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practicas de pensamiento, Ejercicios de Psicología

Asignatura: Pensamiento, Profesor: Juan Santa Cruz, Carrera: Psicología, Universidad: UCM

Tipo: Ejercicios

2016/2017

Subido el 05/11/2017

janbipola
janbipola 🇪🇸

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PRÁCTICA 1: Solución algorítmica de problemas.
Problema:
D O N A L D
+ G E R A L D [D = 5]
----------------------------
R O B E R T
Solución:
Se trata de convertir los 3 nombres en los 3 números correspondientes que
obedezcan a la regla de la adición. El primer número más el segundo dan
como resultado el tercero.
Se tiene que sustituir cada letra por un solo dígito (del 0 al 9), es una
correspondencia unívoca, es decir, cada dígito pertenece a una letra.
- [T = 0] Como ya sabemos que la D=5, según las reglas de la adición, la T
debe valer 0, ya que 5+5=10 y el dígito 1 se suma en la siguiente adición
de dígitos (L+L).
- [E = 9] Como el dígito 0 ya sabemos que corresponde a la T, solo queda la
posibilidad de que sea el 9, ya que es el único dígito que al sumarle otro
cualquiera (en este caso el correspondiente a la O) dé ese mismo dígito más
uno arrastrado de la cuenta anterior. Por tanto con esto, sabemos que la
suma de N+R tiene que dar como resultado un número de dos dígitos
(siempre de 10 a 19, porque sumando dos dígitos del 0 al 9 no es posible
alcanzar la veintena) para que se cumpla O+E=O ya que sería imposible
esta suma si E valiese cualquier otro dígito (el 0 no cuenta porque ya tiene
correspondencia).
(Ejemplo: 9+ 5 = 14; 14+1= 1 5)
- [ A = 4 ] Ahora que sabemos que la E equivale al 9, el único posible valor
de la A es el 4, ya que ningún dígito sumado a sí mismo da un número impar
(en este caso el 9), por tanto sabemos que de la suma anterior nos llevamos
1. Por consiguiente: 4+4+1 = 9, (A+A +1=E).
- [G = 1] [R = 7] Llegados a este punto, se resuelven dos incógnitas en un
paso. Al observar la operación L+L = R, sabemos que L puede valer solo 6
u 8, ya que sabemos que su resultado tiene que dar un número de dos
dígitos y que también a esa suma se le añade un
1 de la anterior, por tanto L tiene que ser un dígito mayor que 5. El 5 y el 9
no pueden ser porque ya tienen correspondencia. El 7 tampoco puede ser la
L porque su suma da como resultado 14 que sumando el 1 de la operación
anterior daría como resultado 15, siendo la
R =5, lo cual no es posible. Como la L puede 6 u 8, por lógica la R tendrá
como valor 3 o 7.
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pf4
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PRÁCTICA 1: Solución algorítmica de problemas.

Problema:

D O N A L D

  • G E R A L D [D = 5]

R O B E R T

Solución:

Se trata de convertir los 3 nombres en los 3 números correspondientes que obedezcan a la regla de la adición. El primer número más el segundo dan como resultado el tercero.

Se tiene que sustituir cada letra por un solo dígito (del 0 al 9), es una correspondencia unívoca, es decir, cada dígito pertenece a una letra.

  • [T = 0] Como ya sabemos que la D=5, según las reglas de la adición, la T debe valer 0, ya que 5+5=10 y el dígito 1 se suma en la siguiente adición de dígitos (L+L).
  • [E = 9] Como el dígito 0 ya sabemos que corresponde a la T, solo queda la posibilidad de que sea el 9, ya que es el único dígito que al sumarle otro cualquiera (en este caso el correspondiente a la O) dé ese mismo dígito más uno arrastrado de la cuenta anterior. Por tanto con esto, sabemos que la suma de N+R tiene que dar como resultado un número de dos dígitos (siempre de 10 a 19, porque sumando dos dígitos del 0 al 9 no es posible alcanzar la veintena) para que se cumpla O+E=O ya que sería imposible esta suma si E valiese cualquier otro dígito (el 0 no cuenta porque ya tiene correspondencia).

(Ejemplo: 9+ 5 = 14; 14+1= 1 5 )

  • [ A = 4 ] Ahora que sabemos que la E equivale al 9, el único posible valor de la A es el 4, ya que ningún dígito sumado a sí mismo da un número impar (en este caso el 9), por tanto sabemos que de la suma anterior nos llevamos
  1. Por consiguiente: 4+4+1 = 9, (A+A +1=E).
  • [G = 1] [R = 7] Llegados a este punto, se resuelven dos incógnitas en un paso. Al observar la operación L+L = R, sabemos que L puede valer solo 6 u 8, ya que sabemos que su resultado tiene que dar un número de dos dígitos y que también a esa suma se le añade un

1 de la anterior, por tanto L tiene que ser un dígito mayor que 5. El 5 y el 9 no pueden ser porque ya tienen correspondencia. El 7 tampoco puede ser la L porque su suma da como resultado 14 que sumando el 1 de la operación anterior daría como resultado 15, siendo la

R =5, lo cual no es posible. Como la L puede 6 u 8, por lógica la R tendrá como valor 3 o 7.

