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Preguntas importantes edición, Exámenes de Periodismo

Asignatura: edicion tipografia y diseño de los medios escritos, Profesor: Jacinto Gomez Lopez, Carrera: Periodismo, Universidad: UCM

Tipo: Exámenes

2014/2015
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Subido el 03/06/2015

dyphuso
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TEMA 1: EL PROYECTO Y PROCESO EDITORIAL
→ ¿Dónde nace el proceso editorial?
El proceso editorial en occidente nace en Mesopotamia
→ ¿Por qué nace la escritura?
Por la necesidad de los gobiernos de la época de almacenar información sobre los trámites
comerciales. Es un invento del poder para legislar todo lo relacionado con el dinero
Al producirse un incremento económico se empieza a sentir la necesidad de normativizar
dicho comercio, el soporte es la escritura
→ Características de la edición en Mesopotamia
Brevedad (porque se escribe en tablillas)
Escasa circulación. Va dirigido a los poderes ya que son exclusivamente normas
Anonimia
Escaso uso académico
Primacia de los valores sociales (vs. Literarios)
Falta de géneros
→ Evolución hasta el alfabeto actual
Fenicio arcaico → Cuneiforme → Griego antiguo → Griego arcaico → Romano
→ Fecha de invención del alfabeto griego
1,100 – 800 a.C.
→ ¿Qué son los AEDOS?
En la antigua Grecia iban de pueblo en pueblo contando historias sobre dioses y héroes.
Transmitían la información desde una fuente de información a un público. Son considerados
“los primeros periodistas”
→ Edad Arcaica
Aparece la figura del autor
La preferencia del público es la poesía y la lírica
→ ¿Qué es un PALIMPSESTO?
Un soporte de información reutilizable / Un pergamino reutilizable
Empieza a usarse en Grecia el cuero. Un pergamino de pieles es infinitamente más caro
aunque perdura más en el tiempo y así aparecen los palimpsestos
→ Características de la edición en Grecia
Empieza a tratarse el cuero y surge el pergamino. Posteriormente el palimpsesto
Se generaliza la creación de bibliotecas privadas (las más representativas son las de
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TEMA 1: EL PROYECTO Y PROCESO EDITORIAL

→ ¿Dónde nace el proceso editorial?  El proceso editorial en occidente nace en Mesopotamia → ¿Por qué nace la escritura?  Por la necesidad de los gobiernos de la época de almacenar información sobre los trámites comerciales. Es un invento del poder para legislar todo lo relacionado con el dinero  Al producirse un incremento económico se empieza a sentir la necesidad de normativizar dicho comercio, el soporte es la escritura → Características de la edición en Mesopotamia  Brevedad (porque se escribe en tablillas)  Escasa circulación. Va dirigido a los poderes ya que son exclusivamente normas  Anonimia  Escaso uso académico  Primacia de los valores sociales (vs. Literarios)  Falta de géneros → Evolución hasta el alfabeto actual  Fenicio arcaico → Cuneiforme → Griego antiguo → Griego arcaico → Romano → Fecha de invención del alfabeto griego  1,100 – 800 a.C. → ¿Qué son los AEDOS?  En la antigua Grecia iban de pueblo en pueblo contando historias sobre dioses y héroes. Transmitían la información desde una fuente de información a un público. Son considerados “los primeros periodistas” → Edad Arcaica  Aparece la figura del autor  La preferencia del público es la poesía y la lírica → ¿Qué es un PALIMPSESTO?  Un soporte de información reutilizable / Un pergamino reutilizable  Empieza a usarse en Grecia el cuero. Un pergamino de pieles es infinitamente más caro aunque perdura más en el tiempo y así aparecen los palimpsestos → Características de la edición en Grecia  Empieza a tratarse el cuero y surge el pergamino. Posteriormente el palimpsesto  Se generaliza la creación de bibliotecas privadas (las más representativas son las de

