son las dimensiones E, N y P.
• Bajo ellas se incluyen los “rasgos primarios” en los que es encuentran por ejemplo la sociabilidad (viniendo de la empatía).
• Bajo estos están las llamadas “respuestas habituales” con hábitos tales como ir a fiestas, tener muchos amigos, etc.
• (^) Finalmente bajo estas se encuentran las “respuestas específicas” a situaciones concretas como aceptar invitaciones a una fiesta.

En este primer periodo la identificación de los rasgos se realiza a partir de datos de naturaleza muy distinta: auto-informes, datos clínicos, datos morfológicos, experimentales, etc. y utilizando muestras de sujetos muy diversos.

El segundo período 1957

Basándose en el trabajo de C. Hull y I. Paulov, Eysenck propone una teoría explicativa de la naturaleza de estas tres dimensiones.

Esta teoría es la llamada “Teoría de la Excitación/Inhibición” y pretende integrar una explicación fisiológica y psicológica de la personalidad.

Eysenck propone que la extraversión se basa en los mecanismos de excitación/inhibición que regulan la actividad del SNC y las diferencias individuales de los mecanismos cerebrales de excitación e inhibición que fundamentan la eficiencia del aprendizaje.

El tercer período 1969

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Debido a las limitaciones de la Teoría de la Excitación/Inhibición Eysenck propone una nueva teoría: la “Teoría del Arousal/Activación”.

Esta teoría explica que la extraversión se basa en el nivel de excitación del córtex cerebral de acuerdo a la actividad de un sistema neurofisiológico funcional, conocido como “arousal” y descrito en 1949 por Magoun y Moruzzi.

La excitación del córtex depende del funcionamiento de un complejo sistema neuronal situado en la llamada Formación Reticular del Tronco Cerebral por medio del Sistema Reticular Activador Ascendente.

Según Eysenck las personas con un nivel de arousal crónicamente bajo en reposo tienden a comportarse siguiendo un patrón extrovertido mientras que las que tienen un nivel crónicamente más elevado de arousal cortical tienden a la introversión.

El arousal fue propuesto en los años sesenta por E. Duffy como “una energetización no especifica del SNC en respuesta a la estimulación”. Este varía en función de multitud de factores en los que se incluyen los exógenos.

Eysenck elabora también una explicación fisiológica para el Neuroticismo, el cual relaciona con el funcionamiento del Sistema Nervioso Autónomo y que llamará “activación”.

El SNA se compone de dos sistemas: el simpático y el parasimpático, entre los cuales existe la propiedad de la labilidad: capacidad de cambiar de activación de uno al otro de forma rápida.

Así un individuo con un alto nivel de Neuroticismo será aquel cuyo SNA tenga un nivel de labilidad alto y, por el contrario, un individuo estable emocionalmente será aquel que tenga muy poca labilidad de SNA.

A parte de dar una explicación neurológica de la personalidad, con estas propuestas Eysenck añade el componente de la influencia de la situación en el comportamiento.

El cuarto período 1981

Esta teoría de la influencia de la situación en el comportamiento fue desarrollada por Brocke y Battmann en 1992 y llamada “Excitación Situacional”. Esta incluye también las consecuencias de la ley de Yerkes-Dodson, la ley de la inhibición trans-marginal y otras que enfatizan el papel de la situación.

En 1995 Eysenck presenta una teoría de la naturaleza del Psicoticismo.

Inicialmente, Eysenck relaciona esta dimensión con unos mecanismos de naturaleza hormonal, en concreto relacionándola con los andrógenos. Cuanto mayor cantidad de andrógenos, mayor puntuación en Psicoticismo. Esto explicaba la mayor frecuencia de hombres puntuando en esta dimensión.

Esta teoría ha sido muy criticada y recientemente Eysenck propuso una relación entre la serotonina y el Psicoticismo. Según esta hipótesis el mecanismo que determina el psicoticismo es la combinación de factores bioquímicos, entre los que se encuentra la serotonina, que actúan sobre la llamada Inhibición Cognitiva.

