TUTORA: Denisse Giuliana Díaz Huamani FECHA: Del 27 de marzo al 31 de marzo. AÑO: 2023
TEMA MOTIVADOR: ““Trabajando con disciplina colaboración con la hora del planeta”.
VALOR: Disciplina - Identidad
HORARIO
LUNES 27
MARTES 28
MIERCOLES 29
JUEVES 30
VIERNES 31
7:45-8:00
FORMACIÓN
FORMACIÓN
FORMACIÓN
FORMACIÓN
FORMACIÓN
8:00-8:15
LECTURA PARA LA VIDA-DICTADO
I
8:15- 9:05
ÁREA: MATEMÁTICA
EXP. DE APRENDIZAJE: Calculo de Valor
Porcentual
PROPÓSITO: Comprender la utilidad de
cálculo del valor porcentual en la vida
cotidiana.
EVALUACIÓN: Ejercicios aplicativos (Pizarra -
Cuaderno)
RECURSOS: Cañón, hojas. colores PÁG.: 18 Y 20
ÁREA: MATEMÁTICA
EXP. DE APRENDIZAJE: Calculo de Valor Base
PROPÓSITO: Dado el porcentaje calculas el valor de base
aplicando la formula o la regla de 3
EVALUACIÓN: Ejercicios aplicativos (Pizarra - Cuaderno
RECURSOS: Cañón, hojas. colores
PÁG.: 21-22
ÁREA: MATEMÁTICA
EXP. DE APRENDIZAJE: Calculo del Porcentaje
PROPÓSITO: Aplicar los procedimientos para
analizar diversas situaciones de la vida cotidiana
EVALUACIÓN: La evaluación será en Hoja Oficio y con
lapicero
RECURSOS: Cañón, hojas. Colores FICHA: 23-25
ÁREA: TUTORIA
EXP. DE APRENDIZAJE: El chat es positivo en mi
vida
PROPÓSITO: Uso adecuado de la tecnología en
nuestras vidas respetando a los demás.
EVALUACIÓN: Práctica calificada.
RECURSOS: Video, computadora. PÁG.: Ficha
ÁREA: DPCC
EXP. DE APRENDIZAJE: Identidad, adolescencia y emociones
(¿Como influyen los grupos en mi identidad?
PROPÓSITO: Reflexionar y comprender la importancia de
participar en grupos de diversos tipos para afirmar nuestros
sentidos de pertenencia a una comunidad.
EVALUACIÓN: Intervención oral
RECURSOS: Patio, lápices, chapitas, cuaderno
PÁG.: 10-11
II
9:05-9:55
DANZA
III
9:55-10:45
ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
EXP. DE APRENDIZAJE:
PROPÓSITO:
EVALUACIÓN:
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES
EXP. DE APRENDIZAJE: SALUDO Y DESPEDIDA
PROPÓSITO: SALUDAR Y DESPEDIRSE DE DIFERENTES
MANERAS
EVALUACIÓN: Patio, pelota, colores.
PÁG.: Ficha
ÁREA: COMUNICACIÓN
EXP. DE APRENDIZAJE: Los géneros literarios
PROPÓSITO: Clasificar los tipos de texto literario
para identificar sus características.
EVALUACIÓN: Práctica calificada.
RECURSOS: Cañón, hojas. PÁG.: 104
ÁREA: INGLÉS
EXP. DE APRENDIZAJE: REVIEW CON EL LIBRO -
refuerzo
PROPÓSITO: RECORDAR TODO LO QUE HICIERON LOS
AÑOS PASADOS EVALUACIÓN: Patio, pelota, colores.
PÁG.: Ficha
ÁREA: EDUCACIÓN FISICA
EXP. DE APRENDIZAJE:
Realizar juegos de: “Esquema
corporal y percepción espacio temporal, calentamiento y
juegos cemento y agua
PROPÓSITO:
INTRODUCCION DE LA CARRERA DE POSTAS
O RELEVOS Y EL TESTIMONIO
EVALUACIÓN: Patio, pelota, colores.
PÁG.: Ficha
10:45-11:00
R E C E S O
IV
11:00-11:40
ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
EXP. DE APRENDIZAJE:
PROPÓSITO:
EVALUACIÓN:
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES
EXP. DE APRENDIZAJE: EL MUNDO FEUDAL
PROPÓSITO: COMPRENDER EL TIEMPO HISTORICO
EVALUACIÓN: Patio, pelota, colores.