Pérgamo y la de Alejandría) que surgen por la demanda de información de una sociedad que ya tiene cubiertas sus necesidades → La edición en Roma  El desarrollo del comercio, junto al desarrollo de las bibliotecas, genera el desarrollo de las editoriales.  Autor y editor producen un número de ejemplares utilizando a esclavos expertos en escritura  El precio lo ponía el autor  Surgen las bibliotecas privadas  Comienza el comercio de libros con otros países → La edición con el cristianismo y el Imperio Bizantino  En Bizancio el libro estaba al poder de la religión y se convierte en el centro de la cultura clásica  Se introduce la letra minúscula y se aporta mucho valor a la ilustración en los libros clásicos  En la Alta Edad Media se pierde mucha técnica y tecnología y se produce un cambio social en el que solo escriben los monjes por lo que únicamente se escriben libros religiosos → Santo Tomás introduce en el pensamiento cristiano el Mundo Clásico. Este cambio de visión generó las Universidades. Esto produce la necesidad de un incremento de libros e información generando un comercio de libros con nuevas tecnologías de información. → Características de la edición en la Baja Edad Media  Gran desarrollo de las ilustraciones  El libro se convierte en objeto cotidiano → INCUNABLES  Todos los libros impresos desde el nacimiento de la imprenta hasta 1502 → Gutenberg  Inventor de la imprenta y de los tipos móviles (procedimiento de impresión de caracteres móviles) que originó la imprenta moderna  En 1456 concluye la impresión del incunable más famoso → La Biblia (200 copias)  La Biblia de Gutenberg de 42 líneas es el primer libro impreso con tipos móviles → ¿Cuál fue la aportación de Gutenberg a la tipografía mecanizada?  La creatividad. Combinó elementos existentes para crear un producto nuevo. La prensa de Gutenber fue una modificación de la prensa de uva. → El nacimiento de la imprenta  Es una adaptación de la prensa vinícola para planchar en la imprenta → XILOGRAFÍA

 Permitían reutilizar los caracteres del texto, por lo que se ahorraba tiempo y dinero  Esta tecnología constituyó la base de la industria de la impresión hasta la llegada de la impresión por metal caliente → Facilidad de lectura  Hace referencia a lo bien escrito y preparado que esté un texto para facilitar su lectura. Depende de factores como el color del texto, tipo de letras, interlineado... → LEGIBILIDAD  Facilidad con la que los lectores pueden decodificar el mensaje de un texto.  Es la capacidad de distinguir un carácter de otro y de transformar las letras en palabras y estas en frases. → ¿Cuál es la razón, en cualquier familia tipográfica, de la altura?  La X → FUENTE  Medio físico utilizado para crear un tipo de letra (Ej: Máquina de escribir) → Dígame al menos 5 características de los tipos → TIPO DE LETRA  Conjunto de caracteres, letras, números, símbolos y signos de puntuación que comparten un diseño característico → EL PUNTO  Es la unidad utilizada para definir el tamaño del tipo de fuente → EL CUADRATÍN  Es una medida relativa que se utiliza para definir las funciones básicas del espaciado. Equivado al tamaño del tipo usado → TIPOMETRÍA

  • Medidas absolutas : Hace referencia a valores fijos (mm, picoas...)
  • Medidas relativas: Medidas vinculadas al tamaño de letra (Ej: El interlineado) → INTERLINEADO  Distancia entre línea base y línea base

→ KERNING

 Disminuir el espacio entre letras (aumentarlo se llama Tracking) → La altura de la “X”  Es el principal punto de referencia en el diseño en composición → Línea base  Línea imaginaria horizontal sobre la que se asientan los caracteres tipográficos → Grandes tipógrafos  Aldo Manuzio → Inventor de la letra romana y la cursiva  John Baskerville  Claude Garamond → PARTES DE LA LETRA

TEMA 3: EL LENGUAJE TIPOGRÁFICO

→ Dificultades tecnológicas de los tipos móviles  Elegir el material para que los tipos pudieran elaborarse con rapidez y tuvieran suficiente consistencia como apra ser reutilizados  Establecer una secuencia coherente de fabricación  La estandarización de los tipos  Crear un sistema de fabricación y fundición de tipos estabilizado y funcional que cumpliera los requerimientos anteriores → ¿Cuál es la primera forma de reproducción de imágenes?  La impresión en relieve

