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Tipo: Monografías, Ensayos
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Fecha de aplicación del examen: 27 DE AGOSTO DE 2017 Fecha de publicación de resultados: 112017 DE^ NOVIEMBRE^ DE
Número de registro: AC
Apellidos y nombres: LOPEZ HINCAPIE JUAN SEBASTIAN Identificación: TI 99081507763 Código DANE: 163594000389 Establecimiento educativo: POLICARPA SALAVARRIETA Municipio: QUIMBAYA - QUINDIO
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Para clasificar en este nivel, el estudiante: •Propone soluciones a problemas de interpretación que subyacen en un texto. •Evalúa contenidos, estrategias discursivas y argumentativas presentes en un texto. •Relaciona información de dos o más textos o fragmentos de texto para llegar a una conclusión. •Aplica conceptos de análisis literario para caracterizar diferentes elementos en un texto. •Reconoce los contextos como elementos importantes en la valoración de un texto. •Selecciona elementos locales y construye argumentos que sustentan una tesis con base en textos relacionados. •Asume una postura crítica frente a los planteamientos de un texto. •Plantea hipótesis de lectura a partir de las ideas presentes en un texto.
Para clasificar en este nivel, el estudiante: •Selecciona la gráfica (que puede ser de doble entrada) correspondiente a la información de una tabla, o a partir de verbalizaciones (características de crecimiento o decrecimiento deseadas), teniendo en cuenta para la selección la escala, el tipo de variable y el tipo de gráfica. •Compara información gráfica que requiere algunas manipulaciones aritméticas. •Señala información representada en formatos no convencionales (mapas o infografías). •Reconoce errores ocurridos al realizar una transformación entre diferentes tipos de registro. •Reconoce desarrollos planos de una forma tridimensional y viceversa. •Compara la probabilidad de eventos simples en diversos contextos (casos favorables/casos posibles), incluso cuando los casos posibles de cada evento son diferentes. •Selecciona información necesaria para resolver problemas que involucran operaciones aritméticas. •Selecciona información necesaria para resolver problemas que involucran características medibles de figuras geométricas elementales (triángulos, cuadriláteros y circunferencias). •Cambia la escala cuando la trasformación no es convencional. •Justifica afirmaciones utilizando planteamientos y operaciones aritméticas o haciendo uso directo de un concepto, es decir, a partir de un único argumento. •Identifica información relevante cuando el tipo de registro contiene información de más de tres categorías. •Hace manipulaciones algebraicas sencillas (aritmética de términos semejantes).
Para clasificar en este nivel, el estudiante: •Identifica derechos ciudadanos y deberes del Estado establecidos en la Constitución Política de Colombia. •Relaciona la conducta de una persona con su forma de ver la vida. •Reconoce los efectos de una solución y las dimensiones que privilegia. •Identifica contextos o procesos en los que se inscribe una fuente o evento.
El estudiante que se ubica en este nivel muy posiblemente alcanza a reconocer información explícita, presentada de manera ordenada en tablas o gráficas, con un lenguaje cotidiano y que implica la lectura de una sola variable independiente. Por lo tanto, estos estudiantes demuestran un insuficiente desarrollo de la competencia Indagación definida en el marco teórico de la prueba.
•El estudiante es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades inmediatas. •Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce. •Puede relacionarse de forma elemental con su interlocutor siempre que este hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.