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Plan Docente Civil Universidad Tecnica Particular de Loja
Tipo: Resúmenes
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Asignatura: Derecho Civil: Sucesiones Código: DERE_ 2070 Tipo de asignatura (ECTS): No aplica Campo de formación del currículo (Rediseño Curricular): Fundamentos teóricos Número de créditos/horas: Créditos 3 Horas 144 Periodo académico ordinario/nivel: (^) Cuarto Período académico ordinario/semestre: Abril^ –^ Agosto 2023 Facultad: Ciencias Jurídicas y Políticas Departamento: Ciencias Jurídicas Carrera: (^) Derecho Presentación: La asignatura de Derecho Civil, Sucesiones contribuye a ofrecer al futuro abogado las competencias para resolver problemas relacionados con el derecho sucesorio. Contextualización en el marco de la descripción microcurricular que forma parte del plan curricular de la carrera: Derecho Civil Sucesiones, aporta conocimientos y habilidades para que el profesional del derecho solucione conflictos que se generan con la sucesión como forma de adquirir el dominio El estudio del Derecho Civil – Sucesiones capacitará al estudiante la fundamentación y aplicación de la normativa sustantiva en casos de sucesión por causa de muerte. Contribución de la asignatura al perfil profesional y al perfil de egreso: Perfil de egreso Aplicar habilidades argumentativas formales, materiales y pragmáticas en la solución de problemas jurídicos. Perfil profesional
Primer bimestre
1. Descripción de la secuencia didáctica para el aprendizaje de la asignatura^1 Resultados de aprendizaje Contenidos Componentes del aprendizaje^2 (ACD, APE, AA) Actividades de aprendizaje Recursos de aprendizaje Instrumentos de evaluación Calificación Tiempo (horas) Semana Comprende la sucesión por causa de muerte y las generales sobre la sucesión por causa de muerte
1.1 La sucesión. 1.2 Características de la sucesión. 1.3 Objeto de la transmisión sucesoria. 1.4 El sujeto de la sucesión. 1.5 Algunas definiciones y clasificaciones.
Revisar la primera actividad bajo las directrices y parámetros de desarrollo propuesta como foro para la segunda semana académica EVA 2 horas AA
1.6 Justificación de la sucesión por causa de muerte. 1.7 Ley aplicable en el tiempo y el espacio.
2.1 Capacidad activa y pasiva. 2.2 Las personas jurídicas 2.3 Incapacidades especiales o relativas. 2.4 La indignidad. 2.5 Causas de la indignidad. 2.6 Quién puede pedir la declaración de indignidad. 2.7 Efectos de la indignidad. 2.8 Terminación de la indignidad.
3 horas Semana 2 (Del 17 al 23 de abril de 2023)
Determine mediante un organizador gráfico las características principales de las incapacidades absolutas y relativas para suceder. Finalmente establezca las semejanzas y diferencias existentes entre ellas. Práctica 1 EVA Rúbrica 1.5 Puntos 2 horas AA
Texto- Guía Código Civil 4 horas Distingue las sucesiones: intestada y testada y las reglas generales
3.1. Cuándo se produce.
3 horas Semana 3 (Del 24 al 30 de abril de 2023)
4.4 Las solemnidades de los testamentos en general. 4.5 Requisitos previos a la ejecución. 4.6 Eficiencia del testamento. 4.7 Destrucción, pérdida u ocultamiento del testamento. 4.8 Clasificación del testamento: solemne, especiales o privilegiados, y, el otorgado en el extranjero. UNIDAD 5.- LAS ASIGNACIONES TESTAMENTARIAS EN GENERAL 5.1 Sujeto de las asignaciones. 5.2 Modalidades de las asignaciones. 5.3. Objeto de las asignaciones. 5.4. Asignación transferida a otro. 5.5 Asignaciones condicionales, a día y modales 5.6.- Asignaciones a
título universal. Analiza la figura jurídica de las asignaciones testamentarias.
