Practica 5 Actividad 5, Ejercicios de Parasicología

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SUPUESTOS

El problema seleccionado es: Educación y la falta de oportunidades Definición del problema a partir de lo que ya conozco: De acuerdo al material consultado en blackboard, sé que el analfabetismo es un problema importante que resolver, cualquier persona que no tenga una diciplina académica bien orientado o siquiera impartida tendrá serios problemas para la organización económica, alimentaria y de oportunidades en la vida. De acuerdo a lo consultado la pobreza mundial afecta a más de 780 millones de adultos y 2/3 de ese número son mujeres, este mal que aqueja a las personas alimentado por divisiones sociales y raciales. Aunado a lo anterior otra causa que suma la falta de educación es que no hay suficientes escuelas y aulas en ellas, incluso en las aulas no cuentan con los maestros suficientes o los maestros no están capacitados para emplear la docencia correctamente, lo que sin duda hace que estos millones de personas no tengan acceso a la educación.

Clasificación de las palabras: COMPONENTES DEL PROBLEMA SUPOSICIONES QUE TENGO DEL PROBLEMA COSAS QUE REQUIERO INVESTIGAR Calidad, Básica, Media Superior, Superior En comunidades rurales, tienen muy pocos recursos económicos sin inversión en necesidades básicas, acceso a materiales para el aprendizaje y enseñanza Como priorizar la educación en comunidades indígenas. Como combatir el rezago educativo. Docentes, Alumnos, Enseñanza Falta de preparación de los maestros, sistema educativo corrupto y mal manejo de los recursos públicos y privados destinados. De que forma se puede cambiar el sistema para que los maestros tengan opciones de actualización y diagnóstico de conocimiento docente forzoso. Instalaciones, Entorno educativo Inversión insuficiente en como baños funcionales y electricidad en las aulas, acceso a equipos de cómputo e instalaciones elementales para la inclusión de alumnos con discapacidades por el mal manejo logístico y administrativo Cuál es la solución para la falta de la infraestructura en las escuelas mexicanas. Escasez, Economía No garantiza la educación a la mayor parte de los ciudadanos. Qué tipo de materias o cursos ayudarían a una mejor administración y gestión del ámbito educativo e infraestructura. Cultura, Educación Existen comunidades remotas, en su mayoría indígenas, que no cuentan con opciones educativas cercanas, en las familias todavía existe la costumbre de limitar los alcances educativos en las niñas, Cambios para incentivar la equidad educativa sin importar genero y dejando a un lado el racismo social.

COMPARACIÓN

El problema seleccionado es: Definición del problema a partir de lo que ya conozco: De acuerdo al material consultado en blackboard, sé que el analfabetismo es un problema importante que resolver, cualquier persona que no tenga una diciplina académica bien orientado o siquiera impartida tendrá serios problemas para la organización económica, alimentaria y de oportunidades en la vida. De acuerdo a lo consultado la pobreza mundial afecta a más de 780 millones de adultos y 2/3 de ese número son mujeres, este mal que aqueja a las personas alimentado por divisiones sociales y raciales. Aunado a lo anterior otra causa que suma la falta de educación es que no hay suficientes escuelas y aulas en ellas, incluso en las aulas no cuentan con los maestros suficientes o los maestros no están capacitados para emplear la docencia correctamente, lo que sin duda hace que estos millones de personas no tengan acceso a la educación. Definición del problema a partir de la investigación y la observación: El problema va más allá de comunidades de extrema pobreza o del acceso a los materiales y las aulas. El problema radica en la insuficiencia de docentes mal capacitados o desactualizados por un medio de educación sistemático al cual no le importan los gustos ni la información necesaria para que las personas puedan tener un conocimiento básico sobre matemáticas, el abuso al tener una mala administración de recursos, mal manejo de gobiernos al distribuir el presupuesto para el ámbito educativo, afectando a millones y millones de personas en México y en todo el mundo, niños y niñas, jóvenes, adultos, el difícil acceso derivado de la cultura y sociedad en las cuales incluso las niñas tienen menos oportunidad de recibir educación y las cuales tienen menos oportunidades en todo aspecto, educativo, laboral, familiar e incluso sexual. El método trabajado por el mundo solo permite que las potencias desarrollen un buen nivel educativo, pero aun asi la pobreza impacta en este ámbito al ser los de mayor poder adquisitivo los que tienen la palabra final sobre decisión económica.

Comparación: En una perspectiva final lo que yo creía relevante solo era la punta del iceberg, desconocía que la desigualdad de oportunidades por nivel social, cultural y económico impactaran de forma alarmante como si siguiéramos en una época retrograda. Desconocía que fueran los millones que lanzan las investigaciones y que países de primer mundo siguieran con problemáticas alarmantes de ignorancia y declive en la calidad de su educación, no solo por el nivel docente, si no muy recientemente por la pandemia y si no mal estoy, todavía mas reciente por la crisis económica actual. Compartía ya la visión del mal manejo de recursos y la falta de capacidad docente para desarrollar las habilidades incluso básicas de un estudiante, ya conocía que no había personal que quisiera impartir clases gratuitas en comunidades rurales, que desde la historia misma un ignorante vale mas para un rico que un científico que cobra 10 veces mas por hacer un trabajo simple.