Finalmente, Eysenck ha desarrollado también los tests que se derivan de su teoría siendo el mejor y más perfeccionado el EPQ-R.

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El modelo de j. Gray

Jeffrey Gray es el actual director del Instituto de Psiquiatría del Maudsley Hospital de Londres, donde Eysenck desarrolló su labor de investigación.

Su modelo se integra plenamente en las características de modelo biológico-factorial. Se trata de un modelo alternativo al de H. J. Eysenck que proviene del análisis crítico del mismo y de otras aportaciones sobre las bases neurofisiológicas y neuropsicológicas de las emociones.

En su modelo integra datos de investigaciones básicamente experimentales del área de la Psicología del Aprendizaje, de la Farmacología, la Psicofisiología, la Neurofisiología y la Neuropsicología.

La Teoría de Gray: Teoría de Sensibilidad al Refuerzo (TSR).

La Teoría de Gray afirma: La naturaleza de las dimensiones de personalidad es fundamentalmente emocional y son los mismos mecanismos neurofisiológicos que sustentan las respuestas emocionales los que justifican las diferencias individuales.

Para Gray el temperamento refleja predisposiciones hacia determinados tipos de emociones.

Gray propone sus dimensiones en base a dos fenómenos muy importantes en las pautas de aprendizaje: la susceptibilidad al castigo y a la recompensa.

Las dimensiones básicas de la personalidad según Gray son:

• La Ansiedad es una dimensión que ocupa el espacio definido por la Introversión y la Inestabilidad Emocional.
• La Impulsividad es la combinación de Extroversión e Inestabilidad Emocional.

Una de las implicaciones teóricas del modelo de Gray es que los Introvertidos se distinguen de los Extravertidos en parte porque los Introvertidos Inestables (ansiosos) son muy susceptibles a los castigos mientras que los Extravertidos Inestables (impulsivos) son especialmente susceptibles a la recompensa.

D. O. Hebb propuso pensar en el Sistema Nervioso Conceptual para permitir descripciones funcionales de las relaciones entre procesos neurofisiológicos y comportamientos.

Según el modelo de Gray existen tres sistemas funcionales distintos en el Sistema Nervioso Conceptual que regulan la conducta de los individuos.

Estos corresponden a tres posibles conductas que los organismos pueden emitir ante infinidad de estímulos y cada uno de estos sistemas hace referencia a un tipo de emoción que justifica un tipo de comportamiento.

• BAS (Aproximación) En cuyo extremo se sitúa la Impulsividad.
• BIS (Detención) En su extremo se sitúa la Ansiedad.
• Huida/ataque.

BAS Tiene como finalidad la Búsqueda Activa de Recompensas que ponen en marcha conductas de aproximación. Esta relacionado con la dimensión E.

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BIS Su función es Responder a las señales asociadas Al Castigo o la omisión de la recompensa interrumpiendo la conducta por medio de la evitación pasiva, incrementando la atención a estímulos ambientales y el nivel de arousal. La sede neuroanatómica es el sistema septo- hipocámpico. Está relacionado con la dimensión N.

El sistema Huida/ataque no está tan claramente relacionado y Gray propone asociarlo con la dimensión P de Eysenck.

El funcionamiento del BAS y el BIS son autorregulados de forma que se mantiene el equilibrio en el nivel de arousal entre ellos pero varía según las exigencias ambientales.

Valoración del modelo

El modelo de Gray ha aportado mayor rigor a los modelos psicobiológicos al acercar el funcionamiento del Sistema Nervioso Central a los comportamientos concretos.

El modelo de M. Zuckerman

Desde el análisis sistemático y profundo de una dimensión de la personalidad que el mismo bautizó como la Búsqueda de Sensaciones, M. Zuckerman formuló una teoría de integración de numerosos modelos de personalidad.

Zuckerman, en los años sesenta, investigaba los efectos de la “deprivación sensorial”, que es un fenómeno por el cual experimentalmente se provoca al sujeto una ausencia de input sensorial total, y descubrió que sus efectos eran muy distintos de unos individuos a otros. Unos individuos la toleraban muy bien mientras que otros la toleraban muy mal y consideró que esta diferencia se debía a factores de temperamento o personalidad.

