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PROYECTO DE APRENDIZAJE PRACTICAS SEMANA 13, Ejercicios de Física

PROYECTO DE APRENDIZAJE PRACTICAS SEMANA 13

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 28/07/2021

sandro-adrian-robladillo-vasquez
sandro-adrian-robladillo-vasquez 🇵🇪

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Material de trabajo
Gestión del Aprendizaje
Guía de Práctica de Laboratorio
Cuarta unidad: Investigación universitaria inicial
Práctica N°13: La curiosidad y la indagación
1. Propósito:
Al terminar la práctica 13, los estudiantes estarán en condición de hacer uso del gestor de
referencias Mendeley y el procesador de texto Word para una gestión eficiente de la
información citando y referenciando a los autores y a las fuentes de información utilizadas
para un tema de investigación.
2. Conceptos básicos (introducción o fundamento):
¿Qué es Citar?
- Citar una fuente es mencionar algo afirmado en ella en un trabajo o documento
nuestro, indicando quién es el autor.
- En algunos casos, la mención puede ser textual o literal; entonces hablamos de CITAS
DIRECTAS.
- En otros casos, la mención puede ser un resumen, paráfrasis o interpretación;
entonces hablamos de CITAS INDIRECTAS.
- Cada tipo de cita tiene una normativa diferente para ser presentada.
3. Equipos/materiales y reactivos a utilizar en la práctica:
- Dispositivo con Internet
- Software online
- Micrófono
4. Notas de seguridad:
- Considerar el uso adecuado de los laboratorios para el desarrollo de la sesión de
aprendizaje.
- Evitar el consumo de alimentos y bebidas
- Uso de cuentas de correo y accesos a herramientas web 2.0
5. Procedimientos
Utilizando técnicas para el uso de Mendeley y de acuerdo con las indicaciones del
docente crear un documento de Word con citas y referencias a partir de un tema de
investigación propuesto por el equipo de trabajo (grupos formados).
Sección : NRC…………………….
Docente: Escribir el nombre del docente
Apellidos : …………………..….……………….
Nombres : ……………………………………….
Fecha : .…../……/2020 Duración: 60 minutos
Tipo de práctica: Individual ( ) Equipo( X )
Instrucciones: Estimado estudiante a continuación deberás leer cada una de las actividades
programadas para esta sesión de aprendizaje, teniendo en cuentas las indicaciones del docente.

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Material de trabajo Gestión del Aprendizaje

Guía de Práctica de Laboratorio

Cuarta unidad: Investigación universitaria inicial

Práctica N°1 3 : La curiosidad y la indagación

1. Propósito: Al terminar la práctica 13 , los estudiantes estarán en condición de hacer uso del gestor de referencias Mendeley y el procesador de texto Word para una gestión eficiente de la información citando y referenciando a los autores y a las fuentes de información utilizadas para un tema de investigación.

  1. Conceptos básicos (introducción o fundamento) : ¿Qué es Citar? - Citar una fuente es mencionar algo afirmado en ella en un trabajo o documento nuestro, indicando quién es el autor. - En algunos casos, la mención puede ser textual o literal; entonces hablamos de CITAS DIRECTAS. - En otros casos, la mención puede ser un resumen, paráfrasis o interpretación; entonces hablamos de CITAS INDIRECTAS. - Cada tipo de cita tiene una normativa diferente para ser presentada. 3. Equipos/materiales y reactivos a utilizar en la práctica:
    • Dispositivo con Internet
    • Software online
    • Micrófono 4. Notas de seguridad:
    • Considerar el uso adecuado de los laboratorios para el desarrollo de la sesión de aprendizaje.
    • Evitar el consumo de alimentos y bebidas
    • Uso de cuentas de correo y accesos a herramientas web 2. 5. Procedimientos Utilizando técnicas para el uso de Mendeley y de acuerdo con las indicaciones del docente crear un documento de Word con citas y referencias a partir de un tema de investigación propuesto por el equipo de trabajo (grupos formados). Sección : NRC……………………. Docente: Escribir el nombre del docente Apellidos : …………………..….………………. Nombres : ………………………………………. Fecha : .…../……/20 20 Duración: 60 minutos Tipo de práctica: Individual ( ) Equipo( X ) Instrucciones : Estimado estudiante a continuación deberás leer cada una de las actividades programadas para esta sesión de aprendizaje, teniendo en cuentas las indicaciones del docente.