Docsity
Docsity
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity

Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium

Orientación Universidad
Orientación Universidad
Vende en Docsity
Vende en Docsity
Docsity AI
Docsity AI
Inicia sesiónRegístrate

Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity

Busca documentos

Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity

Busca tu universidad

Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad

Video Cursos

Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades

Quiz

Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación

Docsity AINEW

Resume tus documentos, hazles preguntas, conviértelos en quiz y mapas conceptuales

Ver preguntas

Despeja tus dudas leyendo las respuestas a las preguntas que realizaron otros estudiantes como tú

Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium

Compartir documentos
download point icon20 Puntos

Por cada documento subido

Responde a las preguntas
download point icon5 Puntos

por cada respuesta dada (máx. 1 al día)

Todos los modos para conseguir puntos gratis
Consigue puntos de inmediato

Elige un plan Premium con todos los puntos que necesitas.

Oportunidades de estudio

Elige tu próximo programa de estudio

Ponte en contacto inmediatamente con las mejores universidades del mundo. Busca entre miles de universidades en todo el mundo. Busca entre miles de universidades partner oficiales

Comunidad

Pregúntale a la comunidad

Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio

Ebooks gratuitos

¡Nuestros e-books salva-estudiantes!

Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity

Factores de Riesgo para Complicación Postoperatoria - Caso Teodocia Zavala Chachi, Ejercicios de Antropología

Universidad Nacional Daniel Alcides Carrion (UNDAC)Antropología

Documento que presenta el caso de Teodocia Zavala Chachi, una persona de 78 años, para que los estudiantes de enfermería identifiquen los factores de riesgo para una complicación posoperatoria. El documento incluye datos personales, fisiológicos, antecedentes de enfermedad y valoraciones por dominios como promoción de la salud, nutrición, eliminación e intercambio, actividad-reposo, recepción cognicion, autopercepción, roles del cuidador, sexualidad, afrontamiento/tolerancia al estrés y principios vitales.

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 12/06/2021

Heydi-Miluska-Gabriel-Grijalva
Heydi-Miluska-Gabriel-Grijalva 🇵🇪

4 documentos

1 / 7

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ENFERMERIA
PROGRAMA DE ENFERMERIA
FICHA DE TAREA N° 03
N° APELLIDOS Y NOMBRES DE INTEGRANTES SEMESTRE SUBGRUPO
1 Leyva Puente Katerin Coraima 5 1
Actividad:
Identificar los factores de riesgo para una complicación posoperatoria.
Instrucciones:
1. En base a la valoración de un familiar suyo identifique los factores
de riesgo para una complicación posoperatoria. Formule sus
diagnósticos de enfermería.
2. Concluido lo anterior, guardar el documento con el mismo nombre
y formato
3. Finalmente, enviar su trabajo al classroom.
DESARROLLO:
IDENTIFICACION DE FACTORES DE RIESGO
1. DATOS DE FILILACION:
Nombre: Teodocia Zavala Chachi
Edad: 78
Sexo: F
Ocupación: Ama de casa
Estado civil: Viuda
Grado de instrucción: Primaria completa
Religión: Católica
Fecha de nacimiento:
Persona responsable:
Residencia:
2. DATOS FISIOLOGICOS:
Apetito: Presenta problemas para deglutir.
Sed: disminuido
Orina: colúrica
Deposición: consistente
Sueño: disminuido
Estado de ánimo: Impaciente, temerosa
Alcohol: no
Tabaco: no
Te y Café: con frecuencia
3. ANTECEDENTES DE ENFERMEDAD:
pf3
pf4
pf5

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Factores de Riesgo para Complicación Postoperatoria - Caso Teodocia Zavala Chachi y más Ejercicios en PDF de Antropología solo en Docsity!

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ENFERMERIA PROGRAMA DE ENFERMERIA

FICHA DE TAREA N° 03

N° APELLIDOS Y NOMBRES DE INTEGRANTES SEMESTRE SUBGRUPO 1 Leyva Puente Katerin Coraima 5 1 Actividad: Identificar los factores de riesgo para una complicación posoperatoria. Instrucciones:

1. En base a la valoración de un familiar suyo identifique los factores de riesgo para una complicación posoperatoria. Formule sus **diagnósticos de enfermería.

