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Análisis Dimensional y Comparación de Modelos en el Vaciado de Tanques, Guías, Proyectos, Investigaciones de Organización y Gestión del laboratorio

El procedimiento empleado para analizar el vaciado de tanques mediante modelos matemáticos y comparar los resultados obtenidos experimentalmente. Se utiliza el análisis dimensional para reducir el número de variables experimentales y se comparan los modelos de balance de materia, números adimensionales y análisis de datos experimentales. Se incluyen tablas de datos y gráficas para ilustrar los resultados.

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2020/2021

Subido el 06/10/2022

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1
INSTITUTO TECNOLOGICO DE CIUDAD MADERO
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA QUIMICA Y BIOQUIMICA
LABORATORIO INTEGRAL 1
PRACTICA No. 3 EQUIPO: JUEVES C
DESCARGA DE TANQUES
INTEGRANTES/NO. CONTROL:
HERNANDEZ ARELLANO LIZETH
18070605
NAVA CRUZ LUIS ANGEL
19071981
PALACIOS BENAVIDES GLORIA YARITZI
19071004
PARDO GONZALEZ FATIMA JAQUELINE
19070948
ROMAN LARA ELENA NAYELLI
19070916
REALIZACION: 17/03/2022
REPORTADA: 25/03/2022
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¡Descarga Análisis Dimensional y Comparación de Modelos en el Vaciado de Tanques y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Organización y Gestión del laboratorio solo en Docsity!

INSTITUTO TECNOLOGICO DE CIUDAD MADERO

DEPARTAMENTO DE INGENIERIA QUIMICA Y BIOQUIMICA

LABORATORIO INTEGRAL 1

PRACTICA No. 3 EQUIPO: JUEVES C

DESCARGA DE TANQUES

INTEGRANTES/NO. CONTROL:

 HERNANDEZ ARELLANO LIZETH

 NAVA CRUZ LUIS ANGEL

 PALACIOS BENAVIDES GLORIA YARITZI

 PARDO GONZALEZ FATIMA JAQUELINE

 ROMAN LARA ELENA NAYELLI

REALIZACION: 17/03/

REPORTADA: 25/03/

Índice

Nombre: Descarga de Tanques.

  1. Objetivo

Describir un fenómeno físico (descarga de un tanque) mediante modelos matemáticos y

    1. Objetivo………………………………………………………………………………
    1. Teoría y desarrollo matemático………………………………………………………
    1. Material y equipo empleado………………………………………………………….
    1. Procedimiento empleado……………………………………………………………..
    1. Datos experimentales……………………………………………………………........
    1. Resultados…………………………………………………………………………….
    1. Gráficas…………………………………………………………………………….....
    1. Discusión de resultados…………………………………………………………........
    1. Comentarios…………………………………………………………………………..
    1. Cuestionario…………………………………………………………………………..
    1. Bibliografía………………………………………………………………………….
    1. Apéndices……………………………………………………………………….......
    • 12.1 Ecuaciones………………………………………….………………………
    • 12.2 Cálculos…………………………………………………………………….
      • 12.2.1 Cálculos para método de balance de materia………………………………
      • 12.2.2 Cálculos para método de números adimensionales……………………….
      • 12.2.3 Cálculos para método de análisis de datos experimentales……………….
        • PRÁCTICA No.

la geometría del tanque, de la altura que tiene el mismo, de la tubería (que incluye a los

accesorios), de la viscosidad del fluido y de otras variables que complican mucho más los

cálculos, para encontrar el modelo se relaciona todas las variables. Una herramienta útil para

la planeación de experimentos, es el análisis dimensional, cuyo propósito es reducir el

número de variables experimentales que se correlacionen en un modelo. Entonces este

procedimiento resulta muy útil en los trabajos experimentales en los que el número de

variables significativas, en sí, representa una tediosa tarea de correlación. Si se combinan las

variables para formar un número menor de parámetros sin dimensión, se minimiza la tarea

de reducción de los datos experimentales.

Balance de materia

Números adimensionales

3. Material y equipo empleado

 Tanque con un indicador de nivel 2”1/2 y 1”1/2.

 Un sistema para intercambiar tubos de diferentes diámetros.

 Cronómetro.

 Agua.

 Escalera.