La dimensión de Búsqueda de Sensaciones representa la tendencia a buscar situaciones nuevas y estimulantes y a la exploración de las mismas.

Zuckerman, 1979: “es la necesidad de recibir sensaciones nuevas, variadas y complejas provenientes de experiencias y la voluntad por sentir riesgos físicos y sociales por tomas parte en esas experiencias”.

La Búsqueda de Sensaciones tiene numerosos correlatos conductuales tales como las experiencias con drogas, la variedad de relaciones sexuales, las conductas de riesgo físico, la implicación en grupos de personas con creencias heterodoxas en la religión, la búsqueda de lugares exóticos, preferencia por lo desconocido, etc.

Se han descrito también variaciones en relación a la edad habiendo una tendencia a reducir los extremos a partir de los 40 años.

Hay también notables diferencias entre sexos mostrando habitualmente los hombres puntuaciones más altas que las mujeres.

Esta formada por cuatro subescalas:

• Búsqueda de aventura y riesgo.
• Búsqueda de experiencias.
• Desinhibición.

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• Agresión-Hostilidad: Combinación de las disposiciones a ser agradable y cordial y tener un trato amable con las personas. Es una dimensión de orden inferior a las otras tres.
• (^) Impulsividad No Socializada/Búsqueda de Sensaciones: Esta relacionada con el mecanismo de Inhibición Conductual (BIS). Incorpora los aspectos básicos de la Impulsividad de Gray y el Psicoticismo de Eysenck.

La Búsqueda de Sensaciones representa una tendencia optimista para aproximarse a estímulos nuevos o desconocidos. La impulsividad es un estilo de decisión rápido en contextos novedosos, la sociabilidad es la tendencia a aproximarse a objetos sociales.

Los individuos bajos en Impulsividad y altos en la misma dimensión son ambos poco sociables.

El modelo de R. C. Cloninger

El modelo de Cloninger, TCP o de los 7 Factores, fue desarrollado a partir de 1986.

Se autodetermina modelo psicobiológico ya que considera muy importante las relaciones entre las dimensiones del temperamento y el funcionamiento neuroquímico cerebral.

El modelo de Cloninger se ajusta a los modelos biológico-factoriales ya que integra también evidencias empíricas provenientes de distintos ámbitos y trata de construir una teoría de la personalidad integrada, causal y predictiva.

El modelo en sus inicios

Inicialmente, el modelo describía las relaciones entre aspectos conductuales y neurogenéticos y planteaba la existencia de tres dimensiones temperamentales. Esta estructura fue inferida después de largos estudios psicométricos y genéticos de la personalidad:

• NS (Novelty Seeking): Búsqueda de Novedades.
• HA (Harm Avoidance): Evitación del Dolor.
• RD (Reward Dependence): Dependencia de la recompensa

Estas dimensiones se hipotetizan como asociadas a diferentes subsistemas neurofisiológicos independientes y altamente hereditarios.

La Búsqueda de Novedades representa la tendencia a responder intensamente a estímulos novedosos o a señales de recompensa. Esta sustentado por el “Sistema de Activación de la Conducta”. Se relaciona con un nivel bajo de actividad basal de dopamina.

La Evitación del Dolor predispone el sujeto a reaccionar de forma intensa a estímulos aversivos y desarrollar la inhibición aprendida. Esta sustentada por el “Sistema de Inhibición Conductual”. Se relaciona con un alto nivel de actividad serotoninérgica.

La Dependencia de la Recompensa predispone al sujeto a responder intensamente a premios y recompensas y mantener comportamientos asociados a recompensas. Se apoya en el “Sistema

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de Mantenimiento de la Conducta”. Relacionado con un bajo nivel de actividad basal de noradrenalina.

Estos subsistemas son independientes entre sí, pero los comportamientos dependen de la interrelación de éstos.

La Búsqueda de Novedades y la Dependencia de la Recompensa actúan conjuntamente ya que el primero determina las respuestas, que en caso de ser reforzadas, se consolidarán gracias al segundo.

