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El objetivo, contenidos y metodología de la materia prehistoria i, la cual busca impartir un conocimiento general de la evolución biológica y social de los grupos humanos durante la era prehistórica desde una perspectiva holística. Además, busca concienciar a los alumnos de la relación y interacción entre el pasado y el presente en la conformación de la sociedad. Contiene información sobre el concepto y desarrollo de la disciplina, teoría y método, el cuaternario, la evolución de la especie humana, el paleolítico inferior, el paleolítico medio y el paleolítico superior, así como los últimos cazadores-recolectores. Incluye una bibliografía básica y complementaria.
Tipo: Apuntes
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Obxectivos da materia
Práctica. Ed. Akal. Ripoll, S. et alii, 2010: Prehistoria I. Las primeras etapas de la Humanidad. Ed. Ramón Areces, UNED. Stringer, Ch. e Andrews, P., 2005. La evolución humana. Ed. Akal, Madrid. Competencias
Docencia interactiva: Semanas 3ª-8ª, cinco horas en total, para cada grupo. Prácticas sobre diversos aspectos da Prehistoria Antiga, dende unha metodoloxía arqueolóxica e a interdisciplinariedade. Se manexarán materiais de traballo como diagramas polínicos, técnicas de datación, fichas de prospección, cartografía a diferentes escalas, cráneos, reproduccións de artefactos arqueolóxicos, documentación fotográfica e audiovisual, etc... Semanas 10ª-14ª, seis horas en total, para cada grupo. Análise sobre a particularidade histórica do Noroeste da Península no marco da Prehistoria Antiga da Europa Occidental. A tal fin se empregarán recursos como Bibliografía, Internet (páxinas web, Sixpac…), cartografía, documentación gráfica e fotográfica, materiais arqueolóxicos, audiovisuais.
Derradeira semana, adicada a resolver dúbidas do alumnado.
Saída de campo nas datas establecidas pola Facultade, en colaboración coa asignatura de Xeografía Física, estando prevista unha visita ao Centro Arqueolóxico do Barbanza e a algún xacemento nesa mesma comarca. A sua realización está condicionada á existencia de financiamento.
Sistema de evaluación Avaliación continua, cos seguintes porcentaxes por tipo de actividade: Exame final nas datas prescritas pola Facultade: 40% da nota. Avaliación sobre os coñecementos adquiridos nas aulas teóricas. Memoria sobre as actividades desenvolvidas no curso da Docencia Interactiva: 30%. Traballo de investigación/recensión bibliográfica sobre a temática da asignatura: 20%.