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Prehistoria universal I, Apuntes de Prehistoria

Asignatura: Prehistoria Universal Antigua, Profesor: manuel perez ripoll, Carrera: Història, Universidad: UV

Tipo: Apuntes

2016/2017

Subido el 03/02/2017

ismarron
ismarron 🇪🇸

3.5

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Contenido
PREHISTORIA Y ARQUEOLOGIA............................................................................3
PRIMEROS HOMÍNIDOS..........................................................................................17
LOS PRIMEROS HOMOS:.........................................................................................23
EL CAMINO EVOLUTIVO HACIA LOS NEANDERTHALES, EL PALEOLITICO
MEDIO...........................................................................................................................26
HOMO ERGASTER...................................................................................................26
EUROPA.....................................................................................................................31
EL HOMBRE MODERNO..........................................................................................32
EL HUMANO ARCAICO...........................................................................................32
AFRICA......................................................................................................................32
ASIA............................................................................................................................33
EUROPA.....................................................................................................................33
HOMO SAPIENS SAPIENS – HUMANO ANATOMICAMENTE MODERNO (HAM)
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NEANDERTALES:.......................................................................................................46
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Contenido

PREHISTORIA Y ARQUEOLOGIA............................................................................ 3

PRIMEROS HOMÍNIDOS.......................................................................................... 17

LOS PRIMEROS HOMOS:......................................................................................... 23

EL CAMINO EVOLUTIVO HACIA LOS NEANDERTHALES, EL PALEOLITICO

MEDIO........................................................................................................................... 26

HOMO ERGASTER................................................................................................... 26

EUROPA..................................................................................................................... 31

EL HOMBRE MODERNO.......................................................................................... 32

EL HUMANO ARCAICO........................................................................................... 32

AFRICA...................................................................................................................... 32

ASIA............................................................................................................................ 33

EUROPA..................................................................................................................... 33

HOMO SAPIENS SAPIENS – HUMANO ANATOMICAMENTE MODERNO (HAM)

NEANDERTALES:....................................................................................................... 46

TEMA 1: PREHISTORIA Y ARQUEOLOGIA

Prehistoria es una manera de definir todo el proceso de la historia de la humanidad que se conoce a través de la investigación arqueológica. Arqueología es un método de trabajo complejo donde la información proviene de un yacimiento, que puede ser una cueva o un poblado. Hay que saber extraer la información para la reconstrucción del pasado, que será por medio de piedras, huesos o trozos de cerámica… Todos los vestigios que quedan son los que recuperan los arqueólogos y al mismo tiempo los estudian. Hay que saber documentar estos vestigios y extraer la información, la cual será vital para la reconstrucción del pasado prehistórico. Además se puede hacer arqueología en el tiempo presente, por ejemplo, en la actualidad la arqueología en América la estudian en su tiempo contemporáneo. De la misma manera, el clima también ha intervenido mucho a lo largo de los periodos, gracias a ello se pueden encontrar vestigios en los sedimentos tanto en el suelo como en las paredes de una cueva. Un sedimento está formado por los vestigios y la descomposición del entorno. Un sedimento puede ser estudiado tanto por arqueólogos, los geógrafos, los geólogos… todo esto dará paso a la reconstrucción del clima, puesto que en un clima frio las paredes desprenderán trozos, al igual que en los momentos lluviosos, o la aparición de polen llevado por el viento, formando parte del depósito sedimentario. Así que un especialista de polen podrá aportar la reconstrucción de la flora en esa edad. Si se ha producido una hoguera aparecerán carbones si no se han consumido del todo, o en su defecto ceniza. Por lo que así se puede reconstruir el clima, la fauna y la flora. En la arqueología participan muchos especialistas y se necesitan muchos recursos económicos. Pero será el trabajo colectivo de todos estos especialistas los que den el conocimiento del pasado, y a su vez, dan una visión más compleja de esta parte de la historia. RAICES DE LA PREHISTORIA: La fuente de investigación es el documento escrito, que de ahí aparecerá la historia. En el siglo XIX es de donde proviene la definición de la prehistoria. Las raíces son:

La historia de la tierra no era más que una sucesión de catástrofes naturales, dando paso a la aparición de montañas, o la aparición de diluvios universales que hacían desaparecer la vida en esa zona, y esta vida era la que daba paso a los fósiles. Sobre la zona de la catástrofe aparecía vida nueva debido a las migraciones, por lo que la vida no era más que sucesión de distintas catástrofes, las cuales creaban y recreaban la destrucción y la nueva vida en la tierra. Para otros catastrofistas era Dios el que creaba la vida después de la catástrofe, como Luois Agassiz, el representante de la teoría de las creaciones sucesivas, oponiéndose así a Darwin. Louis Agassiz: Representante de la teoría de las creaciones sucesiva. Se opuso a Darwin. Una vez se destruía la vida Dios la volvía a crear. Boucher de Perthes (1841): En las canteras del Somme. La ciencia de la geología y la naturaleza estaban surgiendo, por lo que los descubrimientos ahí dieron lugar al conocimiento de fósiles de animales que en esos momentos no vivían en Europa, además de ellos aparecieron vestrales, es decir, piedras bien talladas asociadas a esa fauna extinguida, por lo que la humanidad era mucho más antigua que aquello que había dicho la teoría creacionista. Se dedujo que la humanidad había vivido en unas fases tan antiguas como las catastrofistas indicadas por Cuvier. Estos descubrimientos fueron importantísimos para las teorías posteriores. El uniformismo: Inicialmente el uniformismo fue propuesto por el geólogo escocés J.Hutton y Charles Lyell: The Geolical Evidences of the Antiquity of Man (1863). Defienden: Teoría del equilibrio dinámico: La historia de la Tierra se rige por un ciclo constante de lenta formación natural y de destrucción, siguiendo los principios uniformistas que actualmente rigen en la Tierra: creación de rocas, erosión y transporte. El pasado no es estático, todo está en transformación, y a su vez todo está en cambio. Basándose en estos postulados Lyell comienza a públicar sus propias teorías en las que los principios geológicos de la formación de la tierra se oponen al catastrofismo y al continuo ciclo de formación y destrucción. La Tierra se formó lentamente a lo largo de extensos periodos de tiempo de forma gradual y se están sentando las bases de la geología.

Charles Lyell fue el primero en sentar las bases de la geología y los términos propios que incluso hoy en día se continúa utilizando. Por ejemplo: agrupó las rocas en primarias, secundarias y terciarias, ordenadas según antigüedad y basándose en la teoria de superposición. La Tierra es muy antigua pero no pone fechas. Señala que no sólo cambian las rocas sino también los climas. El clima ha cambiado a lo largo del tiempo, y los cambios geológicos estaban unidos a estos cambios. Los cambios geológicos originaron cambios climáticos (eras glaciales). Estos afectaron de alguna manera a la vida, por lo que no podía haber una vida estática, habiendo especies que se extinguirían y otras que se adaptarían mejor a los nuevos paisajes, incluyendo en esto también a la humanidad. Él simplemente cito esto, pero no indagó en ello. Entonces aparecieron los primero hallazgos de los neandertales, humanos que no vivían en el presente, que convivían con fauna y flora antiguo y diferente al actual. Se llegó a la conclusión de que la antigüedad de la vida es mayor de lo que se creía. La humanidad es muy antigua según los recientes hallazgos de restos de neandertales y llegaron a vivir periodos glaciales. Ch. Lyell escribió The Geological evidences of the antiquity of man , 1863. La indagación de esto fue posterior, ya que tiene que ver con los descubrimientos del valle del Somme de Broucher de Pethers (1788-1868) (Publicó Antiquités celtiques et antediluviennes, 1847). Lyell Trabajó en el valle del Somme, donde descubrió útiles lícitos asociados a fauna extinguida. Fue el primero en establecer la existencia humana durante el final del Pleistoceno y principios del Cuaternario, y cito una cronología de unos 200.000 años para este yacimiento. Esto se coloca anteriormente al diluvio universal, creando una confrontación contra la iglesia, la cual continuaba siendo muy importante. En la mitad del siglo XIX es el momento donde la ciencia empieza a establecerse y así las confrontaciones de ciencia contra la Iglesia. Richard Owen: 1804-