4. Procedimiento empleado

1. Seleccionar dos alturas iniciales en la parte superior y en la parte inferior del equipo, se

seleccionan 2 alturas finales.

2. Establecer diámetro 1 (diámetro de tubería pequeña) y el siguiente diámetro 2 (diámetro

de tubería más grande).

3. Realizar una tabla de datos aleatorios donde se establecerán datos aleatorios de altura

inicial, altura final y un diámetro especifico.

4. Seleccionar uno de los datos establecidos en la tabla de altura inicial, final y diámetro.

5. Preparar el tanque con agua hasta la medida inicial que se seleccionó en el paso anterior.

6. Tomar el tiempo para ver cuánto tiempo tarda en bajar el agua partiendo de la altura inicial

hasta la final.

7. Se realizará lo mismo con los otros datos (altura inicial, altura final y un diámetro

especifico) seleccionándolos de manera aleatoria.

8. Iniciar la descarga y toma de tiempo simultáneamente.

9. Se repetirá el procedimiento en base a la tabla con 16 valores.

10. Además, se realizar 3 experimentos adicionales para probar los modelos matemáticos.

7. Graficas

0

5

10

15

20

25

30

CELDA 1 Y 2

CELDA 3 Y 4

CELDA 5 Y 6

CELDA 7 Y 8

CELDA 9 Y 10

CELDA 11 Y 12

CELDA 13 Y 14

CELDA 15 Y 16

19.27 (^) 18.

10.17 (^) 10. 8.99 (^) 8.

TIEMPO DE DESCARGA (s)

Celda impar Celda par

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

BALENCE DE MATERIA NÚMEROS ADIMENSIONALES ANALISIS DE DATOS EXPERIMENTALES

215.

1235.

20.

**0.

0.**

COMPARACIÓN DE LOS MODELOS

SSE R

8. Discusión de resultados

Para esta práctica, podemos notar que el uso de Excel para la obtención de resultados fue el

más adecuado, pues para llevar a cabo los distintos experimentos fue necesario tomar

distintos datos en cuenta, como el tiempo, la altura inicial, la altura final y el diámetro de las

distintas salidas. Uno de los factores más determinantes a la hora de obtener resultados, son

los diámetros del tubo, dado que estos son los que van a determinar la velocidad a la que

fluye el agua, de modo que a mayor diámetro, mayor velocidad, y por lo tanto menor tiempo

de vaciado.

Y realizados los cálculos, se concluye que el método más efectivo es el de Análisis de datos

experimentales, ya que en este se calculó un porcentaje de error menor a comparación de los

otros y por tener un resultado cercano a 1 que fue de 0.9987504, a diferencia del método de

balance de materia y números adimensionales con un valor de 0.987085526 y 0.960735497,

respectivamente.

9. Comentarios

En esta práctica se pudo demostrar, de manera experimental, como un factor puede llegar a

ser muy determinante a la hora de llevar a cabo las mediciones de tiempo, fueron el tamaño

de los diámetros de los tubos. Al realizar esta práctica no hubo problemas para concluirla al

igual en la realización no hubo detalles algunos que hayan impedido obtener los resultados

esperados. Aunque hayamos obtenido los resultados esperados, no podemos descartar esos

pequeños errores humanos, ya sea a la hora de pausar el cronometro, o a la hora de medir con

exactitud las alturas iniciales y finales, provocando así, ligeras variaciones en los resultados.

10. Cuestionario

1.- Comparar en los datos que modelo funciona mejor:

Podemos concluir que el modelo que presento mejores resultados en base al porcentaje de

error fue el de análisis de datos, ya que este muestra un porcentaje bajo a comparación de los

demás, lo cual nos brinda una mayor confianza con los resultados del tanque.

2.- Proponer otro modelo diferente a los 3 anteriores:

El modelo planteado es el de mínimos cuadrados, este modelo nos puede funcionar debido a

que se emplea cuando distintos sujetos miden la misma cantidad, toma en cuenta los

porcentajes de error de cada medición y para el final nos brinda cual es la mejor estimación.

Este modelo es un procedimiento de análisis numérico en la que, dados un conjunto de datos

(pares ordenados y familia de funciones), se intenta determinar la función continua que mejor

se aproxime a los datos (línea de regresión o la línea de mejor ajuste), proporcionando una

demostración visual de la relación entre los puntos de los mismos.

