DERECHO DE LA UNIÓN EUROPEA
DANIEL SARMIENTO
Profesor titular de Derecho Administrativo y de la Unión Europea
GRADO EN DERECHO
(Grupos J y K)
Curso académico 2017-2018
I. Objetivo de la asignatura
• Conocer el contexto histórico en que nació la Unión Europea así como los hitos fundamentales de su
evolución hasta el Tratado de Lisboa, identificar los elementos que singularizan la naturaleza jurídica de
la Unión Europea y estudiar su aparato institucional (composición, funcionamiento y funciones que cada
institución desempeña).
• Identificar los principios rectores del reparto competencial entre los Estados miembros y la UE así como
la tipología de las competencias de la Unión, y los principios que articulan la distribución horizontal del
poder decisorio (en especial, el papel de las distintas instituciones en el procedimiento legislativo) y
comprender la clasificación del sistema de actos de la Unión atendiendo al procedimiento de adopción
(actos legislativos y no legislativos) y su funcionalidad (acto normativo y acto de ejecución).
• Reconocer las fuentes del Derecho de la UE tanto de derecho originario como de derecho derivado y
analizar los principios que rigen la interacción del derecho europeo con los ordenamientos nacionales (en
especial, la eficacia directa, el principio de primacía, el principio de responsabilidad patrimonial de los
estados miembros por infracción del derecho de la UE y el principio de seguridad jurídica).
• Analizar el sistema jurisdiccional de la UE, y sus diferentes mecanismos procesales de control tanto de
las instituciones de la Unión como de los Estados miembros y comprender el papel de la cuestión
prejudicial como instrumento de diálogo entre el juez europeo y el juez nacional.
• Conocer la evolución del modelo de protección de derechos fundamentales de la Unión Europea y las
relaciones entre el Tribunal de Justicia y el Tribunal Europeo de Derechos Humanos, así como las
posturas de los tribunales constitucionales nacionales en relación con los derechos fundamentales.
II. Dos modalidades de evaluación
La asignatura puede cursarse en uno de los dos siguientes regímenes:
Régimen general
Los alumnos no tienen obligación de atender a clase, ni teóricas ni prácticas, aunque se recomienda la
asistencia. Quienes se adhieran a este régimen se examinan de toda la materia en un examen final oficial.
Los textos de referencia son el Sistema Jurídico de la Unión Europea (Thomson-Civitas, 2014) de
Ricardo Alonso García o El Derecho de la Unión Europea (Marcial Pons, 2016) de Daniel Sarmiento. Se
exige un conocimiento exhaustivo de la materia tal y como aparece recogida en los libros referidos.
Los alumnos del régimen especial podrán, en cualquier momento, adherirse al régimen general.
Los alumnos acogidos al régimen general sólo podrán alcanzar, como máximo, la calificación de
“aprobado”.
Régimen especial
El régimen especial es presencial y de evaluación continua. Los alumnos están obligados a asistir a clase
y a participar activamente, con entrega de casos prácticos incluida. Asimismo, se realizarán exámenes
sorpresa y programados a lo largo del curso, tanto sobre materias teóricas como prácticas.
Al tratarse de un régimen de evaluación continua, quienes hayan asistido a clase, hayan realizado las
prácticas y hayan aprobado satisfactoriamente los exámenes sorpresa, aprobarán la asignatura sin
necesidad de presentarse a un examen final. En tal caso, su calificación será de “aprobado”.
Quienes aspiren a mejorar la nota final, pueden presentarse de forma voluntaria al examen final oficial.
La calificación obtenida en este examen final oficial será la nota final oficial atribuida al alumno en dicho
examen. Sin embargo, en el caso de suspender el examen final oficial, se conservará la nota de
“aprobado” obtenida como resultado de las actividades presenciales y continuas.
La distribución de calificaciones y su reflejo en la nota final se realizará de la siguiente forma:
Asistencia: 10 puntos
Exámenes (sorpresa y programados): 65 puntos (25 puntos e.s. / 40 puntos examen final)
Prácticas: 20 puntos
Participación: 5 puntos
El aprobado se alcanzará al sumar un mínimo de 55 puntos
III. Moot court
A lo largo del curso se organizará una “Moot Court”, en la que se simulará un juicio y se formarán
equipos. Cada equipo, asistido de un profesor, diseñará una estrategia de defensa y la expondrá en una
intervención en una vista oral, cuya celebración tendrá lugar en el mes de diciembre, en una fecha por
determinar.
La Moot Court estará compuesta de tres equipos, uno por cada grupo (J, K y M). Cada equipo estará
integrado por un número mínimo de siete personas.