  1. Concluido lo anterior, guardar el documento con el mismo nombre** **y formato
  2. Finalmente, enviar su trabajo al classroom. DESARROLLO: IDENTIFICACION DE FACTORES DE RIESGO
  3. DATOS DE FILILACION:**  Nombre: Teodocia Zavala Chachi  Edad: 78  Sexo: F  Ocupación: Ama de casa  Estado civil: Viuda  Grado de instrucción: Primaria completa  Religión: Católica  Fecha de nacimiento:Persona responsable:  **Residencia:
  4. DATOS FISIOLOGICOS:**  Apetito: Presenta problemas para deglutir.  Sed: disminuido  Orina: colúrica  Deposición: consistente  Sueño: disminuido  Estado de ánimo: Impaciente, temerosa  Alcohol: no  Tabaco: no  Te y Café: con frecuencia 3. ANTECEDENTES DE ENFERMEDAD:

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ENFERMERIA PROGRAMA DE ENFERMERIA  Enfermedades comunes: Resfriado, dolor articular.  Hipertensión arterial: Si  Tuberculosis: No  Hepatitis: No  Otros: Fue intervenido hace 20 años de adendicitis.

VALORACION POR DOMINIOS.

DOMINIO 1: PROMOCION DE LA SALUD

 Cumplimiento de régimen terapéutico: Farmacología (X ) Ejercicio ( ) Dieta (X ) Revisiones ( ) DIAGNOSTICO ENFERMERO: CLASE 1: TOMA DE CONCIENCIA DE LA SALUD Déficit de actividades recreativas r/c estilo de vida sedentaria m/p relaciones familiares deficientes. CLASE 1: TOMA DE CONCIENCIA DE LA SALUD Estilo de vida sedentario r/c monotonía del hogar m/p exceso laboral CLASE 2: GESTIÓN DE LA SALUD Síndrome de fragilidad del anciano r/c deterioro de la salud m/p sedentarismo y/o edad DOMINIO 2: NUTRICION  Tipo de dieta habitual: Dieta Completa  Intolerancias alimentarias: Pescado y mariscos  Talla: 1.50 Peso: 55 kg IMC: 24  Alteración de apetito ( ) Aumentado ( ) Disminuido  Dificultad para masticar: si  Dieta prescrita: Absoluta (x ) Oral ( ) Enteral ( ) Parenteral ( )  Dificultad para deglutir: si  Vómitos/Nauseas: raras veces  Piel y mucosas: Hidratadas: Secas: x Edemas:  Diarrea: no  Estreñimiento: no DIAGNOSTICO ENFERMERO: CLASE 1: INGESTIÓN Deterioro de la deglución r/c presencia de prótesis dental m/p edad

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ENFERMERIA PROGRAMA DE ENFERMERIA Patrón respiratorio ineficaz r/c deterioro neuromuscular m/p DISNEA DOMINIO 5: RECEPCION COGNICION  Nivel de conciencia: Alerta ( ) Conciencia ( X ) Estuporoso ( ) Coma ( )  Orientación: Persona ( X ) Tiempo( X) Espacio ( X)  Contenido de pensamiento distorsionado (ideas delirantes) : no  Alteración de memoria: ( X) Corto plazo ( ) Largo plazo ( )  Dificultad para comunicarse: no Prótesis sensorial: no Dificultad para el aprendizaje (especificar): no DIAGNOSTICO ENFERMERO: CLASE 4: COGNICIÓN Riesgo de confusión aguda r/c edad. CLASE 4: COGNICIÓN Control emocional inestable r/c agentes farmacológicos m/p expresión de emociones incongruentes. CLASE 4: COGNICIÓN Control de impulsos ineficaz r/c abuso de sustancias m/p arrebatos de mal genio. DOMINIO 6: AUTOPERCEPCION  Estado de ánimo: tranquilo ( ) preocupado ( X ) ansioso (X ) Triste ( X ) apático (X ) irritable ( X )  Normalmente logro lo que se propone: no  Se infravalora : ( X )Normal ( ) Se supervalora DIAGNOSTICO ENFERMERO: CLASE 1: AUTOPERCEPCIÓN Desesperanza r/c aislamiento m/p comportamiento de la persona. CLASE 2: AUTOESTIMA Riesgo de baja autoestima situacional r/c pensamientos negativos. DOMINIO 7: ROL RELACIONES  Persona a su cargo : Hijos y nietos  Situación laboral: Desempleado  Cuidador principal: Hijo