3º Transmisión de los caracteres más aptos. 4º La reproducción. Darwin en su viaje para realizar en sus estudios sobre la evolución de las especies se basó en la homología. Ejemplo del power point : todos los animales tienen los huesos similares, todos tienen húmeros. Todos están compartiendo la estructura de la extremidad anterior lo que quiere decir que hay una familiaridad entre las especies lo que indica un antepasado común para explicar toda la estructura ósea. Cuánto más próximo están las especies, mayor será el grado de semejanza. Entre un león y un humano hay mayor proximidad, lo que dice que hay un antecesor más próximo que entre todo el conjunto. Homología es la similitud entre caracteres de distintas especies, loque indica que compartieron un origen común. Ejemplo: Los tetrápodos: animales vertebrados que tienen cuatro extremidades. Terminan en dedos (cinco dedos; algunos en su evolución perdieron dedos laterales; ej. Caballo). Del mismo modo, cada ave tenía una característica diferenciada, al tener una adaptación característica al medio. El mamífero más próximo al humano sería un símil superior como puede ser un primate o un orangután. Basándose en esas características compartidas se observa todo el razonamiento de Darwin, pero él no tenía prueba alguna de cuál era la repercusión. Decía que cuanto más próximas sean las especies, mayores serán las semejanzas. Basándose en esas características realiza sus teorías, todos sus descubrimiento se hicieron a través de la observación que le permitió sus viajes. Él no conocía la evolución humana y no tenía ninguna prueba de cuál era su repercusión. En 1871 publicó Descent of Man , que es el primer libro donde desarrolla una teoría de la evolución humana, se basa en la comparación de entre los simios superiores y los hombres. Para explicar esto realizo un esquema:

Una vez se ganó la forma bípeda, las manos quedan libres y disponibles para cualquier proyecto, pueden utilizar herramientas que a su vez permite la creatividad. De esta forma el bipedismo se convierte en el motor de le evolución. Consecuentemente, todo ello desarrolla la creatividad y para Darwin, y la evolución se podría medir a partir del desarrollo de la capacidad craneal. La evolución para Darwin permite el crecimiento cerebral (los antepasados tenían un cerebro reducido pues su capacidad cerebral era reducida). Por tanto sería: forma bípeda permite la utilización de las extremidades delanteras, esto desarrolla la creatividad manual que a su vez desarrolla la capacidad cerebral/mental. Como consecuencia del cambio también desarrolló la reducción de dientes. En cambio en los simios no es así. Todo esto dio origen a la presencia de la cultura y a su vez al leguaje. Así el final de la evolución es el desarrollo de la cultura y la lengua. El punto clave es en la posición bípeda que a su vez genera el uso de herramientas. Tras esto en Inglaterra se generó una lucha entre los científicos planteandose si el motor de la evolución es el bipedismo o si el motor fue el desarrollo del cerebro. Esto será el eslabón perdido, saber si eran las extremidades o el cerebro. Posteriormente cuando se efectúan los primeros descubrimientos, cuando se desarrolla la ciencia paleontóloga, se dará la razón a Darwin. Los últimos descubrimientos, sobre todo a partir del año 2000 reafirman esta teoría, primero posición bípeda, siendo el elemento básico y fundamental. En el resto de los países no estaba clara la teoría de Darwin debido a las fuertes concepciones ideales y religiosas. Thomas Henry Huxley: Fue un biólogo británico defensor de Darwin y sus ideas. Fue secretario y después presidente de la Royal Society. Influyó poderosamente en la enseñanza de Gran Bretaña. Se enfrentó a la jerarquía eclesiástica, como el obispo de Oxford. El obispo preguntó a Huxley si su existencia era heredada del mono por vía materna o paterna. Husley le respondió: “Si tuviera que elegir por antepasado, entre un pobre mono y un hombre magníficamente dotado por la naturaleza y de gran influencia, que utiliza sus dones para ridiculizar una

