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Evolución: Selección Natural, Deriva Genética y Adaptaciones, Exámenes de Etología

Este documento aborda temas clave de la evolución biológica, desde el concepto de selección natural y su papel en el proceso evolutivo, hasta la deriva genética y sus implicaciones. Además, se discuten conceptos relacionados como el origen de especies, la teoría de la evolución y la relación entre reproducción sexual y defensas antiparásitas.

Tipo: Exámenes

2015/2016

Subido el 20/01/2016

gsho0412
gsho0412 🇪🇸

4.1

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¡No te pierdas las partes importantes!

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Capítulo 1. ¿Qué es la evolución?
Preguntas:
1. ¿Cuáles son los cinco componentes de la evolución? Evolución, gradualismo, ascendencia
común, selección natural y mecanismos selectivos de cambios evolutivos
2. ¿Qué es un celacanto? ¿Por qué se dice que es un “fósil viviente”? es un pez que se
mantiene igual era tras era
3. ¿Qué tres características fundamentales comparten todas las especies existentes? vías
bioquímicas de producción de energía, las cuatro letras del código genético, como se lee y se
traducen a proteínas
4. ¿Qué significa “eslabón perdido”? es un antepasado común entre dos especies, que todavía
no se conoce
5. ¿Por qué se afirma que a lo largo del tiempo evolutivo el número de especies ha crecido
de manera exponencial? Aunque no se produzca todo el tiempo la especialización, cada vez
que se produce se divide en 2 especies creando el doble
6. ¿Qué característica indica que mamíferos, reptiles, anfibios y peces descienden de un
antepasado común? Poseen columna vertebral
7. ¿Por qué la clasificación jerárquica de las especies, basada en las características que
comparten, es una prueba de la existencia de la evolución? Se veía que los organismos con
antepasados comunes recientes comparten características similares, mientras que los más
lejanos no tanto
8. ¿Quiénes concibieron, casi simultáneamente, la idea de la selección natural como
mecanismo fundamental de la evolución? Darwin y Russel
9. ¿Qué clase de genes son los que tienen una mayor cantidad de copias en las generaciones
sucesivas? Los genes buenos que faciliten la supervivencia y reproducción
10. Si se cumplen unas determinadas condiciones, la evolución es inevitable. ¿Cuáles son
esas condiciones? Variación genética para sobrevivir y reproducirse en su entorno
11. ¿Por qué el hecho de que el 99% de las especies que han existido se hayan extinguido
plantea una seria dificultad para las teorías del llamado “diseño inteligente”? ya que no es
inteligente reemplazar las especies que murieron por otras que también morirán
12. ¿Por qué la selección natural ha ocasionado que los hombres sean propensos a padecer
hernias inguinales? Ya que al migrar los testículos en el interior del abdomen hacia el escroto,
a través de os canales inguinales, estos dejan puntos débiles en la pared
13. ¿Qué es el mutacionismo? Surgimiento de especies nuevas a partir de otras de manera
instantánea, sin transición en el registro fósil
14. ¿Cómo se define el concepto de “teoría científica”, qué lo diferencia del uso habitual
del concepto “teoría” en el habla corriente, y por qué la teoría de la evolución es una teoría
científica? Teoría científica es un enunciado que se obtiene por leyes, principios u
observaciones. En el día a día se usa como una conjetura o suposiciones, pero una teoría es algo
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¡Descarga Evolución: Selección Natural, Deriva Genética y Adaptaciones y más Exámenes en PDF de Etología solo en Docsity!

Capítulo 1. ¿Qué es la evolución?

Preguntas:

  1. ¿Cuáles son los cinco componentes de la evolución? Evolución, gradualismo, ascendencia común, selección natural y mecanismos selectivos de cambios evolutivos
  2. ¿Qué es un celacanto? ¿Por qué se dice que es un “fósil viviente”? es un pez que se mantiene igual era tras era
  3. ¿Qué tres características fundamentales comparten todas las especies existentes? vías bioquímicas de producción de energía, las cuatro letras del código genético, como se lee y se traducen a proteínas
  4. ¿Qué significa “eslabón perdido”? es un antepasado común entre dos especies, que todavía no se conoce
  5. ¿Por qué se afirma que a lo largo del tiempo evolutivo el número de especies ha crecido de manera exponencial? Aunque no se produzca todo el tiempo la especialización, cada vez que se produce se divide en 2 especies creando el doble
  6. ¿Qué característica indica que mamíferos, reptiles, anfibios y peces descienden de un antepasado común? Poseen columna vertebral
  7. ¿Por qué la clasificación jerárquica de las especies, basada en las características que comparten, es una prueba de la existencia de la evolución? Se veía que los organismos con antepasados comunes recientes comparten características similares, mientras que los más lejanos no tanto
  8. ¿Quiénes concibieron, casi simultáneamente, la idea de la selección natural como mecanismo fundamental de la evolución? Darwin y Russel
  9. ¿Qué clase de genes son los que tienen una mayor cantidad de copias en las generaciones sucesivas? Los genes buenos que faciliten la supervivencia y reproducción
  10. Si se cumplen unas determinadas condiciones, la evolución es inevitable. ¿Cuáles son esas condiciones? Variación genética para sobrevivir y reproducirse en su entorno
  11. ¿Por qué el hecho de que el 99% de las especies que han existido se hayan extinguido plantea una seria dificultad para las teorías del llamado “diseño inteligente”? ya que no es inteligente reemplazar las especies que murieron por otras que también morirán
  12. ¿Por qué la selección natural ha ocasionado que los hombres sean propensos a padecer hernias inguinales? Ya que al migrar los testículos en el interior del abdomen hacia el escroto, a través de os canales inguinales, estos dejan puntos débiles en la pared
  13. ¿Qué es el mutacionismo? Surgimiento de especies nuevas a partir de otras de manera instantánea, sin transición en el registro fósil
  14. ¿Cómo se define el concepto de “teoría científica”, qué lo diferencia del uso habitual del concepto “teoría” en el habla corriente, y por qué la teoría de la evolución es una teoría científica? Teoría científica es un enunciado que se obtiene por leyes, principios u observaciones. En el día a día se usa como una conjetura o suposiciones, pero una teoría es algo

que estas más seguro no una simple suposición. Se toma en cuenta como una teoría científica ya que es un conjunto de principios y documentos verificables que la explican

  1. ¿Cuándo una teoría científica se convierte en “hecho” o “verdad”? que se hayan obtenido tantas muestras para respaldarla, que ninguna la haya refutado y que todas las personas razonables la acepten
  2. ¿Qué evidencias geológicas refutan la afirmación de los creacionistas de que la Tierra no tiene más de seis a diez mil años de edad? Deriva continental, la tectónica de placas y la selección natural

Indica cuáles de las frases siguientes son verdaderas y cuáles son falsas. Localiza las verdaderas en el texto e indica por qué las falsas lo son:

  1. El primer antepasado de las aves actuales fue un dinosaurio con plumas, que era hijo de un dinosaurio sin plumas. El primer antepasado de las aves actuales es un eslabón perdido
  2. Los tigres de dientes de sable se extinguieron debido a que el enorme tamaño de sus dientes les impedía cerrar bien la boca, con lo que morían de inanición. Los tigres dientes de sable vivieron con sus enormes dientes hasta que se extinguieron, no murieron por inanición
  3. Las aves actuales están más estrechamente emparentadas con los lagartos actuales que con los dinosaurios. Con los dinosaurios
  4. Dos especies genéticamente muy semejantes tuvieron un ancestro común más reciente que dos especies genéticamente poco semejantes.
  5. Los mamíferos y los peces tienen huevo amniótico. Los reptiles y los mamíferos
  6. Cuando una especie se ha adaptado a un hábitat concreto, su ritmo de evolución tiende a disminuir, mientras no se produzcan cambios drásticos en el hábitat.
  7. La teoría de la evolución no dice que las especies tengan que escindirse obligatoriamente. La mayoría de las especies se extinguen sin dejar descendientes.
  8. La clasificación de las especies basada en las semejanzas de sus características morfológicas es bastante diferente de la clasificación basada en las semejanzas de sus secuencias de ADN. Generalmente dan la misma información evolutiva
  9. La deriva genética puede tener una influencia importante en la evolución de poblaciones pequeñas.
  10. Darwin explicó cómo se produce la especiación aludiendo a la existencia de barreras genéticas entre poblaciones. No ya que no tuvo conocimientos de genética
  11. La selección natural no produce organismos perfectos sino los más adaptados a un hábitat o entorno determinado.
  12. El ritmo con el que evoluciona una especie no es constante. Depende de la velocidad a la que se producen las mutaciones. Dependerá del cambio de las presiones evolutivas
  13. Puesto que la deriva genética es causada por procesos aleatorios, puede considerarse que la selección natural ocurre también de forma aleatoria.** No la conseguí
  1. ¿Cómo puede explicarse el deterioro durante la vejez, o senescencia? Siempre se busca es a reproducción del individuo y no tanto la supervivencia, se va produciendo un deterioro en la vejez ya que se supone que en la juventud realizas la reproducción
  2. ¿Es posible que la selección natural produzca adaptaciones en una especie que únicamente beneficien a los individuos de otra especie? Si como las hormigas con las acacias, cuando una especie hace algo para beneficiar a otras, estas también se benefician
  3. ¿Cómo se explica el infanticidio en los leones? Los leones invasores entran a una manada de otros leones y los desplaza, estos matan a los cachorros lactantes para asi poder fecundar a las hembras y reproducirse ellos
  4. ¿Además de la selección natural, qué otro proceso puede causar evolución (es decir, cambio en la proporción de alelos en una población)? ¿En qué consiste? El azar, la probabilidad de que quede un alelo u otro va a ser una lotería, ya que al tener 2 alelos tendrás 50/50 de probabilidades de que alguno de los dos quede
  5. ¿Cuál es la causa de que en comunidades humanas aisladas exista una mayor frecuencia de enfermedades congénitas? En la deriva genética se puede producir la sofocación de la selección natural, es decir, dejara que aumente la frecuencia de genes perjudiciales aunque la selección natural actué en sentido contrario
  6. ¿Qué mutaciones de un gen evolucionan sólo por deriva genética? Las mutaciones pseudogenes no funcionales (restos antiguos de genes que no tienen efecto sobre el organismo)
  7. ¿A qué se debe la resistencia de los microbios a los fármacos? Se produce una mutación en el ADN bacteriano del microbio de resistencia, produciéndose luego su reproducción
  8. ¿Qué factores hacen que sea difícil ver la selección natural en tiempo real? Los cambios en la evolución molecular causados por la deriva genética (cambios secuencia ADN, caracteres visibles)