La Evitación del Dolor actúa modulando la influencia de NS y RD.

Desarrollo de cuestionarios

Cloninger desarrolló el Cuestionario de Personalidad Tridimensional (TPQ) para evaluar estas tres dimensiones, sin embargo no funcionó bien.

Para mejorar este cuestionario Cloninger desarrolló el Inventario de Temperamento y Carácter (TCI) que limita el TPQ a la evaluación del temperamento e incluye una serie de ítems para la evaluación del carácter.

Esta modificación conllevó una nueva dimensión del temperamento:

• La Persistencia (PS).

Inicialmente era una subescala de Dependencia del Refuerzo pero las investigaciones recomendaron considerarla una cuarta dimensión.

En un estudio reciente, Cloninger ha comparado la estructura del TPQ con otros cuestionarios que plantean estructuras similares como el EPQ-R o el KSP para evaluar el modelo de Gray.

Apareció una solución de cuatro factores:

• (^) El primer factor: reúne las escalas de Estabilidad emocional, Ansiedad y Neuroticismo y Extraversión con ponderación negativa.
• El segundo factor: agrupa Impulsividad y Evitación de la Monotonía con Persistencia.
• El tercer factor: agrupa la Búsqueda de Novedad con Psicoticismo.
• El cuarto factor: agrupa la Dependencia del Refuerzo con Psicoticismo con ponderación negativa.

El modelo actual

El modelo actual propuesto por Cloninger y sus colaboradores pretenden unificar las aportaciones de los defensores de los modelos de Cinco Factores y los que defienden los modelos de menos factores como son Eysenck, Zuckerman o Gray.

En este modelo la personalidad es entendida como la interacción del temperamento y el carácter.

En la más reciente formulación de este modelo, la personalidad humana está constituida por siete rasgos amplios que se pueden dividir en dos grupos: Cuatro rasgos temperamentales

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Con la ayuda de un compañero y usando criterios lógicos tales como similitudes semánticas y sinonimia, la lista quedó reducida a un número de 171 términos, algunos de los cuales se definieron de forma bipolar y otros corresponden a términos clínicos.

Mediante un “análisis de conglomerados” el número de variables se redujo a 35.

En este punto, Cattell se dispuso a la recogida de datos, que dividió en tres tipos:

Datos L (de “life”=vida) Reflejan el comportamiento de una persona en situaciones cotidianas y son calificados por personas cercanas a los sujetos. Se clasifican en adjetivos o sustantivos que no lleven a confusiones semánticas.

Datos Q (de “questionnaire”=cuestionarios) Son respuestas a tests de autoinforme. Estos pueden estar sujetos a deseabilidad social, autoengaño, aquiescencia o poca precisión de introspección.

Datos T (de “test”=prueba objetiva) Provienen de situaciones diseñadas especialmente por un investigador, generalmente muy artificiales, en las que el sujeto no puede deducir que se le quiere medir.

Cattell obtuvo, por medio del análisis factorial de los datos L, realizó una lista de 12 factores que denominó con letras del abecedario. A estos primeros factores los llamó “rasgos origen”. Con los resultados de los datos Q se añadieron 4 factores más. Estos son los 16 factores básicos del modelo de R. B. Cattell.

A partir de los datos de tipo T, Cattell completó sus estudios con un total de 20 factores que llamó “Índices Universales” y que representan factores de personalidad puros no afectados por los sistemas convencionales.

Dos aspectos característicos de su trabajo:

• (^) Siempre identifica los factores con etiquetas. Primero con letras y más adelante con “neologismos".
• Su procedimiento típico es seguir el procedimiento de buscar la estructura factorial más simple y proceder a la factorización jerárquica hasta hallar una solución de factores independientes.

Cattell extrajo seis factores secundarios procedentes de los datos de estimaciones y cuestionario de Cattell. Los más relevantes con Ansiedad y Exvia-Invia.