 Se opuso al calendario de Ussher.  Desterró los términos diluvio o antediluviano.  Colaboró con Ch. Darwin y difundió sus ideas.  Utilizó los principios geológicos de Ch. Lyell.  Sistematizó los descubrimientos arqueológicos de la época (como los de Somme). En base a esto dividió la edad de Piedra de Ch J. Thompsen en: La Edad de Piedra Antigua (Paleolítico) y Edad de Piedra Nuevo (Neolítico, asociada posteriormente a la agricultura y la domesticación de animales). Otros personajes importantes de Francia son: Gabriel Mortillet (1821-1898): este encontró objetos diferentes en cada yacimiento por tanto son de épocas distintas. Observó que cada yacimiento tenía unos objetos distintos, por lo que diferenció por cronologías sus descubrimientos basándose en sus técnicas desde las más sencillas hasta las más sofisticadas (desde arriba hacia abajo). Otorgó un nombre epónimo a cada cultura. ESPAÑA: En 1876 se publicó Origen del hombre y el Origen de las especies (1877), en traducción castellana de Darwin, aunque era conocido por las traducciones al francés.

Por estos años, y consecuencia de Revolución de 1868, el darwinismo se convirtió en el credo de los partidos liberales y antidarwinismo de los conservadores. La Revista de España se posicionó en el lado de Atidarwinista y la Revista Contemporánea defendió el evolucionismo.  Valencia: Peregrín Casanova: encarnó los valores de la revolución de 1868: Licenciado en medicina (1871): ocupó la cátedra de anatomía descriptiva de la UV. Desde la facultad de Medicina aplicó las más recientes teorías evolutivas acerca de la anatomía humana descriptiva expuestas en 1877 (La morfología humana del porvenir y La biología general). Fue alumno de Erns Haeckled: profesor de anatomía comparada. Juan Vilanova y Piera: posición moderada. Licenciado en medicina en 1845 y en Ciencias en 1846. Ganó la catedra de Geología y Paleontología de la Universidad de Madrid (1853). Divulgó los descubrimientos del valle de Somme y los de los yacimientos de Amiens en su Manual de Geología aplicada a la agricultura y las artes industriales (1860-18861). Los integrantes de su familia eran de carácter conservador por ello no acepta de manera abierta el evolucionismo de Darwin. Se integra en el grupo fundador de la Sociedad Antropología Española (constituida en 1865), junto a Pedro González Velasco y Francisco de Asís Delagado, asociación que es objeto de feroces críticas por los sectores sociales más consevadores que lo acusan de ir en contra de la religión y que finalmente lograron su disolución con la Restauración Borbónica. Los que participaron en las conferencias dentro del mundo de la evolución afirmaron que la ciencia es decir el evolucionismo es independiente de las ideas religiosas y que la ciencia necesita ser libre y no estar atada a opciones ideológicas. A pesar de esto hubo una gran confrontación con la iglesia. Participa en 1869 en el IV Congreso Internacional de Antropología Prehistórica (Copenhage): Décourverts arqchéologiques préhistoriques faites en Espagne.

UV-1889), Eduardo Boscá (catedrático de Historia Natural de la UV-1892) y Miguel de Unamuno (rector de la Universidad de Salamanca). La prensa valenciana se hizo eco del acontecimiento: -El Pueblo y El Radical: Darwin el insigne revolucionario de la ciencia. Unamuno: El catolicismo era el gran obstáculo al libre desarrollo de las ideas. -La Semana Católica y La Voz de Valencia: Un homenaje al diablo Marcelino Sanz de Sauteola: En 1880 publicó Las Pinturas de Altamira. En un principio se rechazó su autenticidad tanto por Gabriel Mortillot como por Cartailthac. Sin embargo los descubrimientos de pinturas en Francia por Heri Breuil hicieron que este admitiera su autenticidad. En 1902, en el congreso de la Asociación Française pour l´Avencement des Sciences , Cartailhac reconoció su equivocación y mostro sus respetos y admiración por Sautuola (falleció en 1888 y no llegó a conocer este reconocimiento). Lewis H.Morgan y Edwad Tylor: son los representantes del evolucionismo en la antropología, iniciadores del evolucionismo en la historia. Produjeron la etapa de cambio de s XIX al XX. Sus trabajos se basaron en la mandíbula de Mauer descubierta en 1907, siendo el anterior al hombre Neandertal, anterior al Heidelbergensis, y a su vez el homo antecesor. La mandíbula de Heidelberg marca el inicio del Homo Heidelbergensis , antepasado del Homo antecesor. En la Chapelle aux-Saints (1908) se descubre la cabeza completa de Neandertal, consecuentemente comienzan esos hallazgos de humanos que se encuentran dentro de los primeros encuentros de la evolución humana, y finalmente se pone en práctica y en manifiesto la teoría evolucionista. En 1893, hay un hallazgo muy importante en la isla de Java, se encuentra un yacimiento por parte de Eugène Dubis, médico evolucionista, y razona que si como dice Darwin los simios son los que comparten más características con los humanos, porque unos viven en África y otros en el Sudesde de Asia. Era el eslabón de la evolución, debido a que efectivamente

encontró un vestigio, es decir, una cabeza muy primitiva y también un fémur que representaba una forma bípeda. Pero nadie le hizo caso. Él se decanta por el área asiática, se enrola en las expediciones de la Compañía Holandesa, cuyas inquietudes se tornaron realidad al descubrir la cabeza de un simio primitivo que caminaba con posición bípeda. Además encuentra los primeros fósiles que verificaban las tesis de Darwin. El descubrimiento del Neanderthal y otros yacimientos daban lugar a hipótesis, en 1930 se produjo la exposición universal en EEUU donde se representaron por primera vez las primeras ilustraciones del Neanderthal. Dentro de las universidades británicas: Hay un posicionamiento teórico que pretenden elaborar tesis sobre el desarrollo de la especie humana. Había unos eran partidarios de un cerebro grande y otros de un bipedismo. El Piltdown se descubre entonces en Gran Bretaña, pero es primitivo. Todo ello chocaba frontalmente con los descubrimientos realizados en Sudáfrica (colonia británica) de la primera mitade del s. XX, cuyo objetivo era el estudio de cuevas y donde aparecen fósiles de los primeros australopitecos, con una cabeza muy primitiva pero con una posición bípeda. Pero las universidades inglesas negaron que este cráneo perteneciera a la línea evolutiva humana. Pero no solamente se descubrieron estos vestigios en África, sino también en China. Davidson Black investiga en China donde en 1927 se descubre un nuevo ejemplar cuyas características lo situaban inmerso en el Homo Erectus. En esos momentos un periodista, Robert Ardrey, publicó un libro que tuvo un gran éxito en 1946 dentro de estas posturas evolucionistas. Publicó una forma de reconstrucción de cómo sería la vida de aquellos seres primitivos inventándose una cultura que denominó osteodontoquerática, ya que aparecen una gran cantidad de huesos, y con estos huesos quería representar las armas, o útiles más desarrollados, planteando la idea de que estos seres primitivos utilizaban armas de manera artificial porque eran personas violentas, naciendo de esta forma la violencia.

época, el hijo, Ricjhard Leakey se dirige a Koobi Fora donde descubre el cráneo casi completo de un Homo hábilis y en el mismo yacimiento y con cronología semblante aparece un Australopithecus, ambos contemporáneos. En la misma época se encontraba un homínido evolucionado y un símil bípedo. Jonald C. Johanson es el iniciador de los descubrimientos norteamericanos, se dirige a Hadar en Etiopia donde haya un esqueleto casi completo de un Australopithecus, que recibe el nombre de Lucy, que tiene una datación de 3,5 millones de años, en él se constata la posición bípeda. En Europa Henry de Lumley encuentra un cráneo completo del Homo Heidelbergensis. En la década de los 80, se produce el descubrimiento completo de un Homo erectus, que en el caso de África no se coloca el nombre de Homo erectus sino Homo ergaster. Se encuentra el llamado el niño de Turkana. Se descubrió el esqueleto de un adolescente, gracias a esto se pudo hacer la reconstrucción entera. A diferencia del homo habilis, que no se ha descubierto un cuerpo entero y no se puede hacer la reconstrucción. En 1944 se forma un equipo mixto de antropólogos estadounidenses y franceses, se descubre en Egipto los vestigios de homínidos situados alrededor de 4-4’5 millones que dan lugar a un nuevo nombre, los Ardipithecus. Con el cambio de siglo y el avance de la tecnología se descubren los vestigios más antiguos de la posición bípeda. M. Brunet encuentra el fósil del cráneo más antiguo hallado, que tiene 7 millones de años. El último descubrimiento científico fue el Ardipithecus ramidus, sucesor del Orrorin, que se descubre casi completo, lo que permite la reconstrucción del cuerpo. Gracias a este descubrimiento se indica que en el momento en el que se adquiere la posición bípeda es constante, es decir cuando se adquiere ya no van curvados. Se comienza a alzar al bipedismo por momentos. La forma del tórax y el abdomen es un cuadrado porque la parte final tiene un desarrollo muy grande, éstas son típicas de un chimpancé y de un gorila. Los brazos tienen un tamaño descomunal. El descubrimiento de este esqueleto nos da una idea de la línea evolutiva hasta llegar al ser humano actual.

SISTEMAS DE DATACIÓN:

Las dataciones son posibles, incluso desde periodos iníciales, y que la historia de la humanidad es muy corta. Únicamente existían bacterias, aparecen los primeros compuestos unicelulares en el fondo del mar, las algas. El primer inicio de población de plantas en la superficie se da en el 450 millones de años, entre 380 y 230 se lleva a cabo una gran población con anfibios y dinosaurios. 150 millones de años aparecen las primeras aves. Hace 65 millones de años se lleva a cabo la extinción de los dinosaurios y el auge de los mamíferos, donde aparecen los primeros primates. Alrededor de 30-20 millones de años aparecieron los primero hominoideos, es decir, aquellos que se parecen más a nosotros, nuestros antepasados más directos nuestros y de los hominoideos actuales, y hace 7 millones de años, se da la aparición del primer homínido que adopta posición bípeda, y finalmente hace 2,5 millones de años el primer Homo. Siendo el resultado final de una larga evolución. CRONOLOGIA: Puede ser absoluta: cuando hay una datación, es decir, una muestra es datada y tiene X años. Datación relativa: es aquella que aproximadamente nos sitúa en un momento o en otro momento. Dendrocronología, corresponde a los troncos de árboles, basada en un crecimiento en forma de anillos, cada anillo corresponde a un crecimiento anual.

sea sometida al fuego y puedan así liberarse. Esto es lo que pasa por ejemplo en útiles como el sílex. Reso nancia electrónica del Spin El método del Spin consiste en medir dentro de la serie de isotopos radiactivos la cantidad de residuos que quedan en una muestra, esto es válidos para las mediciones en incisiones, en los dientes. Los residuos de torio que quedan muestran el momento de la aparición de este diente, por lo que marca cronologías muy antiguas, incluso válida para fósiles. Las muestras en la que hay una incerteza, a partir de estos métodos se pueden colocar. Las rocas de estructura cristalina contienen elementos radiactivos (uranio, torio y potasio), estos elementos se desintegran a una ritmo constante emitiendo electrones (radiaciones beta y gama). Estos electrones no se liberan, sino que quedan retenidos en la retícula cristalina, por lo que a mayor tiempo transcurrido mayor numero de electrones atrapados. Los electrones se liberan solo cuando se calienta la roca a más de 500º. En los laboratorios se calienta la muestra y se mide la cantidad de electrones que se liberan. Sistema potasio-argón El último sistema es el sistema potasio-argón, que aparece en las piedras volcánicas, que tiene un isotopo de potasio que es radioactivo, por lo que con si desintegración forma un gas, el argón 40. En el caso del este de África, al ser un área volcánica se mezclan las estratigrafías arqueológicas y volcánicas. LOS GRANDES CICLOS CLIMÁTICOS LA POLARIDAD: Hay dos formas de entender la polaridad, el norte geográfico, y el norte magnético, la polaridad ha sido negativa en varios momentos, estando el “norte” magnético en el sur. Ha habido periodos glaciales e interglaciares, el método más habitual era la geología. El problema es que es muy difícil situarlo en los tiempos y si hay superpuestos. Ahora se puede saber que ha habido dos glaciaciones pero no cuanto ha pasado entre esas dos. PERIODOS CLIMÁTICOS:

Los periodos y las variaciones climáticas que han habitado a lo largo del tiempo y la importancia que han tenido. Utilizamos la geología para saber cuando había tiempos glaciares e interglaciares, a pesar de que es muy difícil situarlos en el tiempo, y si ha habido superposición, por lo que no podemos conocer de manera exacta su ubicación ni su durabilidad. En un periodo glaciar el sol no calienta la misma cantidad, por lo que hay una cantidad inferior del oxigeno 18, debido a que el calentamiento del mar es inferior y por lo tanto su evaporación. Este paso del vapor del mar a la atmosfera está conectado al paso del oxigeno 18 a la atmosfera, por lo que el vapor que está en la atmosfera se condensa en forma de lluvia o nieve es la misma cantidad que hay en la atmosfera, a diferencia de las glaciaciones, donde el oxigeno 18 que hay en la atmosfera es menor que la cantidad que hay en el mar debido a su menor evaporación. Los foraminíferos son crustáceos microscópicos, que en su estructura de la concha marina queda cerrada la proporción de oxigeno 18, que nos permite colocarlo cronológicamente. Los periodos glaciares e interglaciares no son constantes, sino que hay inter fases. 2,5 millones de años, con el inicio del cuaternario, variaciones climáticas hacia el frio y aparición del primer ser humano. A partir del cuaternario la época se divide en pleistoceno inferior, mediana y superior. En el paleolítico arcaico aparecen las primeras industrias líticas que confeccionaban los primeros humanos. En el paleolítico medio aparece la utilización del fuego, y por último, en el paleolítico superior aparecerá el arte y la utilización del hueso. ¿Por qué aparecen periodos glaciares e interglaciares? -Teoría Milankovitch, basada en las teorías de tres ciclos que tienen que ver con la oblicuidad, es decir, la inclinación del eje de la tierra, este ciclo completo tarda aproximadamente 100.000 años, la excentricidad, es decir, la elipse que describe la órbita de la Tierra, es lo que provoca las estaciones, pero esta inclinación no es constante, variando de un ángulo mínimo de 21,5 grados a 24,5 grados, esto también está muy conectado como lo anterior de la cantidad energía que recibe la tierra de ahí los diferentes periodos, y la precesión, la inclinación del eje de la Tierra, pero alrededor de sí misma realizando un giro de bamboleo, que hace que trace un cono. El afelio coincide con el