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ENFERMERIA PROGRAMA DE ENFERMERIA  Apoyo familiar ( ) Buena Relativo( x ) Rechazo( ) No hay familia( )  Conflicto en el funcionamiento y /o relaciones de la familia( si ) Cambios de roles familiares ( si ) Valoración del cuidador principal  Dificultad para el cuidado de la persona enferma: No  Complejidad de los cuidados: Poco Problemas de salud del cuidador: No DIAGNOSTICO ENFERMERO : CLASE 1: ROLES DEL CUIDADOR Deterioro parental r/c factores estresantes m/p exceso laboral CLASE 2: RELACIONES FAMILIARES Procesos familiares disfuncionales r/c déficit de habilidades familiares m/p autoabsorción laboral. CLASE 3: DESEMPEÑO DE ROL Relación Ineficaz r/c habilidades comunicativas ineficaces m/p falta de tiempo. DOMINIO 8 SEXUALIDAD  Toma anticonceptivos: no  ¿Su enfermedad ha influido de alguna manera en su sexualidad? : no¿Quiere recibir ayuda o información? : no DIAGNOSTICO ENFERMERO : NO APLICA DOMINIO 9 AFRONTAMIENTO/TOLERANCIA AL ESTRÉS  Expresa sentimientos y/o se observan signos de preocupación por su situación Ansiedad causa específica ( X ) ( X ) Temor causa específica Lo atribuye a: Edad y preguntarse por su vida Se observan signos de preocupación en relación a pérdida de salud: Física (x ) Funcional ( x) Social ( x )  Duelo ( no )  Expresa sentimientos de: Negación ( x ) Ira (x ) Depresión ( x ) Poco Aceptación ( x )  Expresa y/o se observa falta de conductas adecuadas o recursos para afrontar su situación o sus consecuencias : Si

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ENFERMERIA PROGRAMA DE ENFERMERIA  Riesgo de aspiración: no  Riesgo de alteraciones nerviosas o vascularizaciones: Sí Edema: Escayolas tradicionales ( ) Contenciones mecánicas ( )  Incapacidad para eliminar la secreciónes: Inmovilidad ( ) Tos ineficaz ( ) Aumento secreciones ( ) Dolor ( x)  Riesgo de lesionarse o lesionar a otros: Historia de intentos previos ( ) verbalización de intenciones ( )  Mucosas: secas  Alergias: mariscos DIAGNOSTICO ENFERMERO: CLASE 1: INFECCIÓN Riesgo de infección r/c procedimiento invasivo CLASE 2: LESIÓN FÍSICA Riesgo de caídas r/c edad. CLASE 2: LESIÓN FÍSICA Riesgo de lesión r/c edad. CLASE 2: LESIÓN FÍSICA Deterioro de la mucosa oral r/c deshidratación m/p mucosas secas CLASE 5: PROCESOS DEFENSIVOS Riesgo de respuesta alérgica r/c intolerancia a algunos productos. DOMINIO 12: CONFORT  Tienen dolor y/o malestar: si puntué la intensidad de su dolor de 1 a 10: 4  Localización de dolor: musculo esquelético  Nauseas: no DIAGNOSTICO ENFERMERO: CLASE 1: CONFÓRT Dolor agudo r/c proceso patológico m/p referencia del paciente. CLASE 3: CONFÓRT SOCIAL Riesgo de soledad r/c aislamiento.