Indica cuáles de las frases siguientes son verdaderas y cuáles son falsas. Localiza las verdaderas en el texto e indica por qué las falsas lo son:

  1. Darwin aportó pruebas directas contundentes de cómo actúa la selección natural. Darwin no dio pruebas contundentes ya que en esa época no había pruebas precisas porque la selección es lenta
  2. Para ser tal, una adaptación siempre ha de aumentar la capacidad de reproducción de un individuo.
  3. Como resultado de la deriva genética, la proporción de alelos beneficiosos aumenta y la de alelos perjudiciales disminuye en la población. La deriva genética es un proceso aleatorio, puede cambiar los alelos independientemente de la utilidad
  4. Una mutación se produce con independencia de si acabará resultando útil para la supervivencia y la reproducción del individuo. Las mutaciones ocurren de manera aleatoria o pueden ser neutrales
  5. La gran diversidad existente de razas de perro es el resultado de la selección natural. Es el resultado de la selección artificial, la cría y mejora de animales y plantas
  1. La conducta de defensa colectiva de las abejas melíferas japonesas ante los ataques de los avispones gigantes es una conducta aprendida socialmente. Se debe por comportamiento adaptativo
  2. Mientras que las mutaciones son procesos indiferentes respecto a la supervivencia de los individuos, la selección natural que actúa sobre ellas es aleatoria. La selección natural es la antítesis de la aleatoriedad, si actúa únicamente sobre las mutaciones aleatorias acabaría por extinguirse la especie
  3. La selección natural nunca actúa por el “bien de la especie” y a expensas del individuo. La selección natural actúa por el bien de la especie
  4. Un ejemplo de gen que supone una desventaja evolutiva es aquél que causa la muerte de un individuo tiempo después de que éste haya podido reproducirse. Por lo tanto, dicho gen no proliferará en generaciones sucesivas. Si proliferara ya que no importa si causa muerte después de la reproducción. El primer objetivo es a reproducción, si esta se produce no importa que muera el individuo
  5. El resultado de la selección natural es que la composición genética de una población se modifica.
  6. La selección natural puede producir adaptaciones que sean esenciales para la supervivencia pero que no lo sean para la reproducción. La selección natural puede producir adaptaciones que sean esenciales para la reproducción y no para la supervivencia
  7. La selección natural es incapaz de originar una adaptación que no sea beneficiosa.

