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Un informe de un proyecto interdisciplinario de emprendimiento e informática para estudiantes de 1er año de bachillerato general unificado (bgu). El proyecto implica la clasificación de elementos de costos, la elaboración de un video con efectos multimedia y la creación de un blog con la opción de comentarios. El informe incluye una rúbrica de calificación que evalúa el contenido, la comprensión, los componentes del reporte, la ortografía, la puntuación, la gramática y los conceptos científicos. El objetivo del proyecto es desarrollar habilidades empresariales y de tecnología en los estudiantes a través de un trabajo en equipo y una presentación final.
Tipo: Ejercicios
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PARTE DE LA MEZCLA, Y TAMBIÉN ES NECESARIA PARA LAVAR LOS ALIMENTOS. (para realizar esto se necesita la receta impresa y marcada con colores representativos de los elementos MPD MOD CIF
PARTE DE LA MEZCLA, Y TAMBIÉN ES NECESARIA PARA LAVAR LOS ALIMENTOS. (para realizar esto se necesita la receta impresa y marcada con colores representativos de los elementos COSTO VARIABLE COSTO FIJO COSTO SEMIFIJO O SEMIVARIABLE EXPOSICIÓN DEL MISMO EN CLASES: Entregar hojas impresas, grapadas 1er hoja Carátula: Título : Proyecto STEAM Emprendimiento e informática Producto: integrantes en orden alfabético Coordinador repetir nombre 2da hoja Informe de coordinador Cumplieron todos en las fechas asignadas de acuerdo a la rúbrica.
Comprensión El estudiante puede con precisión contestar casi todas las preguntas planteadas sobre el tema por sus compañeros de clase. El estudiante puede con precisión contestar la mayoría de las preguntas planteadas sobre el tema por sus compañeros de clase. El estudiante puede con precisión contestar unas pocas preguntas planteadas sobre el tema por sus compañeros de clase. El estudiante no puede contestar las preguntas planteadas sobre el tema por sus compañeros de clase. Componente s del Reporte Todos los elementos requeridos están presentes y elementos adicionales que añaden al reporte (por ejemplo, comentarios atentos y gráficas) han sido incluidos. Todos los elementos requeridos están presentes. Un elemento requerido está omitido, pero elementos adicionales que añaden al reporte (por ejemplo, comentarios atentos, gráficas) han sido incluidos. Varios elementos requeridos han sido omitidos. Ortografía, Puntuación y Gramática Uno o pocos errores de ortografía, puntuación y gramática en el reporte. Dos ó tres errores de ortografía, puntuación y gramática en el reporte. Cuatro errores de ortografía, puntuación y gramática en el reporte. Más de 4 errores de ortografía, puntuación y gramática en el reporte.
Conceptos Científicos El reporte representa un preciso y minucioso entendimiento de los conceptos científicos esenciales El reporte representa un preciso entendimiento de la mayoría de los conceptos científicos esenciales El reporte ilustra un entendimiento limitado de los conceptos científicos esenciales e El reporte representa un entendimiento incorrecto de los conceptos científicos esenciales sumatoria