6.1. Concepto y finalidad. Analogía. 6 .2. Donaciones entre cónyuges y donaciones por causa de matrimonio. 6.3. Forma o solemnidades. 6.4. Quién puede donar. 6.5. Efectos de las Donaciones revocables. 6.6. Clases de donaciones revocables. 6.7. Caducidad y revocación.
horas APE - Analizar los artículos del Código Civil en relación a los temas tratados. Código Civil 2 horas Comprende la sucesión por causa de muerte y las generales sobre la sucesión por causa de muerte
7.1. Concepto de acrecimiento. 7.2. Requisitos del derecho de acrecimiento.
3 horas Semana 6 (Del 15 al 21 de mayo de 2023 )
horas Comprende la sucesión por causa de muerte y las generales sobre la sucesión por causa de muerte. Distingue las sucesiones: intestada y testada y las reglas generales Analiza la figura jurídica de las asignaciones testamentarias
horas
Criterios MUY ADECUADO SOBRESALIENTE ADECUADO NOTABLE BASICO APROBADO DEFICIENTE SUSPENDIDO Pertinencia en aportes respecto al tema propuesto El/la estudiante proporciona respuestas pertinentes y claras a las preguntas planteadas 3 puntos El/la estudiante proporciona respuestas pertinentes a las preguntas planteadas, pero no las responde con claridad. 2 puntos El/la estudiante proporciona respuestas pertinentes a las preguntas planteadas, pero no las responde. 1 punto El/la estudiante no responde a las preguntas planteadas. 0 puntos Acatamiento de normas: Puntualidad y tiempo de respuesta El/la estudiante fue puntual, y respondió todas las preguntas dentro del tiempo establecido. 4 puntos El/la estudiante fue puntual y respondió la mayoría de las preguntas dentro del tiempo establecido. 2.5 puntos El/la no fue puntual y respondió pocas preguntas dentro del tiempo establecido. 1.75 puntos El/la estudiante fue impuntual y no respondió las preguntas dentro del tiempo establecido. 0 puntos Corrección de estilo de ortografía Eficaz ortografía, sin errores ortográficos. 3 puntos Contiene pocos errores, los cuales no afectan el contenido. 2 puntos Existe un número considerable de errores ortográficos. 1 punto Presenta demasiados errores ortográficos. 0 puntos Componentes del aprendizaje: En contacto con el docente (ACD) ( ) Práctico-experimental (APE) ( x ) Autónomo (AA) ( ) Actividad de aprendizaje: Determine mediante un organizador gráfico las características principales de las incapacidades absolutas y relativas para suceder. Finalmente establezca las semejanzas y diferencias existentes entre ellas. Tipo de recurso: Práctica 1 – EVA Tema de la unidad: CAPACIDAD Y DIGNIDAD Resultados de aprendizaje que se espera lograr: Comprende la sucesión por causa de muerte y las generales sobre la sucesión por causa de muerte. Estrategias didácticas: Para desarrollar el presente ensayo debe revisar:
Pertinencia en aportes respecto al tema propuesto El/la estudiante proporciona respuestas pertinentes y claras a las preguntas planteadas 3 puntos El/la estudiante proporciona respuestas pertinentes a las preguntas planteadas, pero no las responde con claridad. 2 puntos El/la estudiante proporciona respuestas pertinentes a las preguntas planteadas, pero no las responde. 1 punto El/la estudiante no responde a las preguntas planteadas. 0 puntos Acatamiento de normas: Puntualidad y tiempo de respuesta El/la estudiante fue puntual, y respondió todas las preguntas dentro del tiempo establecido. 4 puntos El/la estudiante fue puntual y respondió la mayoría de las preguntas dentro del tiempo establecido. 2.5 puntos El/la no fue puntual y respondió pocas preguntas dentro del tiempo establecido. 1.75 puntos El/la estudiante fue impuntual y no respondió las preguntas dentro del tiempo establecido. 0 puntos Corrección de estilo de ortografía Eficaz ortografía, sin errores ortográficos. 3 puntos Contiene pocos errores, los cuales no afectan el contenido. 2 puntos Existe un número considerable de errores ortográficos. 1 punto Presenta demasiados errores ortográficos. 0 puntos Componentes del aprendizaje: En contacto con el docente (ACD) ( ) Práctico-experimental (APE) ( X ) Autónomo (AA) ( ) Actividad de aprendizaje: Realice un mapa conceptual en el cual consten las características más relevantes del derecho de acrecer y de la sustitución. Tipo de recurso: Práctica 2 - EVA Tema de la unidad: DEL ACRECIMIENTO Y LAS SUSTITUCIONES Resultados de aprendizaje que se espera lograr: Comprende la sucesión por causa de muerte y las generales sobre la sucesión por causa de muerte. Estrategias didácticas: Para desarrollar el presente mapa conceptual debe revisar:
Criterios MUY ADECUADO SOBRESALIENTE ADECUADO NOTABLE BASICO APROBADO DEFICIENTE SUSPENDIDO Pertinencia conceptual. El aporte del estudiante tiene relación con el tema propuesto. Y se evidencia que ha realizado la investigación correspondiente. 4 puntos El aporte del estudiante tiene relación al tema, pero no se distingue su criterio con respecto a las fuentes bibliográficas. 2.5 puntos El aporte del estudiante se relaciona con el tema, pero no es del todo claro. 1.75 puntos El aporte del estudiante no tiene relación al tema propuesto o es copia de la internet. 0 puntos Normativa Consigna todas las normas legales y guardan relación con el tema. 3 puntos Consigna normas legales, pero no son suficientes. 2 puntos La norma legal expuesta no guarda relación con los requisitos solicitados. 1 puntos No consigna ninguna norma legal 0 puntos Ortografía Eficaz ortografía, sin errores ortográficos. 3 puntos Contiene pocos errores, los cuales no afectan el contenido. 2 puntos Existe un número considerable de errores ortográficos. 1 puntos Presenta demasiados errores ortográficos. 0 puntos Componentes del aprendizaje: En contacto con el docente (ACD) ( X ) Práctico-experimental (APE) ( ) Autónomo (AA) ( ) Actividad de aprendizaje: Desarrolle la actividad suplementaria sobre el tema “La indignidad, causas, efectos, alcance y causas de extinción”. Tipo de recurso: CUESTIONARIO (ACTIVIDAD SUPLEMENTARIA 1 ) Tema de la unidad: CAPACIDAD Y DIGNIDAD Resultados de aprendizaje que se espera lograr: Comprende la sucesión por causa de muerte y las generales sobre la sucesión por causa de muerte. Estrategias didácticas: Previo a desarrollar la actividad suplementaria (cuestionario), se debe revisar: 1.- El Código Civil, en el cual se contienen la normativa relacionada con la indignidad. Instrumento de evaluación: Cuestionario Componentes del aprendizaje: En contacto con el docente (ACD) ( X ) Práctico-experimental (APE) ( ) Autónomo (AA) ( ) Actividad de aprendizaje: Desarrolle la actividad suplementaria sobre el tema “Del acrecimiento y la sustitución establecidas en el Código Civil. Definiciones, características y efectos” Tipo de recurso: CUESTIONARIO (ACTIVIDAD SUPLEMENTARIA 2 ) Tema de la unidad: DEL ACRECIMIENTO Y LAS SUSTITUCIONES Resultados de aprendizaje que se espera lograr: Comprende la sucesión por causa de muerte y las generales sobre la sucesión por causa de muerte. Estrategias didácticas: Previo a desarrollar la actividad suplementaria (cuestionario), se debe revisar:
Subtotal 3.5 35% APRENDIZAJE AUTÓNOMO Evaluación parcial Cuestionario EVA 1 Semana 4 (Del 1 al 7 de mayo de 2023) 1
Cuestionario EVA 2 Semana 5 (Del 8 al 14 de mayo de 2023) Evaluación presencial bimestral Cuestionario en línea o impreso Del 2 al 6 de junio de 2023 2.5 25% Subtotal 3.5^ 35% APRENDIZAJE PRÁCTICO EXPERIMENTAL Practica 1 EVA: Determine mediante un organizador gráfico las características principales de las incapacidades absolutas y relativas para suceder. Finalmente establezca las semejanzas y diferencias existentes entre ellas. Rúbrica Semana 2 (Del 17 al 23 de abril de 202 3 )
Práctica 2 EVA: Realice un mapa conceptual en el cual consten las características más relevantes del derecho de acrecer y de la sustitución. Rúbrica Semana 6 (Del 15 al 21 de mayo de 2023)
Subtotal^3 30% TOTAL 10 100 %
Segundo Bimestre
1. Descripción de la secuencia didáctica para el aprendizaje de la asignatura^3 Resultados de aprendizaje Contenidos Componentes del aprendizaje (ACD, APE, AA) Actividades de aprendizaje Recursos de aprendizaje Instrumentos de evaluación Calificación Tiempo (horas) Semana Define cada una de las asignaciones forzosas y el procedimiento para su cómputo.
8.1. Las asignaciones forzosas en general. 8.2. Porción conyugal. Concepto, naturaleza y cuantía. 8.3. Responsabilidad del cónyuge beneficiario. 8.4. La porción legítima y la porción de mejoras. 8.5. Computación de las legítimas y las mejoras. 8.6. El desheredamiento.
3 horas Semana 9 (Del 5 al 11 de junio de 2023 )
9.1. Apertura de la sucesión. 9.2. Guarda y sellos. 9.3. Inventario y tasación.
3 horas Semana 10 (Del 12 al 18 de junio de 2023 ) (^3) En el caso de que el docente planifique actividades síncronas, deberá también proponer una actividad suplementaria