 - Romanas incisas

  • Palo seco: Ausencia de modulación y remates. Reducen los caracteres a su esquema secuencial (Ej: Helvética, Gill sans, Avant Garde... )
    • Subfamilias:
    • Lineales sin modulación
    • Grotescas
  • Grotescas : Advierten más o menos la mano y el instrumento que las creó. Son herederas de los manuscritos (Ej: Balloon, Wedding text, Old English )
    • Subfamilias:
      • Caligráficas
      • Cursivas
      • Decorativas (Fantasía y época) → Dígame cinco posibles variantes de una familia tipográficas  Arial Rounded: Arial Rounded light, Arial Rounded regular, A.R. Medium, A.R. Bold, A.R. Extra bold

TEMA 4: DISEÑO

→ Función del diseñador  Transmitir una idea a través del diseño gráfico y sus elementos básicos → Diseñador  Es coordinar una larga lista de factores humanos y técnicos, trasladar lo invisible en visible y comunicar. Convertir lo intangible en tangible  Implica evaluar, implementar conocimientos, usar la experiencia en la toma de decisiones. Planificar para obtener un propósito perseguido.  El fin último del diseñador es transmitir una idea, un concepto o una imagen (en resumen, un mensaje) → LÍNEAS HUÉRFANAS  Línea suelta en la parte inferior de un texto → LÍNEAS VIUDAS  Línea suelta en la parte superior de un texto

3 métodos requeridos en diseño  Un método: Diseño  Un objetivo: Comunicación  Un medio: Visión → Diseño gráfico  Hacer leer  Hacer saber  Hacer hacer → SIMETRÍA  El peso visual de los elementos está repartido d emodo equivalente con respecto a uno de los ejes principales, verticales y horizontales. También existe una simetría con respecto a un eje diagonal. → ASIMETRÍA  El peso visual de los elementos se reparte de modo desigual con respecto a uno de los ejer principales. Al romper la formalidad convencional, produce tensión.

→ Elementos básicos del diseño gráfico

→ EL PUNTO

  • Es el elemento gráfico básico y conforma la unidad mínima de la comunicación visual
  • Está definido por el color, tamaño y su dinamismo Características:
  • Gran poder de atracción cuando se encuentra solo
  • Puede producir tensión si se añade otro punto en el mismo plano
  • Da lugar a la conformación de otros conceptos como el calor cuando aparecen varios puntos en el mismo campo visual → LA LÍNEA
  • Sirve para conectar dos puntos en el espacio
  • Es la unión o aproximación de varios puntos
  • Es un elemento básico del diseño Características:
  • Casi nunca es estática
  • Crea tensión en el espacio gráfico en el que se encuentre
  • Comunica movimiento, dirección e incluso estabilidad → EL PLANO
  • Permite fragmentar y dividir el espacio pudiendo clasificar las diferentes zonas de

→ ¿Cómo distribuir el espacio de diseño de una forma acertada?  Mediante la Sección Áurea → a:b = c:a → PROPORCIÓN  Se refiere a la justa y armoniosa relación de una parte con otros o con el lado  Parte derecha y parte inferior → Mayor peso visual  Zona izquierda y zona superior → Mayor ligereza visual  La redondez evoca armonía suavidad y feminidad → RITMO  Es la repetición o alternancia de elementos. Puede crear una sensación de movimiento Tipos de ritmo:

  • Ritmo uniforme: Repetición de elementos iguales
  • Ritmo alterno: Repetición de un elemento diferente
  • Ritmo decreciente: La figura va decreciendo de forma constante y progresiva
  • Ritmo creciente: La figura va creciendo de forma constante y progresiva
  • Superficie ritmica : Colocación de diversos elementos en un espacio visual. Si una figura se repite llenando más de un plano se produce una superficie rítmia. → F ormas y significado
  • Cuadrado : Hace referencia al equilibrio y bienestar
  • Triángulo equilátero: Acción, amenaza, conflicto, tensión
  • Círculo : Encierro, repetición y calor. Connota un área a abarcar, un movimiento de rotación. → ¿Cuándo se origina el contraste desde el punto de vista del diseño gráfico?
  • Cuando los elementos se oponen per se → Contraste
  • Alto contraste: Un alto contraste de impresión se produce cuando las diferencias entre los blancos y los negros no está clara. Tipos de contraste:
  • Contraste por ocupación
  • Contraste por elementos visuales y de relación (contraste de figura, de tamaño y de color) → Series de grises
  • Clave alta : Mucho blanco
  • Clave intermedia
  • Clave baja : Bastante proporción de negro → Colores primarios
  • Rojo, verde y azul → COLORES SUSTRACTIVOS
  • Poseen la característica y el efecto d restar, a más colores aplicados más oscuro es el resultado → Mezcla sustractiva de colores primarios
  • cyan + magente = azul
  • magente + amarillo= rojo
  • cyan + amarillo = verde
  • cyan + amarillo + magente = negro → COLORES ADITIVOS
  • Poseen la característica de que al adicionar más colores más luminosidad se obtiene → Mezcla aditiva de colores primarios
  • rojo + verde = amarillo
  • verde + azul = cyan
  • azul + rojo = magente
  • azul + rojo + verde = blanco → CÍRCULO CROMÁTICO
  • Resultado de distribuir alrededor de un círculo los colores que conforman el segmento de luz → Colores complementarios
  • Pares de colores ubicados diametralmente opuestos en el círculo cromático → Colores análogos
  • Colores situados uno al lado del otro en el círculo cromático

