INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTIANA
“MARVIL SCHOOL”
GRADO: __________DOCENTE: __________________________________________ ÁREA: ___________
20/02/2025 – lingüística
Preposición- Conjunción
¡AHORA A LA PRÁCTICA!
I. Escribe el significado de cada preposición según el
contexto respectivo.
Imperativo * Vamos a pie.
(.............................)
Dirección * Vamos a casa.
(.............................)
Periodicidad * Vamos dos veces a la semana.
(.............................)
Modo * ¡A callar!
(.............................)
Precio * Está a dos soles el kilo.
(.............................)
Lugar * Ante todo estás tú.
(.............................)
Causa * Juró ante Dios.
(.............................)
Causa * El éxito solo se consigue con
esfuerzo. (.............................)
Contenido * Me desperté con el albo roto.
(.............................)
Compañía * Vino con mi padre.
(.............................)
Instrumento * Se defendió con el puñal.
(.............................)
Modo * Un barco con víveres.
(.............................)
II. Ahora, según tu criterio, coloca el significado de
las preposiciones. Recuerda guiarte del
contexto.
POR
* Se ruboriza por nada.
(____________________________________)
* Él se esfuerza por levantar la piedra.
(____________________________________)
* Trabajamos por la mañana.
(____________________________________)
* Llama por teléfono.
(____________________________________)
* Lo vendió por cinco soles.
(____________________________________)
* 100 kilómetros por hora.
(____________________________________)
* Sale a dos lápices por persona.
(____________________________________)
* Paseamos por el parque.
(____________________________________)
III. Subraya la preposición correcta de las dos que
figuran entre paréntesis.
* Compraremos veneno (contra/para) las ratas.
* Regaló a su madre una olla (de/ a) presión.
* Lo que dices no influye (sobre/ en) el problema.
* Tú tienes afición (a/ por) las letras.
* Me voy (para/ por) siempre.
* Se ocupa (en/de) visitar a sus familiares.
* Estamos caminando en el paso (de/ para)
peatones.
* Este jovencito demuestra desprecio (a/por) la
ley.
* Siéntese usted (en/a) la mesa.
* Mi madre prefiere cocina (a/de ) gas.
* Procuraré terminar (con/a) la mayor brevedad.
