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“CAPITÁN EDMUNDO CHIRIBOGA G.”
Estudio, Trabajo y Disciplina Riobamba - Ecuador PLAN EDUCATIVO APRENDEMOS JUNTOS EN CASA – MINEDUC
AÑO LECTIVO: 2020 – 2021
RÉGIMEN SIERRA
NOMBRE DEL
DOCENTE: ASIGNATURA: NIVEL: CURSO: SEMANA: 13
MsC. Mónica Tapia. Lengua y Literatura Básica Superior
NOVENOS
“B, C, D, E, F”
FECHA DE INICIO: 03 /0 5 /
FECHA DE
FINALIZACIOÓN: 07 /0 5 /
NOMBRE DEL
PROYECTO: “ Ecuador mi mayor riqueza ”
OBJETIVO DE
APRENDIZAJE:
Los estudiantes comprenderán que Ecuador es parte de un mundo mega diverso y pluricultural, contribuyendo a la construcción y cuidado de una sociedad humana más justa y equitativa mediante una comunicación asertiva en su entorno cercano y lejano. VALOR PARA LA
SEMANA: La Empatía
FRASE
MOTIVADORA:
TEMA: ➢ Poesía indígena precolombina
SUBTEMA:
Literatura precolombina: Concepto.
Características.
Poesía indígena precolombina.
Literatura indígena.
Ejemplos.
INDICACIONES:
PADRES DE FAMILIA
Y/O TUTORES
➢ Por favor controle en casa para que el estudiante asista a su clase sincrónica. ➢ Permita que el estudiante realice las tareas de forma adecuada. ➢ Realice el acompañamiento necesario a su representado y guíele en el desarrollo de las actividades sugeridas. ➢ Controle el descargo de material de la Plataforma TEAMS, o WhatsApp para la realización de actividades. ➢ Revise y firme las tareas enviadas.
“CAPITÁN EDMUNDO CHIRIBOGA G.”
Estudio, Trabajo y Disciplina Riobamba - Ecuador ESTUDIANTES
- Escuchar las explicaciones del docente para la realización de las actividades en las clases sincrónicas.
- Lea de forma comprensiva la información que se le envía en este documento de APOYO PEDAGÓGICO.
3. El estudiante como actividad de esta semana: Lea los 3 poemas de la pág. 204 del
texto de Lengua del MINEDUC, y luego escriba 3 diferencias y 3 semejanzas que
hay en ellos, esto lo puede hacer mediante una T de diferencias.
Semejanzas Diferencias
4. Recuerde que las tareas deben archivar en una carpeta, subir a TEAMS o enviar al
WhatsApp.
5. Por favor en caso de ser necesario realice las actividades con letra legible y tomando en
consideración la ortografía.
6. Las tareas deben ser controladas y firmadas por el representante.
7. Cualquier novedad que se presente comunicarse con el docente en las horas laborables y
clases sincrónicas
DOCUMENTO DE APOYO PEDAGÓGICO:
“CAPITÁN EDMUNDO CHIRIBOGA G.”
Estudio, Trabajo y Disciplina Riobamba - Ecuador
“CAPITÁN EDMUNDO CHIRIBOGA G.”
Estudio, Trabajo y Disciplina Riobamba - Ecuador ADAPTACIONES CURRICULARES GRADO 3 ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS Estudiantes: 9° “C” Guacho Emily. 9° “E” Hidalgo Adriel. 9° “F” Flores Lizeth. ✓ Lea bien las indicaciones que se dan este documento de APOYO PEDAGÓGICO para que realice en compañía de una persona adulta.
✓ La actividad es: Lea el siguiente poema y luego represente mediante dibujos
las acciones de los animales que realizan en el mismo.
✓ Las tareas serán desarrolladas en hojas perforadas, hojas de papel boom, o en lo que tenga en casa, las mismas que archivarán en el PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE. ✓ Guíese en este documento de apoyo y cualquier duda comuníquese con el docente. ✓ Desarrolle las actividades con letra legible, tomando en cuenta la ortografía, además firmadas por el representante. ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR: MsC. Mónica Tapia. (^) Mgs. Rocío Colcha A. MsC. Krupzcaya Guapulema DOCENTE COORDINADOR DE ÁREA VICERRECTOR (E) FECHA: 30 /0 4 /2021 FECHA: 30 /0 4 /2021 FECHA: 03 /0 5 /