Capítulo 6. El sexo como motor de la evolución

Preguntas:

  1. ¿Qué caracteres del pavo real son malas adaptaciones para su supervivencia? Su color brillate y la cola pesada. No le permite volar y es más visible a depredadores
  2. En el lagarto de collar, ¿qué carácter morfológico diferencia los machos de las hembras y hace a los primeros más vulnerables a los depredadores? Los colores cuerpo turquesa, cabeza amarilla, collar negro con manchas blancas y negras
  3. ¿Cómo explicó Darwin el que los pavos reales machos tengan una cola estrafalaria y costosa para su supervivencia? Aunque le cueste su supervivencia, se ve beneficiado por la reproducción ya que aumenta su probabilidad de reproducirse
  4. ¿Cuándo evolucionan los caracteres seleccionados sexualmente? Cuando las hembras prefieren ese carácter y solo se quedan esos genes en la población
  5. Los machos son los que compiten por las hembras y no al revés. ¿Por qué? La diferencia de tamaño entre el espermatozoide y el ovulo
  6. ¿A qué puede deberse el dimorfismo sexual en tamaño corporal de los humanos? La competencia entre machos y hembras
  7. ¿Qué mecanismos defensivos y ofensivos de la competencia post-copulatoria se han descrito en diversas especies? Quedarse con la hembra después de aparearse e impedir que
  1. Según Charles Darwin, ¿qué es lo que determina que una hembra elija a un macho para aparearse? Estética
  2. ¿Cuáles son los beneficios directos e indirectos que obtiene una hembra al escoger un determinado macho como compañero sexual? Directo producir más crías o crías más sanas durante el acto del cuidado parental. Indirectomachos mejores genes (genes den ventajas a sus descendencias próxima generación)
  3. ¿Por qué los pinzones hembras escogen a los machos que tienen un color rojo más vivo? Porque son los que traen mayor alimento a sus crías, más sanos
  4. ¿Hasta qué punto puede llegar el proceso de exageración de aquellos caracteres de los machos que atraen a las hembras? Hasta que sea un coste mayor para su supervivencia (muerte) y se reduce su producción de descendientes
  5. ¿Qué tres tipos de genes aumentan su frecuencia conjuntamente en la población como resultado de la selección intersexual? Los genes de un carácter indicador refleje que el macho tiene buenos genes, los genes que hembras prefieran el carácter indicador, genes buenos que reflejan el carácter indicador
  6. ¿Qué son los modelos de “sesgo sensorial”? producto secundario de la selección natural tiene una función diferente a la elección de pareja, es produce por una preferencia visual (comen bayas rojas prefieren a un macho rojo) No obtiene beneficio directo o indirecto

Indica cuáles de las frases siguientes son verdaderas y cuáles son falsas. Localiza las verdaderas en el texto e indica por qué las falsas lo son:

  1. En cualquier especie todos los machos tienen un éxito reproductivo similar. No, su éxito reproductivo dependerá de sus conductas de cortejo o el dimorfismo
  2. Una hembra puede conseguir mucha eficacia biológica apareándose muchas veces en un corto período de tiempo.
  3. Cuando en una especie hay mucha diferencia en la morfología de los machos y de las hembras, suelen ser los machos los que presentan ornamentos y conductas más elaboradas.
  4. El 90% de las especies de aves son poligínicas. Son socialmente monógamas, pero a reproducirse buscan parejas distintas
  5. La moneda de cambio de la evolución es la supervivencia. La moneda de cambio de la evolución es la reproducción
  6. La selección tiende a favorecer los genes de machos promiscuos.
  7. La selección favorece cualquier carácter que hace que los machos ganen luchas con otros machos cuando compiten por las hembras, siempre que tal carácter aumente la posibilidad de supervivencia del macho y supere a la posibilidad de obtener pareja. La selección favorece caracteres que promuevan las victorias cuando el aumento posibilidad obtener pareja supere o iguale la reducción de supervivencia
  8. Un sistema de reproducción sexual con dos sexos es una estrategia estable más robusta que otra con tres sexos o más.
  1. Los caballitos de mar machos, y no las hembras, son los que paren a las crías. (Lo tienen en una bolsa durante la fecundación)
  2. La selección sexual favorece determinadas conductas previas al acto sexual, como el cortejo, pero no determina las conductas posteriores. Determina ambas conductas
  3. En las ranas arbóreas grises la duración de los cantos de las hembras está directamente relacionada con su éxito reproductivo. Más largo es el canto mayor éxito reproductor
  4. Los machos de muchas especies de aves atraen a las hembras cuando controlan un espacio con recursos alimentarios y que es adecuado para la nidificación.
  5. En la reproducción sexual cada individuo de la pareja contribuye con la totalidad de sus genes a la descendencia. Contribuye con la mitad de sus genes

Capítulo 8. ¿Y nosotros?