PÁG.: Ficha
ÁREA: COMUNICACIÓN
EXP. DE APRENDIZAJE: Los géneros literarios -
refuerzo
PROPÓSITO: Clasificar los tipos de texto literario
para identificar sus características.
EVALUACIÓN: Práctica calificada.
RECURSOS: Cañón, hojas. PÁG.: 104
ÁREA: INGLÉS
EXP. DE APRENDIZAJE: REVIEW CON EL LIBRO
PROPÓSITO: RECORDAR TODO LO QUE HICIERON LOS
AÑOS PASADOS EVALUACIÓN: Patio, pelota, colores.
PÁG.: Ficha
ÁREA: EDUCACIÓN FISICA
EXP. DE APRENDIZAJE:
Realizar juegos de: “Esquema
corporal y percepción espacio temporal, calentamiento y
juegos cemento y agua
PROPÓSITO:
INTRODUCCION DE LA CARRERA DE POSTAS
O RELEVOS Y EL TESTIMONIO
EVALUACIÓN: Patio, pelota, colores.
PÁG.: Ficha
V
11:40-12:12.20
ÁREA: RELIGIÓN
EXP. DE APRENDIZAJE: JESUS Y DIOS Y
HOMBRE VERDADERO
PROPÓSITO: VER Y JUZGAR
EVALUACIÓN: Práctica calificada.
RECURSOS: Cañón, hojas. colore PÁG.: Ficha
ÁREA: FINANCIERA
Materiales:
2 círculos de cartón de 15 cm de diámetro, una silicona y tijera.
-
ÁREA: MÚSICA
EXP. DE APRENDIZAJE: LA CUERDA E, B Y G DE LA
GUITARRA -REFUERZO
PROPÓSITO: APRENDER LAS NOTAS MUSICALES
MEDIANTE UNOS EJERCICIOS Y CANCIONES
EVALUACIÓN: Práctica calificada.
RECURSOS: Guitarra
ÁREA: MATEMÁTICA
EXP. DE APRENDIZAJE Concepto de Porcentaje
PROPÓSITO: Convertir fracciones en porcentajes y
viceversa, comprender los porcentajes y su
utilidad en la vida
EVALUACIÓN: Ejercicios aplicativos (Pizarra - Cuaderno)
RECURSOS: Patio, lápices, chapitas, cuaderno
PÁG.: 16-17
ÁREA: COMUNICACIÓN
EXP. DE APRENDIZAJE: Examen final
PROPÓSITO: Evaluar la primera unidad
EVALUACIÓN: Práctica calificada
EVALUACIÓN: Actividades del libro
RECURSOS: Cañón, hojas. PÁG.:
VI
12:20-13:00
ÁREA: EDUCACIÓN FISICA
EXP. DE APRENDIZAJE: :
Realizar juegos de: “Esquema
corporal y percepción espacio temporal,
calentamiento y estiramientos
PROPÓSITO:
Conociendo mi corazón, al atletismo:
carrera libre y con dificultad (parados – sentados).
EVALUACIÓN: Patio, pelota, colores.
PÁG.: Ficha
13:00-13:30
R E C E S O
VII
13:00-14:15
ÁREA: INGLÉS
EXP. DE APRENDIZAJE: EXAMEN
DIAGNOSTICO
PROPÓSITO: Evaluación diagnostica de
inglés.
EVALUACIÓN: Patio, pelota, colores.
PÁG.: Ficha
ÁREA: CIENCIA Y TECNLOGÍA
EXP. DE APRENDIZAJE: PROPÓSITO:
EVALUACIÓN:
RECURSOS:
ÁREA: RAZONAMIENTO VERBAL
EXP. DE APRENDIZAJE: SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS Y
EVALUACIÓN FINAL
PROPÓSITO: Evaluación final de la primera unidad
EVALUACIÓN: Realizar un mapa conceptual
RECURSOS: Cañón, hojas. colores PÁG.: 18
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES
EXP. DE APRENDIZAJE: EL MUNDO FEUDAL
PROPÓSITO: COMPRENDER EL TIEMPO HISTORICO
EVALUACIÓN: Patio, pelota, colores.
PÁG.: Ficha
TALLLER:
- Canto, Robótica, Teatro, Etiqueta social, Karate
VII
14:15-15:00
15:00-15:10
SALIDA
PLANEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SEMANA
N° 02
2° SECUNDARIA