• Exvia-Invia Es idéntico al factor E de Eysenck. Puntúan alto individuos sociables, afectuosos, de buen corazón, alegres, impulsivos, dignos de confianza, etc.
• Ansiedad Se refiere a la estabilidad emocional. Es un rasgo más restrictivo que el de Neuroticismo. Los individuos que puntúan alto en esta escala suelen perturbarse fácilmente, perder el control, deprimirse con facilidad, tener cambios de ánimo, son tímidos, amargados, cortos de miras, etc.
• Cortertia-Pathemia Tendencia a la calidez en las relaciones interpersonales, tienen un nivel de realismo y control de los sentimientos elevado.
• Independencia-Sumisión Hace referencia a la tendencia a ser independiente, seguro, innovador y disconforme.

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• Inteligencia Hace referencia a la inteligencia cristalizada definida por el propio Cattell.

Existen también otros factores con denominaciones menos fijas como Subjetividad, Buena Educación o Discreción.

Los factores de Cattell de la personalidad se miden a partir de 16PF diseñado por Cattell.

Toda esta descripción del modelo de Cattell hace referencia a los “rasgos temperamentales y del carácter”. Sin embargo, Cattell también considera como parte de la personalidad los rasgos motivacionales, estados de ánimo y rasgos dinámicos, necesidades, impulsos, actitudes o “drives”.

Básicamente se pueden agrupar los rasgos en temperamentales y dinámicos. Un rasgo temperamental nos describe cómo la persona realiza la conducta, mientras que un rasgo motivacional nos determina qué conductas realiza la persona.

Cattell usó la técnica P para desarrollar una tipología de los estados psicológicos en la que identificó 12 estados distintos con los que diseñó el test: Cuestionario de los Ocho Estados).

Estos estados son: ansiedad, exvia, cotertia (alerta), independencia, depresión, psicoticismo, estrés, fatiga, arousal, regresión y dos factores específicos menores de depresión.

Ha habido muchas críticas al procedimiento de obtención y al excesivo solapamiento de muchas dimensiones.

Por el afán de Cattell de buscar fundamentación conceptual de estos rasgos realizó numerosos programas de investigación sobre aspectos tales como:

a. El origen y desarrollo de los rasgos.

b. Su aplicabilidad al contexto clínico, escolar y laboral.

c. La comparación con otros rasgos propuestos.

d. (^) La reformulación constante del modelo.

Valoración del modelo

La validez de los factores del modelo de Cattell tiene un nivel razonable y se ha visto confirmada.

Otros psicólogos realizan severas críticas. Destacan las de Eysenck y otros:

• El uso de neologismos. No ayudan a la comprensión de los rasgos de personalidad y a la intercomunicación de los psicólogos entre sí y con otros profesionales.
• Las dificultades de reproducir sus resultados e identificar los factores propuestos por Cattell. Las reproducciones generalmente ofrecen resultados que no superan los 7 factores y éstos no coinciden plenamente con los descritos por Cattell. Sin embargo, los factores de segundo orden si que parecen ser fácilmente replicables.

En cuanto a la primera crítica Cattell sigue creyendo en la necesidad de usar sus términos específicos para que estos no sean influenciables por los cambios y las modas en los usos del lenguaje.

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• Factor II. Cordialidad. En el polo positivo es: cooperativo, veraz, emocionalmente maduro, blando, adaptable, bondadoso y autosuficiente. En el polo negativo: ordenado y hablador.
• Factor III. Seguridad. En polo positivo: ordenado, responsable, consciente, perseverante y convencional. En el negativo: casi todos los adjetivos del Factor I como ser imaginativo y adaptable. Este factor se puede definir como un factor de conformismo.
• Factor IV. Estabilidad emocional. No neurótico, plácido, pausado, no hipocondríaco, calmado, estable emocionalmente y auto-suficiente. En segundo término es: responsable, sincero, perseverante e independiente.
• Factor V. Cultura. Culto, estéticamente refinado, imaginativo, pulcro, socialmente de mentalidad abierta e independiente. En segundo lugar: enérgico y emocionalmente estable más otros adjetivos del Factor III.