Preguntas:

  1. ¿Qué especie homínida fue descubierta por Raymond Dart y por qué su descubrimiento tuvo una importancia capital? Australophitecus Africanus, era el eslabón perdido de Darwin
  2. ¿Qué rasgos principales compartimos los humanos con las demás especies primates? ¿Y con las demás especies homínidas? Uñas, visión, pulgares oponibles, ojos posición frontal. Uñas planas, 32 dientes, cuidados parentales prolongados, ovarios engrosados
  3. ¿Por qué razón son escasos los fósiles de nuestros ancestros homínidos? Porque habitaban en zonas de África que eran secas y no adecuadas para la fosilización
  4. ¿Qué rasgos morfológicos principales distinguen a los humanos de los grandes simios? Dentadura parabólica, caminata erguida, dientes pequeños, aumento cerebral, menor cantidad de pelo y pulgares oponibles
  5. ¿A qué especies se denomina “homíninas”? Las especies del lado humano del árbol, después de la separación de los chimpancés modernos. Hay 20 especies
  6. ¿Cuáles son las características principales de Sahelanthropus tchadensis y por qué se cree que esta especie se encuentra “dentro del lado homínino”? Tenía rostro plano, dientes pequeños y cejas prominentes. Tenía el foramen magnum basal
  7. ¿Qué especies homíninas vivieron probablemente al mismo tiempo en África hace unos 4 millones de años? Australopitecinos graciales y Australopithecus anamensis
  8. ¿Cómo sabemos que “Lucy” era bípeda? La posición del fémur respecto a la pelvis (más cercano el ángulo) y la pelvis un poco parecida a los humanos actuales
  9. ¿Quiénes descubrieron las huellas de Laetoli y cuál es la importancia de ese descubrimiento? ¿A qué especie se atribuyen dichas huellas y por qué? Mary Leakey, Andrew Hill y su equipo. Se le atribuyó a un A. afarensis ya que eran casi iguales a los de Lucy y el tiempo que se estimaba en las huellas y en la aparición del A. afarensis. Esto demostraba los indicio de que se caminaba completamente erguido, no había rastros de nudilleo
  1. ¿Qué teorías se han propuesto para explicar la locomoción bípeda en relación con el hábitat? Que disminuía la exposición al sol en el cuerpo (menos calor), dejaba las manos libres para transportar alimento y la energía gastada era menor al caminar
  2. ¿Cuántos genes del genoma humano codifican proteínas? ¿Cuántas proteínas chimpancé difieren como mínimo en un aminoácido de la correspondiente proteína humana? 25000 genes, difieren 6 de 100
  3. Existen diferencias en una enzima de la saliva de los chimpancés y de los humanos. ¿Qué diferencias son y cuál es la causa más probable de las mismas? La amilasa se encuentra en la saliva del hombre para ayudarlo a romper el almidón, pero el chimpancé solo tiene una copia de estos debido a su dieta
  4. ¿Cuál es la definición biológica de “raza”? Poblaciones de una especie que están separadas geográficamente y difieren genéticamente de 1 o más caracteres
  5. Si se acepta que es posible delimitar distintas razas humanas, ¿qué clase de diferencias genéticas es posible encontrar entre ellas? Diferencias físicas (color, cabello)
  6. ¿Cómo puede explicarse la diferencia en el color de la piel (oscura o clara) entre las poblaciones humanas tropicales y las nórdicas? Piel oscura para l protección de luz y la clara para permitir la penetración de la luz y síntesis vitamina D
  7. ¿Cómo pueden un cambio cultural o una moda acabar produciendo cambios genéticos en una población? Al preferir un solo tipo de hombre por selección sexual, se empiezan a reproducir un tipo de en y los otros (cabello riso, etc) desaparecen porque son reemplazados (coevolución gen-cultural)
  8. ¿Cuál es la explicación más plausible de las diferencias de comportamiento entre distintas razas o poblaciones humanas?
  9. ¿Por qué existen tan pocas diferencias genéticas entres todas las poblaciones humanas actuales?
  10. ¿En qué poblaciones humanas predomina el alelo del gen que activa la producción de lactasa? ¿Por qué eran intolerantes a la lactosa los europeos de hace 7.000 años? Se ve en las poblaciones pastorales Europa, oriente medio y algunas de África. Ya que como no era una sociedad pastorea, nuestros antecedentes (Homo sapiens) después de la época de amamantar no necesitaban más la enzima lactasa y se eliminaba
  11. ¿Con qué fundamento puede afirmarse que sigue habiendo evolución humana? La evolución de la lactasa y aminasa

Indica cuáles de las frases siguientes son verdaderas y cuáles son falsas. Localiza las verdaderas en el texto e indica por qué las falsas lo son:

  1. La teoría adaptativa clásica sobre la evolución del desarrollo cerebral dice que se debió principalmente al hecho de que se desarrollase el lenguaje hablado.
  2. El antepasado común de los chimpancés y los humanos actuales probablemente se parecía más los primeros que a los segundos.