Si ahora con estos datos nos fijamos en la operación D+G = R, sabiendo que la D = 5 y que nos llevamos una de la suma anterior, ya tenemos como mínimo un 6 en el sumando. El único valor que puede tomar la G para que el resultado de la suma sea uno de los posibles valores de la R (3 o 7) es el 1, lo que implica que la R valga 7. Para hacer que la R valise 3, la

G tendría que valer 6, lo cual no es posible ya que la suma total sería de 13.

  • [L = 8] Una vez descubierto el valor de la R, podemos deducir que la L tiene que valer 8 para que R = 7. Como nos llevamos una de la suma anterior: 8+8+1 = 17 (L+L+1 = R).
  • [N = 6] De los tres valores restantes que quedan por asignar, el 2, 3 y 6, el único que puede tomar la N es el 6, para que pueda cuadrar en la suma de N+R = B, ya que con los otros dos valores y siendo la R = 7 la suma no es posible porque como resultado daríandígitos ya asignados a letras, y de momento, la B es un valor que desconocemos. Por tanto,

6+7 =13.

  • [B = 3] Debido a que ya sabemos el resultado de la suma N+R, la B corresponde al dígito 3, y nos llevamos una para la siguiente operación.
  • [O = 2] Sabemos que la O es el 2, ya que es el único valor que quedaba por asignar.

Los tres números que estamos buscando y corresponden a los tres nombres son:

GERALD: 197485

DONALD: 526485

ROBERT: 723970

*PROBLEMAS ADICIONALES:

La torre de Hanoi: Tenemos tres clavijas, A, B y C. En la clavija A tenemos 5 discos apilados de mayor a menor tamaño. La tarea se trata de mover todos los discos desde la clavija A hasta la C, moviendo sólo un disco cada vez, de manera que nunca un disco más grande esté encima de otro más pequeño. El nivel de dificultad incrementa cuando hay mayor número de discos.

Solución: Para poder solucionar este problema accedí a una página web de internet en la que se puede realizar esta tarea online, e incluso se podía cambiar la dificultad.

http://www.uterra.com/juegos/torre_hanoi.php

Misioneros y caníbales: Se deben transportar 3 misioneros y 3 caníbales a la otra orilla de un río en una barca en la que solo caben dos personas. La barca necesita al menos una persona para volver a la otra orilla. Nunca debe haber más caníbales que misioneros, o de lo contrario los caníbales se comerán al misionero.

Problema 4:

Se trata de mover sólo 2 monedas de modo que estas solo toquen a

otras 3 monedas.

Solución: Una vez más, la clave para dar con la solución es trasladar

el proceso a un plano en 3 dimensiones. Cogemos las dos monedas

centrales y las situamos encima de las tres que quedan formando un

triángulo.

Problema 5:

En este problema hay 5 cuadrados iguales, se trata de mover sólo 3

líneas para quedarse con 4 cuadrados iguales.

Solución:

Practica 3: razonamiento proposicional

Cara delantera.

Cara trasera.

Material de partida: 4 tarjetas con figuras geométricas (triángulos o

círculos) de dos colores (rojas o azules). En la cara delantera están las

figuras presentadas arribas.

Teniendo en cuenta la cara delantera de estas tarjetas, la tarea se

trata de descubrir las 4 caras de detrás de las tarjetas.

Existe una regla común, si en la cara delantera hay un círculo, en la

cara trasera hay un triángulo y viceversa. Respecto al color, puede

ser cualquiera en ambas caras (rojo o azul).

Sabemos que la primera tarjeta solo puede tener un círculo rojo o

azul.

En el conjunto de las 4 tarjetas hay un triángulo rojo y un círculo azul

en la cara trasera, ¿A cuántas tarjetas hay que darle la vuelta para

saber si ese enunciado es verdadero o falso?

Para realizar el experimento se ha de contrastar una proposición

verbal con el material no verbal comprobando la verdad o no del

enunciado.

Cuatro enunciados:

1 En todas las tarjetas hay un triángulo rojo y un círculo azul.

2 En todas las tarjetas hay un triángulo rojo o un círculo azul.

3 En todas las tarjetas donde hay un triángulo rojo hay un círculo

azul. (Dada una tarjeta cualquiera, si en ella hay un triángulo

rojo entonces en ella hay también un círculo azul).

4 Solamente hay un círculo azul en aquellas tarjetas en las que

hay un triángulo rojo. (En todas las tarjetas en las que hay un

triángulo rojo hay también un círculo azul y en todas las tarjetas

en las que hay un círculo azul hay también un triángulo rojo).

De todas las conectivas existentes, se estudian la conjunción

(enunciado 1), la disyunción no excluyente (enunciado 2), la

condicional (enunciado 3) y la bicondicional (enunciado 4).

*Una disyuntiva se puede interpretar de modo excluyente (o uno o lo

otro pero no todo a la vez) o no de modo excluyente (o esto o esto o

ambas).

Objetivo: comprobar si el pensamiento deductivo humano sigue los

patrones de las tablas lógicas o no.

Juicios que debe emitir para llegar a las tablas de verdad: