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Violencia: Una Visión Multidisciplinaria, Guías, Proyectos, Investigaciones de Lengua y Literatura

proyecto integrador modulo 3 una visión mas completa de la realidad.

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2019/2020

Subido el 17/10/2020

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Proyecto integrador
Semana 4
Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad
1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es
que reconozcas tus conocimientos previos:
¿Qué sabes sobre violencia?
La violencia es imponer fuerza para dominar a otro y conseguir algo contra su voluntad.
¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema?
Hoy en día es muy sonado el tema de violencia por lo que desgraciadamente es un termino conocido en la
actualidad.
2. Lee los siguientes textos que abordan el tema de violencia:
La violencia contra las mujeres en México a través de la historia, en:
https://inehrm.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/4551/ViolenciaContraMujeresMexico.pdf
Los rostros de la violencia, en:
http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/17/los-rostros-de-la-violencia.pdf
3. Analiza los textos y completa la siguiente tabla:
Texto
¿Cuál es la
intención de los
textos?
¿Desde qué ciencia o
disciplinas se aborda el tema?
Justifica tu respuesta
¿Qué características del conocimiento
científico tienen los textos? Indica al
menos una y justifica tu respuesta.
La violencia
contra las
mujeres en
México a
través de la
historia
Mostrar como a
través de la historia
las mujeres han
sufrido violencia de
genero y cuantos
tipos de violencia
hay sobre de esta.
Desde la historia, la estadística
las artes, la sociología, porque
hace una muestra de datos
históricos, pinturas alusivas al
tema, lo muestra como un
fenómeno social ya que todas
las mujeres pueden sufrir
Aun que se utiliza un lenguaje común y
muy fácil de entender, procede de las
ciencias sociales al tratar de explicar
los hechos históricos-sociales que
acontecieron en torno a la violencia de
género, contiene una crítica racional
que está fundamentada en la historia
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Semana 4

Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

  1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es imponer fuerza para dominar a otro y conseguir algo contra su voluntad. ¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema? Hoy en día es muy sonado el tema de violencia por lo que desgraciadamente es un termino conocido en la actualidad.
  2. Lee los siguientes textos que abordan el tema de violencia:  La violencia contra las mujeres en México a través de la historia , en: https://inehrm.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/4551/ViolenciaContraMujeresMexico.pdf  Los rostros de la violencia , en: http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/17/los-rostros-de-la-violencia.pdf
  3. Analiza los textos y completa la siguiente tabla: Texto ¿Cuál es la intención de los textos? ¿Desde qué ciencia o disciplinas se aborda el tema? Justifica tu respuesta ¿Qué características del conocimiento científico tienen los textos? Indica al menos una y justifica tu respuesta. La violencia contra las mujeres en México a través de la historia Mostrar como a través de la historia las mujeres han sufrido violencia de genero y cuantos tipos de violencia hay sobre de esta. Desde la historia, la estadística las artes, la sociología, porque hace una muestra de datos históricos, pinturas alusivas al tema, lo muestra como un fenómeno social ya que todas las mujeres pueden sufrir Aun que se utiliza un lenguaje común y muy fácil de entender, procede de las ciencias sociales al tratar de explicar los hechos históricos-sociales que acontecieron en torno a la violencia de género, contiene una crítica racional que está fundamentada en la historia

Semana 4 violencia de genero y presenta datos estadísticos y graficas con índices, y tipos de violencia reportada por estados. de estos acontecimientos. Los rostros de la violencia Hacer conciencia sobre la violencia que se vive y como ya se ha tomado con cotidianidad. Lo trata desde el punto de vista genético, biológico, social, psicológico, por lo que pertenece a las ciencias fácticas. Al abordarlo con un punto de vista interdisciplinario se plantean hipótesis, se utiliza lenguaje formal de acuerdo a la diciplina desde la que se ha aborda el tema.

  1. Investiga de qué manera los siguientes elementos han participado en el fomento y el combate de la violencia. Después completa la siguiente tabla. Elemento Fomento Combate Globalización Porque normaliza a la violencia a través de las guerras donde se ve de forma muy natural perder la vida, o en la comercialización de videojuegos con temática bélica donde se incita a violentar a otros para ganar bajo el titulo de “somos los buenos matamos a los malos”. Con campañas de difusión en alto a la violencia del mundo, propiciando la creación y difusión de fundaciones de ayuda para gente víctima de violencia, y haciendo concientización de masas respecto al tema de la violencia y sus consecuencias. Multiculturalidad La multiculturalidad podría llegar a fomentar la violencia de manera indirecta y no intencionada, al tratar de imponer la aceptación de los grupos en minoría, pues no todas las personas usan Por otra parte, al ser inclusiva la multiculturalidad podría contribuir a la tolerancia e integración de todos los individuos de una sociedad propiciando un decremento de la violencia en todos sus

Semana 4

  1. Responde a la siguiente pregunta: ¿Cuál es la intención comunicativa y la postura que identificas en cada uno de los dos textos? Justifica tu respuesta para cada uno de los textos. La intención del primer texto es contar como a través de la historia se ha ejercido violencia hacia mujeres tanto en personajes históricos, como en mujeres no conocidas, que es un problema que viene desde hace muchos años y como desde un punto de vista histórico se hace remembranza de todas esas mujeres que murieron por hacer valer sus derechos por cambiar la historia y lo más triste que murieron siendo violentadas solo por ser mujeres. En el segundo texto se interpreta que la intención es la naturaleza violenta de los humanos, y como factores biológicos influyen en tener una personalidad violenta o encaminada a la violencia dependiendo de el grado de testosterona que alguien pueda tener genéticamente y la predisposición a la violencia, pues en la actualidad vemos a la violencia hasta cierto punto como algo normal ya que los niños y jóvenes son expuestos a juegos y programas donde la violencia es parte del juego, lo que desencadena en una mente trastornada o confundida a cometer actos como tiroteos en escuelas.

Semana 4

  1. Elige uno de los dos textos revisados y haz una reseña crítica sobre él. Considera buscar información adicional en internet, de esta forma tendrás una visión más completa y una postura informada ante el problema. En el texto “los rostros de la violencia” Se abordan diferentes perspectivas para tratar de entender, explicar y por que no hasta justificar las predisposiciones violentas que algunos individuos pueden presentar a lo largo de su vida, muchos factores influyen en los comportamientos violentos de una persona. Se presentan factores como los bioquímicos, sociales, psicológicos que conforman una red compleja para determinar que cuando se combinan surge este comportamiento violento, nos presentan estudios realizados a hombres que cometieron crímenes violentos desde el punto de vista biológico estos estudios arrojaron que estos individuos presentaban diferencias fisiológicas o neurológicas, además presentaban hiperactividad en la estructura llamada Giro Cingulado, esta se localiza en el centro del cerebro, esta actúa como un transmisor que permite cambiar de un pensamiento a otro, cuando no funciona bien la persona no puede cambiar de idea volviéndola recurrente, además la corteza prefrontal que actúa como un supervisor del cerebro lo que en estas personas sujetas al estudio funciono más lentamente, y algo en lo que todos coincidieron, sugirió que al presentarse un pensamiento violento el cual es recurrente y no puede ser desechado por la corteza prefrontal detonaría en la realización de esa idea violenta, este “daño cerebral” puede ser ocasionado desde la concepción debido al abuso de sustancias como el consumo de alcohol en el embarazo o a consecuencia de un fuerte golpe en la cabeza, también se demostró que los altos índices de testosterona también influyen en el comportamiento violento, aun que no siempre es directo pues intervienen factores como el consumo de drogas. En conclusión todos estamos expuestos a ser violentos y violentados por otros y aun que influyan varios factores en mi opinión todo se resume a la intolerancia de las personas en todos los aspectos y que esto conduce a la violencia e incita a otros.