3.- Efectuar el análisis dimensional de:

11. Bibliografía

Mason, Stephen Finney. A history of the sciences , Nueva York: Collier Books, p.

169.(1962). https://navarrof.orgfree.com/Docencia/Quimica/UT1A/AD.htm

12. Apéndice

12.2.1 Cálculos para método de balance de materia

Balance de Materia

Ecuaciones:

Z

BALANCE DE MATERIA

Tiempo Hi^0.5/D^2 Hf^0.5/D^2 Modelo % Error SSE

Estimación Líneal

  • 3.185489 9.70848572 55.

0.09300729 34.0840464 #N/D

0.66654049 13 #N/D

1548.6698 15102.3888 #N/D

𝑫𝟐^

12.2.2 Cálculos para método de números adimensionales

Números Adimensionales

Ecuaciones:

NUMEROS ADIMENSIONALES

T/D^.5 Hi/D Hf/D ln(t/D^0.5) ln(Hi/D) ln(Hf/D) Modelo % Error SSE

2.88 24.00 12.00 1.06 3.18 2.48 4.69 - 2.90 0. 14.09 53.33 20.00 2.65 3.98 3.00 17.85 - 3.40 0. 20.93 53.33 6.67 3.04 3.98 1.90 27.37 - 6.78 3. 6.43 32.00 4.00 1.86 3.47 1.39 13.71 - 34.84 12. 4.40 32.00 12.00 1.48 3.47 2.48 8.94 - 28.67 3. 8.51 40.00 20.00 2.14 3.69 3.00 9.36 10.13 1. 15.73 40.00 6.67 2.76 3.69 1.90 14.36 25.48 24. 5.69 24.00 4.00 1.74 3.18 1.39 7.20 19.96 3. 15.40 40.00 6.67 2.73 3.69 1.90 14.36 23.86 20. 5.24 24.00 4.00 1.66 3.18 1.39 7.20 13.10 1. 6.95 32.00 4.00 1.94 3.47 1.39 13.71 - 24.78 7. 3.11 24.00 12.00 1.13 3.18 2.48 4.69 4.44 0. 14.46 53.33 20.00 2.67 3.98 3.00 17.85 - 0.77 0. 21 .63 53.33 6.67 3.07 3.98 1.90 27.37 - 3.31 0. 8.75 40.00 20.00 2.17 3.69 3.00 9.36 12.65 1. 4.29 32.00 12.00 1.46 3.47 2.48 8.94 - 31.90 4. 84.

𝒕 = 𝑲 ∗ 𝑫𝟎.𝟓^ (

𝒃 (

𝒄

ANDEVA

Fuente de variación

Suma de cuadrados

Grados de libertad

Cuadrado medio F0^ Ftablas

Hi 82.220 1 82.220 560.25 5.32 ****** HF 150.492 1 150.492 1025.45 5.32 ****** D 0.016 1 0.016 0.11 5. Hi+Hf 451.881 1 451.881 3079.13 5.32 ****** HiD 24.925 1 24.925 169.84 5.32 ****** HfD 21.646 1 21.646 147.49 5.32 ****** HiHfD 0.003 1 0.003 0.02 5. Error 1.174 8 0. Total 732.357 15

Método de YATES

RESP I II III SS

Hi 38.13 56.41 61.63 - 36.27 82. HF 35.27 38.43 - 28.12 - 49.07 150. D 21.14 23.2 - 8.15 - 0.51 0. Hi+Hf 21.16 - 13.99 - 33.84 - 85.03 451. HiD 17.27 - 14.13 - 15.23 19.97 24. HfD 13.73 - 3.89 - 0.14 18.61 21. HiHfD 9.47 - 4.26 - 0.37 - 0.23 0.0033 0625

Estimación Líneal β 7 β 6 β 5 β 4 β 3 β 2 β 1 β 0

0.00010074 0.22932353 -

0.99824937 0.37674957 #N/D #N/D #N/D #N/D #N/D #N/D

855.334902 9 #N/D #N/D #N/D #N/D #N/D #N/D

728.438632 1.27746213 #N/D #N/D #N/D #N/D #N/D #N/D