Como vemos, no se cumple la pretendida independencia ya que muchos factores comparten adjetivos descriptivos comunes. Esto demuestra la necesidad recogida por Cattell de realizar rotaciones oblicuas hasta la solución más simple.

Los estudios de Norman

Norman replicó el modelo en 1963 identificando 5 Factores:

• I. Surgencia-Extroversión
• II. Cordialidad
• III. Responsabilidad
• IV. Estabilidad Emocional/Neuroticismo
• (^) V. Cultura, Inteligencia o Apertura a la Experiencia

Los estudios de McCrae y Costa

Estos investigadores incluyeron en la evaluación de la personalidad cuestionarios construidos por frases en lugar de adjetivos. Además estos cuestionarios podían usarse como autoevaluaciones o heteroevaluaciones.

McCrae y Costa partieron de las escalas de Cattell formalizadas en el 16PF.

Ellos pretendieron también justificar la naturaleza de los rasgos, por lo que su modelo no es un modelo meramente descriptivo.

Estos investigadores crearon un test específico para evaluar estas dimensiones, el NEO-PI-R (versión R, versión revisada). Este fue diseñado combinando el diseño racional de los ítems con la selección de los mismos por análisis factorial con un formato de respuestas estilo Likert.

Realizaron también estudios de estabilidad longitudinal de los factores, la relación entre ellos u trastornos de personalidad, la capacidad predictiva en el ámbito laboral, etc. Generalizaron el modelo factorial a la Psicología tanto profesional como de investigación.

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McCrae y Costa (1987) demostraron que utilizando distintos instrumentos administrados de modos diferentes y posteriormente analizados factorialmente, las soluciones son consistentes en la presentación de los 5 Factores. Estos son:

• Neuroticismo vs. Estabilidad emocional Preocupado, inseguro, temperamental, con comportamientos impulsivos, etc.
• Extroversión o Surgencia Sociable, amante de la diversión, amistoso, hablador y afectuoso. Gran importancia el componente de sociabilidad.
• Apertura a la experiencia En su denominación original “Cultura”. Original, imaginativo, de amplios intereses y atrevido. Sentimientos estéticos, ideas y valores que los adjetivos no recogen adecuadamente. La Inteligencia correlaciona con este factor insinuando que esta predispone a la Apertura o que la apertura ayuda a desarrollar la Inteligencia.
• (^) Cordialidad vs. Antagonismo Antagonismo: irritable, crítico, cínico, vengativo e insensible. En los casos más extremos es similar a la sociopatía.
• Responsabilidad vs. Negligencia “Conscientiousness vs. Undirectness”. Controlado, gobernado por sí mismo, respetuoso, cuidadoso y planificado.

A parte de estos 5 Factores estos están constituidos por un conjunto de dimensiones “facetas” hasta un total de 30.

Valoración general de los modelos

En estos estudios se observa la aparición sistemática de cinco factores: Cordialidad, Responsabilidad, Extraversión, Apertura a la experiencia y Neuroticismo. Con las iniciales CREAN en Español y OCEAN en Inglés.

Las diferencias individuales en el comportamiento, los valores, las creencias o sentimientos resultan de la combinación de estas disposiciones.

Mientras que aparece un cierto consenso en el número de factores, no aparece consenso en su interpretación ni relaciones entre ellos.

Los factores más replicados son Extroversión y Estabilidad emocional o Neuroticismo.

El menos replicado es el factor Cultura o Apertura a la Experiencia. Este factor es el más discutido ya que sólo aparece replicado en los estudios que provienen de datos léxicos, de adjetivos, pero no los que provienen de frases.

McCrae y Costa insisten en mantenerlo como un factor de personalidad y distinto de la inteligencia en su estricto sentido psicométrico (CI).

En cuanto a los factores de Cordialidad y Responsabilidad hay diferentes interpretaciones.

La Cordialidad, en el modelo de McCrae y Costa aparece como distinta de Extroversión ya que contiene adjetivos diferentes como cordialidad, empatía, cariño, etc. Otros autores lo relacionan con la amistad o el amor.

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