TEMA 6: EL PROCESO DE EDICIÓN

→ Materia escriptora primaria (soportes de impresión)

  • El papiro
  • El pergamino
  • Palimpsestos
  • Más ilustraciones
  • Más color → DIAGRAMACIÓN
  • Es distribuir, organizar los elementos del mensaje bimedia (imagen y texto) en el espacio bidimensional (el papel) mediante criterios de jerarquización buscando una apriencia estética agradable.
  • El dsieñador establece las pautas de diagramación (tipos, tamaños...), el diagramador las aplica en cada una de las ediciones posteriores.
  • 2 objetivos: Funcionalidad → Lectura legible y cómoda Estética → Presentación bella y equilibrada → La diagramación comprende...
  • La confección: Cálculo concreto y distribución exacta dentro del periódico de todas y cada una de las informaciónes
  • La compaginación : Distribución armónica dentro de una página de un diario del material relacional, ilustrativo y publicitario → Elementos formacles
  • La columna
  • Cabecera
  • Mancheta
  • Folio →Elementos textuales
  • Titulares
  • Textos (al inicio de la información hay que poner el nombre del autor y la ciduad)
  • Ilustracones → FORMATOS
  • Sábana → 600 x 380 mm → The Times hasta 2004
  • Berlinés → 470 x 315 mm → Le Monde
  • Tabloide → 380 x 300 mm → El País (y el estándar en España) Poco a poco están tendiendo a este formato cada vez más periódicos por motivos económicos → ECDÓTICA
  • El arte de editar libros → Impresión (2 acepciones)
  • Proceso previo a la publicación
  • Proceso por el cual se crean los originales mecánicos en la imprenta

→ Proceso editoriales

  • Autor → Editorial → Imprenta → Librería → Lector
  • Creación → Producción → Reproducción → Difusión → Consumo → ENCUADERNACIÓN
  • Coser o pegar varios pliegos o cuadernos de texto y ponerles cubiertas
  • Tipos: térmico, en rústica, cartoné, en piel, en espiral de plástico y metal, en alzado → ARTE FINAL
  • Se aplica a cualquier producto de diagramación
  • Es cuando al final del proceso de edición alguien revisa el producto y decide si se añade algo o se corrige algo. El producto resultante es, entonces, ya apto para mandar a imprimir.

TEMA 7: EL PROYECTO DE INFORMACIÓN ESCRITA EN SOPORTE

DIGITAL

→ El protocolo más famoso de internet es el WORL WIDE WEB con su lenguaje HTML → Existen otros protocoloes

  • SMTP : Correo electrónico
  • FTP y P2P: Transmisión de archivos
  • TELNET Y SSH: El acceso remoto a dispositivos → La primera red nace el 21 de noviembre de 1969 → Características de la red
  • Apelación sensorial multimedia
  • Ruptura de la linealidad
  • La interactividad → INTERNET PROFUNDA
  • Todo aquello que no se encuentra en los motores de búsqueda tradicionales (pedofilia, tráfico de armas, descargas ilegales P2P...)
  • Se puede acceder mediante el programa TOR que cambia la IP del usuario y le convierte en anónimo a la hora de navegar → BASES DE DATOS
  • Según la variabilidad de la información : Estáticas o Dinámicas (como Wikipedia)
  • Según contenido: Bibliográficas (como la RAE) o De texto completo (aparecen las fuentes primarias)