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Asignatura: PROCESOS COGNITIVOS, Profesor: Jose Vicente Castejón, Carrera: Teràpia Ocupacional, Universidad: UMH
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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1º Grado en Terapia Ocupacional Laura Verdú Pérez; DNI: 45838347-Z
9 de abril de 2014
1.Indicar la patología..........................................pág. 2
**2. Indicar todos los signos psicopatológicos (no normales) que aparecen en el protagonista durante toda la película (aunque se repitan)........................ pág. 2-
9 de abril de 2014
37 Olvido de información ya aprendida.
No recuerda el nombre de hemorroides, en vez de eso las llama "almorranas"
37 Olvido de información ya aprendida.
No consigue acordarse del nombre de la crema para tratar las hemorroides.
39 Cambios bruscos de humor. Se muestra enfadado con su nieta cuando esta le compra un salvavidas para que se sienta en él y no le duelan las hemorroides.
43 Olvido de información ya aprendida
No es capaz de recordar ni la calle ni el número de donde vive, ni siquiera después de que el médico se lo repita.
59 Desorientación de tiempo o lugar.
No reconoce a la gente de su alrededor y no recuerda donde se encuentra.
63 Desorientación del tiempo. No se acuerda del mes en el que se encuentra.
63 Olvido de información ya aprendida.
No recuerda el nombre de su cuidadora en la residencia.
65 Desorientación del lugar. Va a una frutería a comprarle un reloj a su nieta Ana.
67 Dificultad para planificar o resolver problemas.
Sale a comprarle un regalo a su nieta sin dinero ni tarjetas para pagarlo.
68 Desorientación. No sabe cuál es su nombre, se pierde en la calle y camina sin rumbo fijo.
75 Incontinencia. Mientras anda por la calle se orina encima.
85 Desorientación y olvido de información ya aprendida.
Se muestra confuso al estar en la casa de sus hijos y no recuerda quién es su nieta.
9 de abril de 2014
3.- Indicar las distintas patologías o posibles alteraciones anormales de los demás protagonistas. Explicando cada una de ellas.
Minuto Protagonista/s Psicopatología Explicación
11 Dos hombres que están jugando al parchís.
Alteración de la realidad
Juegan al parchís con las reglas de la oca.
13 Andrés
(Alzheimer)
Olvido de la información ya aprendida.
Se le olvidan todos los nombres de sus nietos.
14 Hombre mayor y delgado.
Desorientación del tiempo en el que se encuentra.
No cesa de repetir que quiere ir con su madre.
15 Mujer mayor que pasea con un carricoche.
Evasión de la realidad.
Cree que hay un bebé en el carricoche y dice que no se toma el biberón. 21 Andrés
(Alzheimer)
Olvido de información ya aprendida.
No recuerda el nombre de su hija.
25 Hombre mayor y delgado.
Desorientación del tiempo en el que se encuentra y muestras de agresividad.
Grita efusivamente e intenta escaparse de la residencia para volver con su madre. 27 Andrés Desorientación del tiempo.
No sabe en qué día se encuentra. 49 Andrés Incontinencia urinaria.
Tiene que usar el "pitochip"
60 Andrés. Desorientación y confusión.
No reconoce su propio rostro en el espejo.
4.- Crítica individual de la película.
Como valoración personal, la película consigue plasmar los síntomas de la enfermedad y el proceso de degeneración por el que pasan los pacientes con dicha enfermedad. En cuanto a la actitud de los familiares podemos decir que muestran en un principio una despreocupación y prefieren irse de vacaciones antes de asegurarse del estado de salud del abuelo. La única que muestra interés y preocupación es Ana, la nieta, que decide encargarse del cuidado de su abuelo, descubriendo que realmente esto es lo que quiere hacer, cuidar a personas con Alzheimer. Esto, no obstante, me ha gustado ya que muestra cariño y amor por estas personas que irónicamente parecen olvidadas en nuestra sociedad, ya que "son un estorbo y una carga".
9 de abril de 2014