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Asignatura: PROCESOS COGNITIVOS, Profesor: Jose Vicente Castejón, Carrera: Teràpia Ocupacional, Universidad: UMH
Tipo: Apuntes
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1.- Indicar la patología principal del protagonista (1 punto). 2.- Indicar todos los signos psicopatológicos (no normales) que aparecen en el protagonista durante toda la película (aunque se repitan). Con una breve explicación de cada una (3 puntos). 3.- Indicar las distintas patologías o posibles alteraciones anormales de los demás protagonistas. Explicando cada una de ellas (3 puntos). 4.- Critica individual desde el punto de vista de la Terapia
Práctica INDIVIDUAL y OBLIGATORIA
La película presenta a un hombre llamado Sam, quien se muestra como un retardado mental, ya que refleja una inteligencia correspondiente a 7 años de edad, además de cierto grado de autismo. El contexto en el que se desarrolla esta historia es el de un empleado (Sam) que trabaja en una cafetería y que, además vive solo, por lo que se mantiene con sus propios ingresos, es decir, es un empleado que vive de su sueldo. Debe solucionar por sí mismo los conflictos que se le van presentando, viviendo sin familia y contando con sólo un grupo de 4 amigos que cuentan también con problemáticas intelectuales similares a las de Sam, formando así un grupo singular de amigos que realizan actividades
La realidad de Sam se ve trastocada cuando se convierte en papá y es abandonado por su “pareja” y ésta le deja a la niña a su cargo. Esta etapa de la vida de Sam exhibe lo poco preparado que está él para ser padre, pero al mismo tiempo comienza a perfilarse que aunque carece de conocimientos científicos, sus sentimientos suplirán muchas de las carencias que presenta. Así, se empieza a percibir cómo Sam tiene dificultades intelectuales a la luz del resto de las personas, pero también se ve cómo tiene desarrolladas otras inteligencias como la musical, la cinestésica-corporal y la espacial, aunque claramente muestra dificultad en la lógico-matemática,
Una vez en el juicio para determinar si Sam es apto o no para continuar con su hija, éste se muestra con un pensamiento inocente que no coincide con su edad cronológica, pues incluso Sam se limita a hablar de la fiesta y señala que hay un lugar junto a él por si alguien se quiere sentar ahí, con esto muestra que no tiene desarrollada la inteligencia lógica, ni la lingüística. Después de varias audiencias separan a Sam y a Lucy.
Lucy es dada a una familia de acogida. Sam entra en una situación de depresión y se aísla elaborando figuras de papel, es decir recurriendo a la inteligencia cinestésica, elaborando una barrera de figuras de papel para simbolizar el aislamiento en que la sociedad ubica a quienes no muestran la inteligencia tradicional. Ahí la abogada lo aborda y le dice que debe luchar para conseguir del juez la reunificación.
Tiempo después Sam consigue otro empleo y deja la cafetería, además de cuidar perros para aumentar sus ingresos. Así Sam sale con un ramo de flores y va buscando la casa en donde está Lucy, pero la ve y no se atreve a hablarle. Lucy en una de las visitas de su papá al lugar en donde la tienen en acogida temporal, decide escaparse sin que él lo sepa, pues lo engaña al decirle que le han dado permiso de ir al parque con él, mostrando con ello que en verdad disfruta y anhela regresar con su papá, sin importar su realidad.
Un hecho singular en la historia personal de Sam es su relación con el grupo musical “The Beatles”, pues todo lo relaciona con dicho grupo, incluso es destacarse que Lucy se llama así por la canción “Lucy in the Sky with Diamonds” del mismo grupo, así como la abogada de apellido Harrison la relaciona con George Harrison también de los Beatles, pero lo que es digno de destacar en este contexto es cómo se apoya en esa habilidad musical para relacionar eventos y llegar a razonamientos a partir de lo que él sabe de los Beatles y cómo sirven de anclaje o de referencia para ir viviendo, Sam muestra otra forma de aprender: a partir de experiencias musicales que va relacionando con la realidad.
Sam es un hombre de edad adulta (aproximadamente unos 40 años), delgado, tez blanca y ojos cafés, tiene rasgos autistas y cuenta con la mentalidad de un niño de 7 años aproximadamente y la inocencia y dulzura que los caracteriza, el cual mantiene un trabajo rutinario como mesero en un café. Por causas del destino se convierte en padre de Lucy, de la cual tiene que hacerse cargo desde pequeña ya que su madre los abandonó al no soportar vivir con una persona con necesidades educativas especiales. Sam no es consciente del grado de responsabilidad que implica cuidar a una menor y aparentemente se muestra como alguien independiente. Sin embargo, al no poder realizar las actividades cotidianas de cualquier padre primerizo requiere de apoyo para desenvolverse, incluyendo amigos.
Lucy Diamond Dawson Edad: 7 años. Rasgos físicos: Estatura promedio, tez blanca, cabello lacio rubio, ojos azules. Rasgos psicológicos: Personalidad extrovertida, carismática, cordial, sobresaliente en la escuela, perspicaz y expresa seguridad en sí misma. Es hija de Sam y una indigente, la cual la abandono recién nacida, por lo que Sam se encargo de su cuidado, durante sus primeros años de vida la niña se mostraba indiferente a la deficiencia mental de su padre, cuando inicio su formación escolar, la pequeña se percataba cada vez mas de las evidentes diferencias cognitivas de su padre con otras persona adultas, lo que la llevo a negarlo en algunas ocasiones
En el momento que es separada de su padre, la niña se percata de lo importante que es en su vida y que a pesar de su problemática, Sam la amaba y era capaz de darle lo necesario para su desarrollo a pesar de sus múltiples devaneos e incapacidad.
Por compromiso social y altruismo acepta ser la abogada de Sam, su relación se vuelve muy estrecha en el transcurso de la disputa legal, sintiendo gran simpatía por Sam y convirtiéndose en su bienhechora. Se da cuenta que Sam posee un tipo de inteligencia fuera de la concepción tradicional que ayuda a Sam a entablar relaciones interpersonales con facilidad y a ser sensible y observador ante las necesidades de los demás.
Annie Cassell Edad: 65 años. Rasgos físicos: Mujer mayor, de complexión delgada, cabello cano y corto, ojos claros, estatura media. Rasgos psicológicos: Personalidad retraída, gusto por la música, amable y cordial, se muestra cautelosa para entablar relaciones interpersonales. Su único amigo es Sam, a quien apoya cuando este se queda solo con su hija, Annie enseña a Sam alimentar a su hija y a proporcionarle los cuidados básicos. Una vez que la pequeña creció, le ayudo cuidándola y educándola mientras Sam trabajaba. En el desarrollo de la pequeña la participación de este personaje es
Compañeros de Lucy Tienen la misma edad que Lucy y asisten a la misma escuela que ella. Lucy mantiene buena relación con todos, sin embargo un día invita a uno de ellos a su casa y éste le hace la observación de que su padre no es un padre "ordinario" , sino que es retrasado y es increíble que ella tenga un padre así siendo una niña tan brillante. Ella no le da tanta importancia a ese evento hasta que su padre le organiza una fiesta de cumpleaños e invita a sus amigos a celebrar. Sin embargo la situación se torna complicada y Sam aparece afectado, quedando en ridículo frente a Lucy, quien siente desprecio
El Informe debe ocupar un mínimo de 3 folios y un máximo de 5. Debe ir escrito en letra tipo Times de un tamaño de 12 pp. y a espacio normal. Fecha límite de entrega: 12 – Abril – 2017.